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1、Word 文档仅供参考20xx 年小学感恩节活动总结【第 1 篇】 20xx 年小学感恩节活动总结感恩是一种文明， 一种品德， 更是一种责任。 感恩应是社会上每个人都应该有的差不多道德准则，是做人的起码修养。关于今天的宽阔学生来讲，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。 为了让宽阔学生心怀一颗感恩的心， 积极地面对生活， 我校组织开展了感恩节主题教育活动，得到了宽阔师生的热烈欢迎和积极响应。在活动中， 我校将感恩融合在五爱教育于之中，让学生感受大爱无声和周围周围平平凡凡的爱。我们差不多上这一些爱的受益者。没有国就没有家； 没有家就没有疼爱我们的父母；没有父母、 亲人、朋友就没有
2、我们今天的幸福生活；没有包括太阳在内的自然界万物，谁给人类提供吃、穿、住、行，一切的一切告诉我们都来之不易，要知恩感恩。即感激祖国的强大，感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学的关心，感激社会的关爱；增强爱心和社会责任感； 关爱自己， 关爱他人， 关爱集体， 从而提高对生命意义的认识，明白得热爱生活，珍惜生命， 提高思想道德素养， 在人格上获得健全进展。 感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题，成为社会各界共同关注的永恒主题。一、感恩氛围巧制造1、利用学校宣传栏、广播、黑板报等营造氛围。2、学习感恩的心手语歌，让学生观看感恩的心手语片。3、利用音乐课，教唱感恩的心的歌曲，同时教学生学会手语。师
3、生共同学唱感恩的心，同学们在优美的旋律中，感受真诚，在舞动的节奏中，感会世间的美好，体会感恩。每一个活动，每一处细节都充分体现了感恩与感动。二、活动异彩纷呈1、感恩信汇亲情。组织学生给父母写一封感谢信，同学们参与热情高涨，将自己的内心话用书信向父母尽情表达；同时由父母反馈，小孩的信让他们非常感动，也让他们意识到小孩长大了，明白事了，明白关怀父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠，及时与班主任取得了联系。这次活动，让父母与小孩、 老师与学生的心更加贴近了， 让同学们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来。2、爱心家庭作业传真情（ a）送父母一句温馨的未动分毫祝愿； （b ）给父母妈妈沏一杯茶（
4、c）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。 （ d）给父母洗一洗足； （e）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。3、进行凉爽主题班会：算算亲情账，感知父母恩（ a）将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钞票等支出加起来，算出家长为Word 文档仅供参考Word 文档仅供参考自己的投资。（ b）计算学习投资的成本。 （ c）假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多青年才能回报父母。4、感激他人的关心之恩学生当面表达或通过一封信、电子邮件、电话等手段表达对曾经关心过自己的感激心情。让学生明白得了不人关心了我们，我们应该知恩图报的道理。5、聘请演讲专家进行主题演讲，把活动推向高潮，打动
5、了学生的心灵，使学生受到了深刻的教育。感恩的主题是永恒的， 是一项长期的活动， 不能一蹴而就， 我们将把感恩教育列入常规活动中，活动更加人文化、趣味化，坚持长期做，让学生在欢乐参与中感悟体验，学会学习和做人。【第 2 篇】 20xx 年小学感恩节活动总结为了弘扬中华民族的传统美德， 全面提升学生的思想素养， 让学生明白得感恩父母、 感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩周围的一切，我校凉快了感恩节主题教育系列活动， 对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动， 促进文明礼貌校风的形成， 共同构建我们的儒雅和谐校园。一、庄严的升旗仪式在 11 月份第四周周一的早晨，我校凉快了知恩于心，感恩于行
6、主题升旗仪式，五五班少先队员代表做了国旗下的讲话， 用事例向同学们诠释滴水之恩， 涌泉相报的真正内涵， 不但要孝敬父母、尊敬师长、关爱他人，还要自觉主动地勤奋学习、热爱学校、回报社会，明白只要拥有一颗感恩的心，就能拥有欢乐、拥有幸福。给周围同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事，掀起同学之间相助、互学、共进的热潮，增进同学之间的友谊。并对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。二、精彩的少队活动课各中队周一下午的少队活动课， 内容丰富、形式多样、各具特色。 有的中队队员们自发地讲述起自己感恩父母的故事，有的有味，有的感人，有的表达了自己对父母思念或内疚。他们的话语中不变的
7、是都流露出对父母的感激之情；有的中队队员们谈论如何感恩老师、感恩同学、感恩社会、感恩周围的一切；有的中队组织学生积极撰写感恩的文章（书信）、绘画、书法，队员们用最朴实的话抒发自己对感恩的看法；还有的中队组织队员学唱感恩歌曲，观看感恩视频等。通过这次主题少队活动课，同学们从中学会了感恩，学会了关爱父母；关怀长辈； 关怀亲人， 并明白得了真正的感恩也并不只是在感恩节这一天，而是每天为父母为长辈为亲人做些力所能及的小事，而在同意不人关爱的同时，也要学会付出，明白回报，明白得孝敬。Word 文档仅供参考Word 文档仅供参考三、感人的主题广播我校红领巾广播站童心之声本周开播以感恩为主题的专题广播。选派
8、大队委利用红领巾广播， 向全校学生讲感人故事，播放感恩的歌曲。小孩们用心去感受每一段旋律，每一句歌词。通过红领巾广播营造了欢乐浓郁的感恩教育氛围，进一步增强了学生的荣誉感、责任感和使命感，能激励他们学会感恩，明确责任，树立奋斗的目标和信心。四、精巧的感恩卡片一张卡片送一份祝福， 将感激铭记心中。 一、二年级的少先队员在班主任老师的关心下，用简单的卡片为妈妈或老师写一句感恩与未动分毫祝愿的话； 三至六年级的少先队员自己制作了漂亮的感恩卡， 书写上一段段感人至深的话语和父母、 老师进行交流。 队员们用最简单、朴实的文字抒发着他们感恩的心：感谢父母，让他们来到那个世界，去感受更多的真善美；感谢老师的
9、教导， 让他们明白为人处事的道理、掌握学习的方法、 了解丰富无穷的文化知识。五、精美的主题小报本次主题手抄报竞赛以感恩为主题， 作品风格各有不同， 有温馨感人的， 有明快绚丽的，有素雅深沉的，也有简洁大方的 .这次活动让同学们们兴趣盎然，并以极大的热情投入其中。活动中，同学们通过书刊、报纸、网络等媒介，查寻了许多与感恩教育有关的知识，制作一幅幅精美的充满感恩之情的手抄报。本次手抄报竞赛既唤醒了同学们心中的感恩意识，丰富了课外生活， 使感恩之心跃然纸上。 同时也充分展示了个人的独特魅力， 提高了动手能力，给同学们提供了展示自己才华的舞台， 更重要的是让同学们经历了一次情感和理智的升华过程。六、欢
10、乐的家庭体验在这一周里， 学生每天都有一份特别的家庭作业：配合或关心父母完成一件家务活，能够是洗碗、扫地、洗衣服，也能够是择菜、做饭、整理房间等，并将体验的全过程和自己的真实感受记录下来。在体验周中， 让小孩们回家真切感受劳动的特别魅力， 了解每个成员对家庭的责任和义务，学会自己的情况自己做，学习与家人进行交流和沟通，感受亲情的温馨，培养学生热爱劳动、尊敬长辈、自立自强的品质。本次活动通过一周慢慢落下帷幕， 然而作为一种品质， 感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题， 成为社会各界共同关注的永恒主题。 只要人人都有一颗感恩的心， 我们相信天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，生活更加和谐、幸福！Word 文档仅供参考
