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1、杰出的班班组长实实战演练练教导与实实战大纲纲一. 为何要设设计这与与众不同同课程 - 兼兼谈现行行班组长长课程之之无力感感：1. 企业现行行竞争加加剧，老老板们苦苦读MBBA，高高层主管管亲自上上许多课课程，中中层主管管也内训训外训不不断，但但回到公公司却无无法发挥挥教导基基层班组组长的任任务。2. 将基层班班组长送送去培训训却屡训训屡败，不不是教授授理论过过强，就就是老师师经验不不足，虽虽说贴近近学员，但但台上与与台下落落差之大大，反映映出许多多老师只只是学院院派，经经验浅，甚至没现现场经验验，回到到现场自自然无法法学以致致用。3. 中国人比比较没有有纪律观观念，一一般是主主管或老老板你说说
2、你的、我我做我的的。没有有纪律怎能奢望望有执行行力? 基本纪纪律观念念每有，还还想有工工作质量量 ?4. 企业基层层主管教教导课程程必须是是行动加加上执行行，简单单说就是是训练加加上辅导导做法。辅辅导做法法就是实实教、实实做，比比所谓模模拟更实实在5. 班组长是是做事执执行的人人,只上课课它当休休息，怎怎么会有有效果6. 在企业组组织组织织生产经经营活动动的基本本单位，执执行力在在此落实实。班组组的管理理水平直直接反映映企业的的管理基基础水平平二. 达成实战战目标：(一) 对自己己角色认认知、扮扮演、职职责与转转型深刻刻体认唯有对自自己定位位了解才才能知道道要做甚甚么、缺缺甚么、要要学甚么么
3、(二) 健全全体魄、武武装精神神，养成成全力以以赴的工工作素养养(三) 对公司司的政策策与作为为抱持着着认同、支支持与全全力以赴赴的态度度(四) 掌握带带人带心心激励团团队之技技巧(五) 计划力力与执行行力并擅擅用团队队领导达达成目标标(六) 掌握部部属培育育与启发发的实战战技巧(七) 改善工工作的能能力(技巧、方方法)(八) 正确工工作方法法与态度度(九) 熟练教教导部属属的技巧巧方法(十) 正确运运用时间间产生效效率与效效益三. 课程特色色：1. 课程良窳窳与后续续实效端端视老师师实力(工作经经验、讲讲授能力力)、临场场气氛与与经验转转移为课课堂教导导效能等等综合体体，2. 基层主管管技能
4、、改改善能力力与团队队领导以以四实(实际、实实务、实实地、实实效)方式拆拆解，使使基层主主管非常常清楚自自己缺乏乏与必须须补足的的要点透透过实做做、角色色扮演与与案例，要要求学员员要思考考动脑与与亲自动动手做，以以期回到到岗位上上能学以以致用四. 培培训对象象：各生生产部门门基层主主管、现现场管理理员、班班组长、工工段长幕幕僚及项目推动动人员五. 培培训时间间：244小时(四天)六. 培培训方式式：课堂堂封闭式式演讲，学学员团队队参与七. 培培训设备备：投影影仪，白白板，笔笔(三色)八. 场场地要求求：九. 课课程内容容：一、第一一天 09900 111000 (基基础管理理与认识识自己)教室
5、变化、速速度与竞竞争维持、改改善、创创新循环环 PDDCA提高自自己价值值如何破破除习惯惯 11100 114000 (个个人与团团队纪律律养成)操场或或空地 VCCR观摩摩(教室)集中训训练与讲讲解示范班班指导与与操练个别演演练个别指指导 14400 116000 (如如何开早早会)操场或或空地或或生产现现场 VCCR观摩摩(教室)集中训训练与讲讲解示范班班指导二、第二二天 09900 111000 (如如何开早早会)操场或或空地或或生产现现场示范班班指导与与操练个别演演练个别指指导 11100 115000(如何何教导)教室与与生产现现场 VCCR观摩摩(教室)集中训训练与讲讲解示范班班指
6、导与与操练个别演演练个别指指导 15500 116000 (如如何做现现场改善善)教室现场改改善精解解 VCCR观摩摩三、第三三天 09900 112000 (如如何做现现场改善善)生产现现场集中训训练与讲讲解示范班班指导与与实做个别实实做 13300 114000 (如如何做现现场改善善)生产现现场个别现现场改善善报告 14400 116000 (领领导与沟沟通)教室领导游游戏练习习四、第四四天 09900 112000(领导导与沟通通)教室领导与与管理沟通游游戏练习习沟通要要领 13300 116000 (如如何掌握握与善用用时间)教室与与生产现现场时间管管理与运运用每天八八小时如如何产生生最大效效益卓越企企业八小小时运用用术生产现现场指导导十.特别别说明：不得照照相、录录音、录录相(老师必必要录相相不在此此限)十一.特特别要求求：严师师出高徒徒，但严严之以法法(方法)十二.课课程费用用：70000元元(人民币币) / 天十三.讲讲师：台台籍资深深讲师具28年年工作经经验、111年辅辅导经验验，基层层出身，具具知名集集团厂长长、总经经理经历99年以上上。思考考系统化化、解决决能力、沟沟通与执执行力强强、负责责认真
