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1、大学生创业大赛活动筹划书范文 学校举办创业大赛有助于激发大学生的创业意识，宣传创业理念，培养创业精神，丰富大学生的创业知识，举办一个创业大赛，首先需要一个创业大赛的筹划书，下面了创业大赛的筹划书，欢迎阅读。 团委 学生处 教务处 科技处 社科处 实验室管理处 研究生学院 研究生党总支 学生会 研究生会 1、凡我校全日制在校研究生、本科生、专科生均可报名参赛。 2、以创业团队的形式参加比赛。团队人员组成鼓励跨学历层次、跨专业、跨年级，一般为3至7人，以第一作者所在的学院为单位参加初赛。跨院系等组成的创业团队在复赛、决赛中酌情加分。 3、各参赛组织与个人必须严格执行本方案，积极配合大赛组委会工作，
2、确保竞赛活动顺利进展。 参赛者根据需要组成优势互补的竞赛小组，在经过广泛调研、科学论证和专家指导的根底上，提出一个具有市场开展前景的产品或效劳方向，围绕这一产品或效劳完成一份详细、完整、深入的商业方案，以检验大学生创新意识、创造能力和创业理念，在可能条件下吸引风险投资，投入实际运作。 提倡和鼓励广阔同学积极与校内外有关专家学者联系，了解和把握有关科研工程情况和相关成果。鼓励以我校科研成果作为创业方案的内容或依托，选择我校自主研发的具有广阔市场前景的高科技成果，按照创业方案竞赛的要求，形成具有鲜明特点和学校特色的创业方案。 比赛分校级预赛、复赛、决赛、参加全省及全国竞赛四个阶段。 (2)20*年
3、1月至3月中旬，各单位组队、参赛。各学院广泛发动，积极组织学生认真选题、联系指导教师、组成团队。各参赛团队要尽量在寒假期间完成创业方案书初稿，开学初团委将邀请“挑战杯”创业方案竞赛专家开展专题培训，在此根底上，各参赛队完善丰富创业方案书。 (3)20*年3月中旬至3月下旬，预赛报名、评审。以团总支为单位组织学生做好预赛作品申报、公开展示、院级评审等工作，确定本单位参加复赛的作品(2-6件)。参加复赛团队对作品进展进一步加工。 (二)复赛阶段：3月下旬至4月中旬，由大赛组委会承办。 (1)3月下旬，复赛作品申报。填写并从网上上传复赛作品申报表及作品文稿。 (2)3月下旬至4月上旬，复赛公示、评审
4、及培训。成立校级评审委员会，根据评判指标对复赛作品进展评审，写出评审意见。确定进入决赛的作品及其名次。参赛团队对作品作进一步修改完善。 (三)决赛阶段：4月中旬至4月下旬，举办山东师大学生创业方案竞赛优秀作品展示会，由竞赛组委会承办。 (1)举办山东师大学生创业方案竞赛优秀作品展示会暨“山东师大学生创业方案竞赛决赛”。进入复赛前10名的团队采取多媒体课件(ppt)演示方式，现场演示、讲解、推介自己的作品并承受专家现场提问、观众现场提问、专家现场打分等，最终产生决赛获奖作品。同时，举办山东师大学生课外学术科技活动周，各学院依托学生学术科技社团和科技小组等广泛组织开展各类科技作品展示、学术科技创新
5、讲座或科普活动。 (2)做好参加山东省创业方案大赛作品推荐上报等工作。 (四)参加全省暨全国竞赛(20*年4月下旬至10月) 学校对入围全省和全国竞赛的团队进展赛前集训，加强业务指导和资金扶持，入围团队开展深入的市场调查，完善创业方案书，优化组合团队人员构成，模拟现场辩论。 (一)团队奖 决赛评选特等奖2个、一等奖5个、二等奖8个，并从特等奖、一等奖中评选“最正确表现团队奖”、“最正确创意团队奖”、“最正确投资团队奖”各1个。进入复赛而未进入决赛的团队获校级三等奖。 (二)其它奖励 (1)对全国创业方案竞赛获奖团队指导教师，学校授予“山东师范大学学生科技创新活动优秀指导教师”荣誉称号，并作为评选山东师大优秀教学奖、优秀教师等各项评奖评优的重要参考。 (2)对学生课外科技创新活动中工作成绩突出的学院和学生(团队)，授予“山东师范大学学生课外科技创新活动先进集体”荣誉称号。获省级以上(包括省级)奖项团队的主要作者，授予“山东师范大学学生课外科技创新活动标兵”荣誉称号。
