《高二上学期期末考试生物试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二上学期期末考试生物试题（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高二上学期期末考试生物试题一、选择题60分（共5题，10每题1分,410每题2分）1.下列事实中，能看作是物质进入内环境的是( )A牛奶喝进胃内B.精子进入输卵管 .服用驱虫药D注射胰岛素2.下列有关内环境稳态调节的描述对的的是( ) A所有稳态调节均有反射弧的参与 B所有的稳态都是相对的C.所有稳态的形成均有内分泌腺参与 D.所有稳态的调节中枢都在大脑3.人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。这些细胞位于( ）A.大脑皮层 .垂体 .下丘脑 .脊髓下列有关人脑功能的说法错误的是（ ).语言功能是人类特有的高档功能 B. 大脑V区受损患者不能听懂别人说话C.脑中高档中枢
2、可对脊髓中相应低档中枢进行控制D. 由短期记忆到长期记忆也许与新突触的建立有关5.下列有关生命活动调节的论述对的的是( ) .血浆渗入压下降时引起口渴 B.在冬季时健康人机体产热多于散热C不是所有内环境指标的稳态都与下丘脑有关 D.病毒进入机体后，免疫细胞辨认病毒依托抗体6下列有关激素的说法对的的是( ）激素能直接参与代谢 B产生激素的细胞都能合成蛋白质.有的激素是蛋白质或NA D.激素对生物的作用都体现两重性 7.在人体内，神经冲动的传导不也许由( ） A轴突树突细胞体 B轴突细胞体树突C.树突细胞体轴突 D细胞体树突轴突8.如图表达人体生命活动调节机制的模式图,如下对的的是( )A 该图若
3、表达反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导. 该图若表达突触的构造,则b代表突触间隙C. 若图示甲状腺激素分泌的分级调节,则d代表促甲状腺激素D. 若图示细胞免疫的过程，则b为浆细胞，c代表抗体9.下列各项中,仅发生在体液免疫过程中的是( )A吞噬细胞吞噬解决病菌 B.发生免疫反映后形成沉淀或细胞集团C.靶细胞裂解死亡 D.纤毛摆动把黏附的细菌以痰的形式排出10下列有关兴奋的传导和传递，论述对的的是( )A.反射弧中神经冲动可双向传导 B突触前膜释放的神经递质，一定引起突触后膜兴奋神经冲动的产生与钠离子有关 D突触后膜上的每种受体均可以和多种神经递质结合1.如下图所示，、B、C、D为神经纤维上的
4、四点,且AB=C=D,现将一种电流计依次连接到神经纤维膜表面的两点(A，BD,AD）之间，若在C处给一强刺激，其中电流计指针可以发生两次相反方向偏转的有( ）. B C .1.发育着的幼果,若被虫蛀后,不再生长的重要因素是蛀食了幼果的（ ）A.子房壁形成的果皮 B.受精卵 C幼嫩种子 D.幼果果肉13当人所处的环境温度从300降至50C,耗氧量、尿量、甲状腺激素及体内酶活性的变化依次是( ）.增长、增长、增长、不变 B.减少、减少、增长、不变C.增长、减少、增长、不变 D.增长、减少、增长、减少14.切除小狗的垂体之后,小狗不仅会停止生长，还会浮现食欲不振，行动缓慢等症状，因素是( ）A垂体是
5、调节内分泌活动的枢纽 .垂体分泌的生长激素减少C.垂体分泌的甲状腺激素减少 D.垂体能控制甲状腺的分泌活动15.在植物的下列现象中,与顶端优势现象中生长素的作用相似的是( )A.茎的向光性 无子番茄果实的发育 .根的向地性 D扦插枝条生根6.下列与激素作用无关的实例是（ ）A饥饿时人体血糖仍维持正常水平 B番茄由青变红的过程C外植体的脱分化和再分化 D二倍体的西瓜哺育成四倍体17.用矮壮素解决可以克制植株增高，哺育出矮化的水仙,提高欣赏价值。与矮壮素的作用效果正好相反的植物激素是（ ）A乙烯利 赤霉素 C2,4D .脱落酸18.下图中甲表达不同浓度的生长素对芽生长的影响,乙表达植物的芽在不同浓
6、度的生长素溶液中的生长状况,图中c点所相应的生长状况最有也许是（)A B. C D.19.一种池塘中的所有鱼虾构成的是（ )A一种种群 B多种种群 C群落 D.生态系统2有关种群和群落的论述，对的的是( ). 种群密度是种群最基本的数量特性 B. 型增长曲线表达种群数量与环境变化的关系 C.草原火灾后的群落演替属于初生演替 D. 森林植物的分层现象属于群落构造的水平构造21.下列各项中不是对种群数量特性描述的是（ ） A.,宜昌市的人口出生率为717%0 B.国内的人口将逐渐步入老龄化阶段C.蜜蜂等动物遇到敌害，常集群袭击 D由于水葫芦的入侵，某湖泊中莲的死亡率最高 22科研人员对某海洋食用生
7、物进行研究，得出了与种群密度有关的出生率和死亡率的变化,如右图所示,请据图判断下列说法中,不对的的是（ ) A.D点时进行捕捞最有助于该种群的持续生存B.点表达种群密度最大CB点表达种群的增长率最大D.从O点到D点,种内斗争越来越剧烈2.下列有关生态学规律的论述错误的是 （ )A.在果园中合适增长食物链，能提高该生态系统的抵御力稳定性B低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡C.生态系统的信息传递是沿食物链进行的D.湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的间接价值4.右面为某地区的人口年龄构成曲线图,如果不考虑其她因素，那么该地区人口数量变化趋势将是( ).逐渐增长 B逐渐减少 C保持稳
8、定 D无法拟定5.在生态系统中有关食物链与能量流动的论述,不对的的是( ）A 能量沿食物链流动是单向的 B.食物链越长,最高营养级上获得的能量越少C. 初级消费者越多，次级消费者获得的能量减少 .生物种类越多，生态系统中的食物链越多26下列有关群落构造及演替的理解,不对的的是（ ) . 淡水鱼占据不同的水层,浮现的分层现象与其食性有关B动物在群落中的分层现象与植被的垂直分布有关C.竹林中的竹子高下错落有致，其在垂直构造上有分层现象D.人类的活动可使演替偏离其自然方向7.某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的( )浆细胞 B记忆细胞 过敏反映 D.免疫反映28下列演替现象属于次生演替的是(
9、）A某地海底火山爆发形成了一种新岛,后来又逐渐长出了诸多植物发生在冰川泥上的演替C.被彻底消灭了的农田上进行的演替 D.河流由于堵塞而成沼泽，上面长出了新的植物29木匠蚁和一种蝶类幼虫共同生活在一起。蝶类幼虫以植物为食,其分泌物是木匠蚁的食物。木匠蚁则为蝶类幼虫杀灭多种天敌，否则蝶类幼虫不能存活小时以上，那么，木匠蚁与蝶类幼虫的关系是( )A.寄生B.竞争C互利共生捕食3.一种完整的生态系统的构造应涉及( )A所有的食物链和食物网 B生产者、消费者、分解者和食物网C非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者 D生态系统的成分,食物链和食物网31.下列有关生态系统构造的论述，对的的是（ ) A.
10、每种生物在生态系统中只能处在一种营养级上B.动物都属于消费者,其中食草动物处在第二营养级C自养生物都是生产者,是生态系统的重要成分.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型32在一种生态系统中，草食动物所同化的能量等于（ ）A.生产者固定的太阳能的总量B生产者固定的太阳能的总量减去生产者的呼吸量C.被草食动物吃了的植物所含的能量减去粪便等排遗物中的能量用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量.在“青草食草昆虫蜘蛛食虫鸟猫头鹰”的这条食物链中,占生态系统总能量比例最多和至少的消费者依次是（ )A.猫头鹰和食虫昆虫 B.青草和猫头鹰C食草昆虫和猫头鹰 D食草昆虫和青草34“螳螂捕
11、蝉,黄雀在后”可以阐明( )A一条食物链 B种群密度变化的要素C生态系统生物群落的构成 D生态系统的自动调节能力3.清除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”,用生态学观点分析,其目的是（ )保持生物群落的单一性 B使物质和能量尽快地流动C保持生态平衡 .调节能量在生态系统中的流动方向36.信息传递是生态系统重要功能之一，下列现象中与物理信息传递有关的是( ) A. 候鸟南飞 B.豪猪遇敌竖起体刺 C花香引蝶 D.警犬嗅寻毒品37.下列属于生态系统功能过程描述的是( )生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者运用，经其呼吸作用消耗 在植物鼠蛇这条食物链中，鼠是初级消费者、第二营养级 蜜蜂发现蜜源时,
12、就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜河流轻度污染的时候,没有措施进行调节A B. D8保护生物多样性的最为有效的措施是( ）人工栽培和养殖 就地保护 C.易地保护 D.实行大型的生态工程39.如下有关种群、群落和生态系统的论述中，对的的是( )A一块农田中的所有杂草形成了一种种群B小麦田中高矮不一的小麦形成了群落的垂直构造C生态系统的营养构造不涉及生态系统成分中的非生物的物质和能量及分解者D.生态农业使物质通过多级运用，实现了能量的良性循环 0.森林遭到持续干旱时，树木往往会扩展根系的分布空间,以保证获得足够水分,维持生态系统的正常功能。这反映了森林生态系统（ )恢复力稳定性较强 抵御力稳定性较强C恢复力稳定性较弱抵御力稳定性较
