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1、计算机教学计划范文锦集八篇计算机教学计划篇1本学期我任教11级护理班的计算机应用基础课程教学，这是一学期的教学课程，为了更好地完成本学期的教学任务，将教学计划安排如下：一、课程的性质和教学目标计算机应用基础课是中等职业学校的一门基础技能操作课程。在本学期中主要任务是掌握计算机基础知识，具有熟练的汉字输入能力，掌握Windows操作系统，重点掌握Word文字处理软件，具有一定的文字排版能力;Excel电子表格软件的应用以及PowerPoint基础入门操作和简单的络应用。一、教学目标：1.培养学生的计算机基础操作能力;2.能满足基本打字要求;3.了解计算机计算机基础理论知识，初识计算机基础应用技术
2、;二、教学方法1、讲授、演示、实践;2、教学与实践同步，即时反馈课堂信息;3、加强技能操作训练;4、每节做小结，每结束一章要做总结并布置上机综合实训操作练习。三、教学安排及教学考核方法：本学期教学计划安排15周，约计授课90学时。其中课堂讲授40学时，实践50学时。期末以上机实践操作为主要技能考察，占该课程的70%，平时作业和上机操作占该课程的30%。学生期末总成绩=期末成绩+平时成绩。四、教学内容和要求第一章计算机基础知识教学内容：1、计算机的发展和系统组成2、汉字输入法3、数制和字符编码4、多媒体初步技术5、计算机病毒及其防治教学要求：1.了解计算机的发展、应用和特点。2.掌握数制及其转换
3、，掌握计算机的数据单位，了解计算机的编码。3.掌握计算机的系统组成，了解计算机硬件系统的作用，了解计算机软件系统的作用。4.了解多媒体的基本概念、多媒体计算机的组成、多媒体技术的应用。5.了解计算机病毒的主要特点、分类、防治，了解杀毒的常用软件。第二章WindowsXP操作系统教学内容：1、认识操作系统2、Windows窗口组成及基本操作3、文件管理4、文件与文件夹基本操作5、Windows控制面板6、Windows程序和附件教学要求：1、掌握Windows基本操作;2、熟练掌握文件和文件夹的复制、移动、查找和重命名等操作;3、了解计算器、记事本、画图和多媒体应用程序4、掌握Windows系统
4、中的屏幕显示设置、日期和时间的设置、打印机的设置第三章Word文字处理教学内容：Word认识窗口界面设置Word文档基本格式及编辑长文档Word表格处理4、美化文档及图形处理教学要求：1、了解Word基础知识;2、熟练掌握Word文档基本操作、编辑、格式化。3、能熟练地应用Word的表格功能进行表格的创建、编辑、调整、修饰、计算和排版。4、能熟练地应用Word图形功能，进行图形的插入和绘制，能熟练地插入艺术字。5、能掌握Word其它功能，如插入艺术字、页面设置、打印文档、使用公式编辑器第四章Excel电子表格教学内容：Excel的基本操作编辑数据格式化数据格式化表格数据计算数据处理创建数据图表
5、教学要求：1、熟练掌握Excel的基本操作。2、学会建立与管理工作簿和工作表的方法。3、能对工作表进行简单编辑、格式化。4、能用Excel的公式与函数进行常用的运算。5、了解数据库管理方法。6、学会创建和编辑表格。第五章PowerPoint演示文稿教学内容：PowerPoint概述输入文本和插入对象美化幻灯片放映幻灯片教学要求：学会使用幻灯片插入文本和图片学会美化幻灯片学会放映幻灯片制作简单的课件文稿计算机教学计划篇2一、基本情况分析本班学员主要为成年视力残疾人，且年龄偏大，记忆力减退，接受速度较慢，汉语拼音、计算机基础知识极其薄弱，另外培训时间短，所以教学要抓住将复杂的，纵深的内容抛弃，去难
6、从简、化繁为简。采用简单直观、通俗易懂、实用性强的教学手法从最基础的开关机、鼠标、键盘、拼音输入法等开始并逐步提升，达到计算机基础操作较为熟练的程度。二、教材分析根据学员的具体情况，特选用计算机短期培训教材由西北工业大学出版社出版，李杰红主编的计算机基础操作教程。三、教学目标使学员在计算机基础知识方面全面脱盲，并能具备一定的实践操作技能，能够满足日常办公应用方面的需求。四、教学重点、难点重点：办公自动化难点：计算机络应用五、方法措施1、备课：根据学员的基本情况，有针对性的选择教材内容，适当调整难易度，做到每节课，学员都能基本掌握。2、多媒体教学：采用声音、图象、视频等现代化教学手法激发学员学习
7、兴趣。3、上机实践辅导：加强实用操作技能的掌握。4、学习互助小组：在日常学习过程中形成以“先进带后进”的良好互助学习风气。六、教学进度总课时：理论（30）+实践（30）计算机教学计划篇3本学期学校安排我担任20_级饭店管理班的计算机应用基础课程的教学工作，为了更好的完成本学期的教学任务，特制定本学期的教学计划，具体安排如下：一、学生特点：今年20_级饭店管理班的学生人数较少，学生的基础知识不轧实，但学生纪律较好，尊敬老师，学生之间关系较融洽，有较强烈的学习愿望。开学初我曾认真观察，发现学生对计算机有浓厚的学习兴趣。二、课程简介本课程系统地介绍计算机文化概论，计算机基础知识，Windows20_操作系统，汉字输入和办公自动化，文字处理软件Word20_，电子表格软件Excel20_，文稿处理软件PowerPoint20_及计算机络基础等。三、课程教学要求1、了解计算机文化的概念；2、基本掌握计算机系统的组成与基本工作原理知识；3、具有较好地使用Windows20_操作系统平台的能力；4、了解汉字编码的概念，熟练掌握一种Windows20_下的汉字输入方法；5、掌握字处理软件Word20_的使用方法，能较熟练地进行实用文档组织与处理；
