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1、一、判断正误题（每题0.25分，共2.5分）题目1正确获得0.25分中的0.25分标记题目题干塔式起重机塔身高度大，臂架长，可以覆盖广阔的空间，作业面大。选择一项:题目2正确获得0.25分中的0.25分标记题目题干塔式起重机只能完成垂直运输作业。选择一项:题目3正确获得0.25分中的0.25分标记题目题干外部附着式塔式起重机与内爬式塔式起重机，建筑物要承受较大的垂直荷载。选择一项:标记题目题干起重机大幅度可吊大件，小幅度是可吊小件选择一项：对I*错题目5正确获得0.25分中的0.25分标记题目题干内爬式塔式起重机与外部附着式塔式相比，工作效率更高，更安全。选择一项：rJ对题目6正确获得0.25
2、分中的0.25分标记题目题干附着式塔式起重机的固定基础，由 C45混凝和H级螺纹钢筋浇筑而成。 选择一项：题目7正确获得0.25分中的0.25分题干 附着式塔式起重机的自升过程中，顶升塔顶阶段是用液压千斤顶回缩形成引进空间，推入装有标准节的引进小车。 选择一项：错题目8正确 获得0.25分中的0.25分题干 塔式起重机顶升作业过程中，必须有专人指挥，专人照看电源，专人操作液压系统，专人紧固螺栓。 选择一项：题目9正确题干 内爬式塔式起重机司机可看到吊装全过程，对吊车操作有利 选择一项：厂对题目10正确获得0.25分中的0.25分题干 外部附着式塔式起重机由于沿着建筑物向上爬升，起重高度不受限制
3、。 选择一项：标记题目信息文本 二、单项选择题（每题0.25分，共2.5分）题目11正确塔式起重机在（）以上风力时塔身不允许进行接高或拆卸作业。选择一项：A六级B.五级C.四级D.三级反馈你的回答正确题目12正确获得0.25分中的0.25分标记题目题干附着式塔式起重机的锚固装置以上的塔身自由高度，一般不超过（）。选择一项:.10m.20mC. 30mD. 25m反馈你的回答正确题目13正确附着式塔式起重机的自升过程，开动液压千斤顶将塔机上部顶升超过标准节的高度，用定位销将套架固定属于（）选择一项：A顶升塔顶阶段B. 塔顶下落阶段C. 推入标准节阶段D. 安装标准节阶段反馈你的回答正确题目14正
4、确获得0.25分中的0.25分题干现场施工经验表明，为减少施工成本,选择一项：）以下的高层建筑，宜采用绳轮驱动施工电梯。A 10层B. 30 层.20层D. 15 层反馈你的回答正确题目15正确）施工电梯。现场施工经验表明，为减少施工成本，20层以下的高层建筑，宜采用（选择一项：A齿轮齿条驱动B. 液压驱动C. 绳轮驱动D. 星轮滚道驱动反馈你的回答正确题目16正确获得0.25分中的0.25分题干施工电梯按用途可划分为（）选择一项：_一B.载货电梯和载人电梯C. 载货电梯、载人电梯和人货两用电梯D. 载货电梯和人货两用电梯反馈你的回答正确题目17正确混凝土搅拌运输车是容量一般（）选择一项：A.
5、 48miB. 36miC. 510m3D. 612m3反馈 你的回答正确题目18正确 获得0.25分中的0.25分题干）转以内混凝土搅拌运输车在整个运输途中，拌筒的总转数应控制在（选择一项：B. 200C. 300D. 100反馈 你的回答正确题目19正确泵送混凝土的砂宜用（）选择一项：A粗砂B.粉砂C. 中砂D. 细砂反馈你的回答正确题目20正确获得0.25分中的0.25分标记题目题干泵送混凝土的水灰比宜控制在（）选择一项：B. 0.3 0.5aC. 0.4 0.6rD. 0.2 0.4反馈你的回答正确标记题目信息文本三、多项选择题（每题0.5分，共2分）题目21正确获得0.50分中的0.
6、50分题干高层建筑施工运输体系的特点选择一项或多项：A. 直运输量大、运距高B.施工人员交通量大 C.各工种交叉作业多D.施工组织管理工作复杂 E.工期要求高反馈你的回答正确题目22正确获得0.50分中的0.50分标记题目题干高层建筑施工中常用垂直运输体系有（）。选择一项或多项：以混凝土泵与搅拌运输车配套的混凝土输送体系以提升机为主的垂直运输体系以塔式起重机（附着式或内爬式）为主的吊装与垂直运输体系以施工电梯为主的吊装与垂直运输体系A.B.D.E. 以井架起重机为主的垂直运输体系反馈 你的回答正确题目23 正确 获得0.50分中的0.50分标记题目题干超高层建筑施工中常采用的垂直运输组合方式包括（）。选择一项或多项:A.塔式起重机+快速提升机+施工电梯B.塔式起重机+快速提升机+混凝土泵+施工电梯C.塔式起重机+施工电梯D.快速提升机+混凝土泵+施工电梯E.快速提升机+混凝土泵反馈 你的回答正确题目24 正确 获得0.50分中的0.50分标记题目题干 附着式塔式起重机的自升过程，包括（）和塔顶下落阶段。选择一项或多项:A推入标准节阶段B. 准备阶段C. 顶升塔顶阶段D. 固定塔顶阶段E. 安装标准节阶段单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善
