★幼儿园班务工作计划11篇

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1、幼儿园班务工作计划11篇幼儿园班务工作计划11篇日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始制定工作计划了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是我收集整理的幼儿园班务工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园班务工作计划1新学期开始,围绕园保教工作目标和重点,结合本班幼儿发展实际。本班两位老师在一如既往地合力做好班级各项工作的同时,更将树立“点点滴滴入手不放松,实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务,呵护好班上的名孩子。一、现况分析:我班现有人数人,女孩人,男孩人,本学期新生名,男孩人,女孩人。通过上学期末的测查及平时的观察,我们对幼儿在身体、认知、社会

2、性三方面有了一定的了解。幼儿经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动,对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高,喜欢说,喜欢做,这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况,本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容,从幼儿的情感、亲情着手,提高幼儿的社会交往能力。二、工作任务:常规工作:1班级卫生保健管理:为了让幼儿能在一个清洁、

3、舒适的环境中游戏、生活,班中的卫生工作也显得尤为重要,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。从班内卫生到为幼儿剪指甲,将一件件事情都责任到人,并且注意清理一切卫生死角,对幼儿的食物要多观察,实实在在地观察、填写好幼儿服药记录,确保孩子的健康。2幼儿生活管理方面:随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导.有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地

4、方,安静就寝,睡姿正确。3幼儿安全管理与教育:结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。4在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。幼儿教育教学工作合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合,教研时间,积极讨论,吸取其他班的长处。认真开展科学领域以外的“语言、社会、健康、情感”等领域的探究活动。认真参加园内观摩教学活动,从中相互学习与提高,积极并准时参加各种培训,提高自身素质与业务能力。1重视个别教育幼儿年龄相差虽不大,但性格不尽相同,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,

5、要因材施教,对于不同性格的幼儿,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于幼儿各方面的快速发展。2加强特殊幼儿的护养工作。孩子小,而且每位孩子都有各方面的差异。有的幼儿体质比较差,容易出汗感冒,教师应加强对这些幼儿的护养。3环境布置a:墙面的更新措施:随时更换主题墙,为每一个幼儿提供一个表达、表现、交流的平台,借助这一平台,个性化地展示自我。b:区域活动材料的整理和投放措施:1罗列以前现有的区域材料,并进行整理和归类。2结合教学主题及幼儿现有发展水平,增设适宜的操作活动。3材料在本学期初,先进行一次性的投放,然后根据活动情况逐步完善。家园互动,互相合作,协调一致1利用早晚家长

6、接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。2运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。3以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。4增设家园栏的内容,丰富家园栏的形式,增设小知识栏等。5组织各种形式的家长活动。a:家长会b:家长学校三、逐月工作计划二月份:1做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。2认识幼儿园环境,加强安全教育。3召开家长会。4与幼儿一起创设环境,激发幼儿的主动性及创造性。三月份:1丰富自然角。2做好“三八”节庆祝活动,开

7、展母子同乐活动。3进一步加强游戏体育锻炼。四月份:1做好半日开放活动。2做好长假安全、卫生教育。,加强幼儿的自我保护意识。3期中家访。4“健康宝贝展活力”系列活动。5园内区角活动展示。五月份:1“我能、我行”幼儿自我服务能力展示活动。2准备“六一”节活动。六月份:1“爱心献给你”幼儿捐款捐物活动。2做好期末全面家访。3做好学期结束的各项总结工作。4假期困难班统计。5暑期安全教育。幼儿园班务工作计划2快乐的暑期生活结束了,又迎来了新的学期,孩子们和家长们都带着各自不同的期待和希望升入了中班。孩子们期待见到老师温暖的笑容、学到新奇有趣的知识。家长们希望看到孩子们健康快乐的成长。根据班级的实际情况和

8、幼儿的年龄特点,我们两位老师共同讨论并制定了本学期班务工作计划,如下:一、班级情况分析:本学期我班有幼儿44名,其中男生24名,女生20名。虽然我班幼儿在学习和生活上都有一定的进步,对人有礼貌、语言表达能力、与人交往的能力都有较大的进步,但部分幼儿在一日常规上没有养成一个良好的行为习惯,例如:不能安静地进餐、如厕和饮水时幼儿秩序较乱等等现象,还有个别幼儿在生活自理的能力和动手操作能力还是较差,没有达到属于这个年龄阶段的水平。二、本学期幼儿日常常规目标:在刚开学一个月里我们会着重加强幼儿的常规培养,通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清一日常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培

9、养幼儿的自我约束力。注重对幼儿养成良好的语言行为习惯的培养,学会遵守集体生活的语言规则,如轮流发言、不随意打断别人讲话等,学会对长辈、老师说话要有礼貌,客人来访时要打招呼,得到帮助时要说谢谢等。同时利用“红花榜”评奖小红花、盖可爱的印章等积极手段,帮助幼儿树立正确的观念和作风。学习正确评价别人,学习别人的优点。如:学习有的小朋友上课积极动脑,学习有的小朋友乐于助人,学习有的小朋友会控制自己的情绪,不乱发脾气,学习有的小朋友生活习惯好等等。三、教育教学内容与要求:(一)、健康1、帮助幼儿较快适应新老师,让幼儿经常保持愉快的情绪,不高兴时能较快缓解。2、安静愉快地进餐,不偏食、挑食,餐后能将自己的

10、餐具和桌面整理好。3、每天按时睡觉和起床,准时来园,不随便缺勤,午睡时养成安静入睡的良好习惯,起床后会整理自己的衣物和床铺。4、利用多种活动发展身体平衡和协调能力,如转呼啦圈、拍皮球、跑跳等。5、具有基本的生活自理能力,能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣。做事有条理,活动后能收拾、整理好物品,让物品物归原位。6、具备基本的安全知识和自我保护能力,如运动时能主动躲避危险,知道简单的求助方式等。(二)、语言1、鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。2、引导幼儿要认真、耐心倾听别人(包括老师、家人和同伴)的讲话,等别人讲完再表达自己的观点。3、培养幼儿有条理地简述自己日

11、常的所见所闻和经历的事情,会用自己的语言来推理和解释自己的行为和世界,有一定的口语表达能力。4、养成良好的阅读习惯,能根据连续画面提供的信息,大致说出故事的情节。(三)、社会1、喜欢和小朋友一起游戏,会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏。2、对大家喜欢的东西能轮流、分享,与同伴发生冲突时,能在他人帮助下和平解决。3、具有自信、自主的表现,如能按自己的想法进行游戏或其他活动,自己的事情尽量自己做,不愿依赖别人等。4、待人有礼、尊敬老师,尊敬长辈,能和同伴们友好相处,不乱发脾气,做到在园在家一个样。5、遵守基本的行为规范,如不私自拿不属于自己的东西,知道说谎是不对的,犯错了能承认并愿意改

12、正等。6、提供幼儿为集体服务的机会,鼓励幼儿积极参加班级劳动,如值日生工作、分发或整理物品等,让幼儿从完成任务的结果中获得满足感,进一步培养他的责任感和认真负责的态度。(四)、科学1、能积极、主动地参加数学活动,初步运用在生活中的数学。2、尝试探索动、植物和人的特征,能运用多种感官去感知周围环境及现象。喜爱提问,愿意收集感兴趣的信息。3、培养孩子的环保意识,怎样保护环境,找出自己可以做什么,并能够坚持做力所能及的环保行为。(五)、艺术1、喜欢倾听各种好听的声音,感知声音的高低、长短、强弱等变化。2、能用自然的、音量适中的声音基本准确的歌唱。3、了解、掌握各种手工材料和工具,并能用剪、贴、折、叠

13、等方法创作不同形式的美术作品。4、经常能运用绘画、手工制作等多种方式表现自己的所见所想。四、保教工作1、每天做好清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室内的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活和学习的环境。2、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺。五、家长工作1、多利用班级微信群的交流,既可方便老师又可方便家长,老师可以经常在群上发些温馨提示、幼儿在园生活、学习情况的照片等,家长们也可以在群上发幼儿在家表现的视频或

14、照片,又或者在微信群上相互探讨等,使其充分发挥桥梁作用。2、通过早接晚送的短暂时间及时向家长反映幼儿在园生活和学习情况,同时家长可以反馈幼儿最近在家中的表现,及时做到家园共育。3、每月认真填写亲子活动手册,特殊幼儿情况及时进行电访。4、以家长园地为窗口,摘录一些好的家教知识,或张贴专家对幼儿季节性的保健知识,并每月及时更换室内和室外的主题墙内容,让家长了解幼儿本月在园学习的知识内容。以上是我们这学期的班务计划,新的学期里我们将按照计划开展班级工作,争取把各项工作做好,使幼儿能在自己原有的基础上都得到更好的发展。幼儿园班务工作计划3一基本情况分析1分析幼儿:本班幼儿共24人,女生16人,男生8人

15、。都是没上过幼儿园的宝宝,平均年龄2岁。2分析家长:本班家长多数是八零后的年轻爸爸妈妈,30%由爷爷奶奶接送、照看3分析班级人员:本班开学初三位老师:班长老师:欧阳紫娟、班主任老师:谢容霞、保育员:杨雪飞4分析幼儿园的工作计划:安全常规教育、春游、20周年园庆、庆六一、期末汇报。二本学期的班级工作目标和任务1教育教学:开展常规教育、安全教育、五大领域主题教学活动、我和音乐做游戏、红缨英语、美劳diy、国学礼仪.2保育保健:随时关注每一位幼儿冷暖,及时为幼儿加衣服、或垫毛巾,每次解便后为幼儿包扎好裤子,根据各幼儿年龄特点在一定的程度上帮助幼儿。3教研科研:园所每月开展一次教研活动,各年级组分组学习

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