学习创先争优精神心得体会

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1、学习创先争优精神心得体会 始终保持自身和其成员的先进性是党的伟大事业的基本需求。 争先创优和政德教育活动的开展则是满足此基本需求的根本之举。 正如我党历史上一次次成功的思想教育、作风整顿一样，我们有理由相信,此次活动必将使我县广大基层党组织更加团结、更加富有战斗力;必将使每个共产党员宗旨观念更加坚强、党性更加纯洁;也必将使我们每个人的灵魂得到洗礼和升华。 创先争优，重在创，重在争。 创先争优,无疑是要求各级党组织和共产党员充分调动和切实发挥内在的主观能动性，让一切有利于社会健康发 展的积极因素竞相迸发，让只争朝夕、干大事、创伟业成为主流。 创先争优靠的是为人民服务的党性。 创先争优靠的是在其位

2、谋其政的责任。 创先争优靠的是做人有品、当官有为的政德。 是响应县委号召,积极创、主动争、扎实做,还是墨守成规、固步自封、安于现状而无所作为，当是对每个党员领导干部党性的考验、人性的考问、政德的考量。 曾几何时，在鲜红的党旗下,铮铮誓言犹在耳际,拳拳报党报国之心忠诚依然。 而今在经济社会发展的关键时期,党对我们提出了更新的要求、人民对我们寄予了更高的期盼。 我们没有理由不以饱满的热情、昂扬的斗志、坚定地信念、顽强的毅力和敢为天下先的创新精神,紧紧围绕发展 这个永恒的主题，团结在县委周围,先优同重、创争并举，同心同德,求实奋进,把枣强各项事业推向新的高度。 让创先争优在枣强成为一种风气，需要你我

3、他,需要大家的共同努力。 当前,各级政府、国有企业、事业单位、学校的党组织和全体党员正在如火如荼的开展“创先争优”活动。以“五个好”党组织和“五带头”党员为活动具体要求标准,通过各地积极行动、强化措施、努力奋斗,基础党组织和党员队伍中营造出了学习先进、争当先进、赶超先进的良好作风，并巩固和拓展了全党深入学习实践科学发展观的活动成果。然而在保持良好态势的同时，存在的一些问题也浮出水面。 首先，部分党组织和党员对开展创先争优活动的认识力度还不够，参加创先争优活动的积极性不是很高。甚至在我们党内,有些同志出现了“争先创优”、“创优争先”这样错误的表述,还不知道我们开展的“创先争优”活动是创造先进 基

4、层党组织,争做优秀共产党员活动，这些能够说明有些党员对“创先争优”活动缺乏认识和热情。那一世 其次，部分党组织和党员在创先争优过程中作风涣散，搞形式、走过场,没有结合具体实际真抓实干。把开展创先争优活动看做是上级指派的一项任务,制定了书面的创先争优活动目标和要求，却没有结合自身特点开展具体的创先争优活动,仅仅把创先争优停留在文件上、口头上。 第三，有的党组织开展创先争优活动的主题内容与本单位的中心工作和业务工作相脱节,没有将创先争优融入当前中心工作,于是出现了就活动抓活动的现象,没有贯彻落实科学发展观、缺乏创造性，未能扎实有效地深入开展“创先争优”活动。 最后,在评比表彰过程中，缺乏有效的考核

5、机制。创先争优活动应该重在过程,注重日常的考核评价，然而一些基层党组织注重评优选优的结果，一般 为一年一考核，年终出结果,缺乏有效的日常考评，更没有互比互评的良好工作氛围，评比表彰的结果难以服众。 第二篇:创先争优学习心得体会创先争优学习心得体会 自从xx年，4月6日，全党深入学习实践科学发展观活动总结大会之后,中央组织部、中央宣传部随即召开会议，对全国创先争优活动进行动员部署。中央创先争优活动领导小组召开会议，对围绕科学发展中心任务、迅速兴起创先争优活动热潮。也许还有一部分人不知道什么是创先争优。那么我先对创先争优给个简短的介绍。创先争优活动，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容

6、。 先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”：一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”：一是带头学习提高。二是带头争创佳绩。三是带头服务群众。四是带头遵纪守法。五是带头弘扬正气。看了这段介绍，有的人会想,创先争优很明显是党员的事情，与非党员有什么关系呢。其实不然，要知道创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的手段和动力，是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。作为一个中

7、国人，必须知道“国家兴亡，匹夫有责”的道理,国家做出的决定、方针与政策,我们都应当大力支持，以实际行动来为国家出力，这也是作为我们这样的平凡人能够为国家尽的一点绵薄之力。说了这些,我做为一名预备党员,我该怎么做呢。具体能做些什么呢。仔细想来我觉得我要做到以下几点 一、加强学习。学无止境,热爱学习、努力学习是人生永恒的主题，作为一个大学生，首先必须要学习好,如果自己是一个佣人，什么能力也没有，那还怎么去为人民服务,一无是处，只能扯后腿，只有学习,才能提高自己的能力，才能为社会，为人民作出贡献,努力带头用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑，学习掌握新知识新技能,不断加强自身理论素养和实践能力;

8、要树立善于学习、终生学习的观念,通过学习坚定政治立场,提高理论素养，增强工作积极性和自觉性。要积极向书本学,向先进个人学,借鉴经验和做法,为发挥参谋助手作用做好知识和能力储备。切实提高自身落实科学发展观的执行力,争做勤学善用、勇于创新的模范。 二、在思想上创先争优，保持思想上的先进性，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,牢记“两个务必”,抵制各种腐朽思想的诱惑和侵蚀，培养高尚的生活情趣,树立人民满意的形象。还要努力学习党的理论知识，有了扎实的党的理论知识,才能保证在以后的工作生活中不会犯错误。 三、是做好服务同学的先锋。坚持全心全意为人民服务，是党的根本宗旨。作为预备党员的大学生，,我还

9、没有多少能力为人民群众服务，我的身边有很多需要帮助的同学，所以目前我最根本的就是要做到真心实意帮助同学排忧解难，深入了解同学们的所需、所想、所急;同时还要主动联系他们，力所能及地为他们给予帮组,无论是学习上、生活上还是思想上。 四、是做好敬业奉献的先锋。我认为一个人要把工作做好，必须要有爱岗敬业的意识，无私奉献的精神,更要有责任心。而责任是什么呢。我的理解责任就是对企业的忠诚,对事业的敬重,对岗位的崇敬，对命令的服从,对朋友的信任，对荣誉的珍惜。敬业是信念，它能使你意志永远坚强,无私是阶梯,它能让你一步步走向成功，干一行，爱一行，爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。作为一名

10、大学生,我很荣幸能得到同学们的信任，在班上担任班委,所以我必须时刻以优秀共产党员的标准严格要求自己,带头弘扬正气，做好表率；同时要充分发扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神，本着对同学高度负责的精神,以极强烈的责任感尽职尽责,真正做到埋头苦干，无私奉献。而一个人做到这些的时候,他就拥有了不尽的财富。 五、要善于创新,敢于创新，要善于在转变观念中创新创优。面对来自各方面的新情况、新问题和新挑战，要勤于学习,转变传统的思维定势,树立解放思想,一切从实际出发、实事求是的观念。把思想观念建立在实事求是、一切从实际出发的思想路线的基础上,根据不断发展变化的客观实际,及时发现问题,分析问题，解决问题,

11、开拓视野。要摆脱经验的束缚禁锢，树立勇于改革、大胆实践的观念。不搞经验主义论，要正确看待经验，要勇于跳出经验的束缚，树立锐意进取、改革创新的思想,与时俱进,用新眼光看待新事物，用新观念分析新情况,用新办法解决新问题，要全面、客观。整体地看待每一个问题，在不断的实践中创造出超越前人的新经验。要善于在学习借鉴中创业创新。在日常生活学习中往往遇到一些新情况，仅仅依靠自己的力量或用自己的方式方法很难解决，而用别人的方式方法去解决,问题马上就会迎刃而解。由此引申，要大胆引进和借鉴他人的经验智慧，巧借“他山之石”来“攻玉”，追求工作成效的卓越，在借鉴中创新。 第三篇：创先争优学习心得体会创先争优学习心得体

12、会 “创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段,是非常具有现实意义的,因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”,从某种角度上来讲，“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神，整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。 创先争优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。要开展好争先创优活动，我们首先要立足自身的实际，真抓实干的工作。为人民群众及时的排忧解难，危机时刻要挺身而出,坚持立党为公、执政为民的根本要求，一切以国家利益、人民群众的利益为首要。 其次,要不断的加强自身的素质,坚持两个务必。务

13、必自觉抵制歪风邪气,清正廉明、廉政为官,务必求真务实、正派公道、不骄不燥。要筑起牢固的思想防线拒腐化拒敛财，每日自重、自省、自警、自励,保持共产党员的先进性、纯洁性，以实际行动切实增强共产党员先锋模范作用和带头示范作用,为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。 再次，要不断学习，坚守党的纪律。不断的学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习能力。不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则，服从纪律,服从组织召唤,顾全大局;坚持严格要求自己，从严要求家属子女和身边工作人员,决不利用手中权力为自己和他人谋取私利;在工作中,坚持原则,作风民主，心胸豁达、善于团结同志维护党的团结。 争先创优活

14、动要不搞形式，不走过场，把先进性教育结合起来,真抓实干。同时建立激励机制，增强争创的动力,保证活动的有效开展。 我们在“创先争优”的过程中还要理解。“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量，而是要大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此,在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的，也是行不通的。 我们要明白这样一个道理，在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习,因为“先进”和“优秀”确实是在实际工作中做得比较好的,但是,在相关活动中暂时没有获得荣誉称号的个人和群体也并不意味着自身工作做得就不好,只是

15、还需要更加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲,只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就一定会出成绩。 第四篇:创先争优学习心得体会创先争优学习心得体会 始终保持自身和其成员的先进性是党的伟大事业的基本需求。争先创优和政德教育活动的开展则是满足此基本需求的根本之举。正如我党历史上一次次成功的思想教育、作风整顿一样，我们有理由相信，此次活动必将使广大基层党组织更加团结、更加富有战斗力;必将使每个共产党员宗旨观念更加坚强、党性更加纯洁；也必将使我们每个人的灵魂得到洗礼和升华。 创先争优，无疑是要求各级党组织和共产党员充分调动和切实发挥内在的主观能动性，让一切有利于社会健康发展的积极因素。曾几何时，在鲜红的党旗下，铮铮誓言犹在耳际，拳拳报党报国之心忠诚依然。 而今在经济社会发展的关键时期,党对我们提出了更新的要求、人民对我们寄予了更高的期盼。 一是做好学习实践的模范。学无止境，热爱学习、努力学习是人生永恒的主题。大学生村官应自觉将建设学习型党组织的要求贯穿于创先争优活动全过程，坚定理想信念，努力带头用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑，学习掌握新知识新技能，不断加强自身理论素养和实践能力;同时要做到虚心向基层广大干部群众学习，做到在干中学，学中干，切实提高自身落实科学发展观的执行力,争做勤学善用、勇于创新的模范。二