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1、班主任实习计划范文 为了能够做好见习班主任的工作，做好见习方案是一件不行缺少的事情。班主任见习方案该怎么写?今日我给大家整理了班主任实习方案供大家参考，我们一起来看看吧! 班主任实习方案.篇1 一、建立同学一日常规，培育同学自理本领。 训练就是帮忙人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育同学良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让同学学习学校生日常行为规范，结合同学年龄特点，开展礼貌语言、礼貌行为等活动。经过学习训练同学从身边小事做起，养成礼貌、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯，树立人人争做合格学校生的意识。加强同学队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、
2、排队放学、排队集会等。培育同学良好的学习习惯，包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 二、循循善诱，做好问题生的转化工作。 由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以必需要留意技巧，我认为以下几点很重要： 第一，充分敬重爱惜同学，不能损害同学的自尊和自信，由于仅有对同学发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的暖和，才能点燃同学追求上进、成为优秀生的期望之火。 其次，要留意表扬和批判的艺术。对同学宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习本领差的孩子，他们往往看不到自我的优点和特长，简单自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让同学体会愉悦
3、胜利感和被人敬重的感觉，从而产生上进的源动力。 第三，要为学习本领差的孩子制造良好的环境和氛围。能够和班内任课老师及一些优秀生协调协作，让他们多关怀、指导，帮忙他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好顽强的后盾。 三、仔细上好每一节德育课。 进取参与每星期的德育教研工作方案，细心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让同学在详细的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我训练，自我管理，自我规范，以到达良好的效果。 四、协调与家长的关系，开好家长会。 孩子的提高，团体的成长，离不开老师，也离不开家长。在校外，我会常常和家长联系，沟通同学的思想和学习情景。对同学的
4、优缺点不夸大，也不缩小，实行与家长共同讨论和商讨的态度，争取和家长协作，推动家庭和校外训练，促进同学德、智、体全面进展。在家长会中能够打破以前老师说同学听的模式，家长能够谈谈训练的心得、心中的怀疑，同学也能够说说自我学习的心得、自我的感受，做到人人互动。 五、确立班团体的奋斗目标。 班团体的共同奋斗目标，是班团体的幻想和前进的方向，班团体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班团体应当有一个团体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，构成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋
5、斗目标。在实现班团体奋斗目标的过程中，要充分发挥团体每个成员的进取性，使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程，每一团体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享团体的欢快和幸福，从而构成团体的荣誉感和职责感。 班主任实习方案.篇2 一、指导思想 为了实现素养训练和创新训练的目标，本学期围绕学校主题训练活动，提高同学的思想素养和科学文化素养，以爱国主义训练为主线，以同学的行为习惯的养成为主要资料，留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理健康训练。努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析 本班同学大部
6、分都较为活跃，同学之间关系良好，喜爱运动，身体素养良好，但学习基础略为薄弱，需要加强。详细情景分析： 1、品德方面： 本班同学喜爱学校、班团体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自我的言行。但由于种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，能够经过团体训练来转化。 2、学习方面： 本班同学学习基础稍弱，需要加强练习。上课能仔细听讲，发言比较进取，作业能按时完成。个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内同学的学习水平比较整齐，但简单浮躁，需在仔细与扎实方面连续培育。 3、身体素养： 本班
7、大多数同学的体质较好，热衷于体育活动；有少数同学体质较弱，易得感冒等传染性疾病。同学平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。 4、班级构成情景： 班内同学大都来自农村。家长文化水平不算很高。家长能支持老师的工作，但不重视家庭训练，能期望与老师进取协作，共同训练好孩子。 5、班级特点： 本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标班级训练工作 重点加强行为规范的养成训练，培育同学良好的行为习惯，连续进行喜爱班级、团结同学以及心理健康的训练。详细工作： 1、连续抓好五班级同学的常规养成训练，培育良好行为。 2、搞
8、好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生礼貌示范班。 3、做好每位同学的自我爱护训练，增加平安意识，构成必需的自我爱护本领。 4、做好每位同学的心理健康训练，使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学能爱科学、学科学，主动探究新学问。 四、卫生方面 经过四年的熬炼，同学能够打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： （1）进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，职责到人，增加小组意识，起到模范带头作用。 （2）卫生委员和每一天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。 （3）利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫
9、生。 （4）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 五、同学平安训练 1、常常训练同学要轻声慢步，不能够在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 2、每一天早晨准时进教室，带领孩子早读。午时准时进教室，处理班级事务，留意同学平安。 3、课间要到教室里，等放学后再离开。 六、家访、来访工作的开展 由于五班级班级人数不多，本学期我准备对全班同学进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报同学的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并赐予合理的提议。对于家长的来访，我会热忱地接待。 班主任实习方案.篇3 一、班级基本情景 高
10、一（2）班共49人，22名女生，27名男生，其中有3个特长生（美音体各一个），4名择校生。有10个左右的同学家庭经济相对不富裕，有2个同学是单亲家庭。班级整体入学成果较平均，平均分590左右。班级风气好，学习氛围深厚，但争论氛围不够，也就是说沟通学习不够，这就导致好的学习方法得不到沟通，部分同学对高中的学习还比较迷茫。同学不管在教室还是在宿舍都能相处开心，男生较活跃，女生大多较宁静，男女生沟通稍稍不够。宿舍洁净清洁，每位同学都能仔细遵守学校规章制度。 二、主要任务 班主任主要任务： 1、注意同学的思想政治训练和道德训练，爱护同学身心健康。 2、训练同学努力完成学习任务。同各科老师沟通、帮忙同学
11、明确学习目的，端正学习态度，把握正确的学习方法，提高学习成果。 3、关怀同学课外生活。指导班级开展丰富的文体活动；进取开展其次课堂，引导同学组织各种爱好小组；指导同学课外活动，以提高同学的综合素养。 4、进行班级的日常管理。建立班级常规，组织班委和团支部建设和班委日常管理工作，每周召开一次班委会，培育同学干部，提高同学的自理本领，把班级建设成为奋勉向上、团友爱的团体。 5、每周组织召开一次班务会，争论、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题，对违纪的同学准时进行批判训练，把不良现象毁灭在萌芽状态。 6、准时参与同学科和教务科组织的各种会议，准时传达会议精神和汇报班级工作。 7
12、、制定班主任学期方案，按要求准时提交班主任工作总，仔细填写班主任工作记录和班级工作记录。 8、联系本班同学家长，争取家长和.有关方面协作，共同做好同学训练工作。 实习班主任主要任务： 1、帮助班主任做好同学的思想政治训练和道德训练工作。 2、帮忙同学明确学习目的，端正学习态度，把握正确的学习方法。 3、调查讨论同学德智体进展情景，对现象进行分析并做出报告。 4、组织健康向上的班级活动，增加班级分散力，提高同学的创新意识。 5、听从学校、学院（系）和实习单位的指导老师的领导，严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度。 6、重点观看2到3个有特别情景的同学，进行开导和训练。 7、联系1到2名本班同
13、学家长，争取与家长协作，共同做好同学训练工作。 8、每日总，每周总。 三、日常工作 1、检查同学仪表，督促同学穿戴整齐，穿校服，穿运动鞋。 2、早、午支配时间落班巡察、观看同学状况，洞察班内同学的心情、学习气氛、班容班貌等。 3、把握同学每日的考勤情景。 4、督促同学履行清洁轮值职责，了解当天的评比结果。 5、督促同学按质按量完成作业，按时缴交作业。 6、督促早读晚修。 班主任实习方案.篇4 班主任工作实习的目的在于使实习生初步把握班主任工作的内容、特点和方法，学会对同学进行政治思想道德品质、抵制错误思想的训练，提高同学的学习乐观性，努力做到全面进展。班主任工作实习要在原班主任指导下做好各项工
14、作。 （一）班主任工作实习内容 1、每个实习生应遵照实习学校的作息时间履行职责。依据原班主任工作方案和班级的详细状况，做好班主任的日常工作。 2、班级常规管理。帮助原班主任针对班集体的详细状况，进行集体训练，至少独立组织班活动2次以上。 3、个别生的训练。深化了解同学的学习状况、思想动态、行为习惯等（必要时进行家访），进行训练和引导。 （二）班主任工作实习的一般步骤： 1、仔细向原班主任学习，明确班主任工作的详细内容、目的要求。 2、熟悉本班全体同学，从各方面了解班内基本状况，了解同学干部的工作力量，并通过参与班级的活动、个别谈心，逐步了解班内同学。 3、依据班内状况和学校的要求，确定要解决的
15、问题，草拟班主任实习工作方案，送原班主任批准执行。 4、实习生应写出实习班主任工作小结，班主任工作实习总结应包括班主任实习方案的执行状况，正确估量工作效果和优缺点，总结时应请班主任提出看法,并请指导老师形成书面看法。 （三）班主任工作实习应留意事项： 1、每个实习生都应记录了解到的同学状况和班内的工作状况，以便进行系统的分析讨论和针对性地开展工作，并为总结班主任工作阅历积累材料。 2、为做好同学的个别训练工作，避开误会，实习生须在原任班主任的指导下完成。 3、上班会课时要先做好充分预备，了解分析班内状况，针对班内突出的问题，确定目的要求内容，坚持正面训练的原则，留意启发和引导。要设计好主题班会，并报原班主任批准。 4、批准同学请假和批判同学，必需先请示原班主任。 5、在实习期间，要仔细抓好实习班级的正常秩序和平安防范工作，避开发生突发特别事故。 班主任实习方案.篇5 为扎实做好我校教学讨论与管理工
