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贵州省小学语文任保平名师工作室（跟岗学习） 观 课 议 课 评 课 表时间：2015年11月25日 上课教师曾辉其执 教内 容少年闰土学员成员夏兴春备注我眼看课堂我心思课堂亮点1.直接出示文中能表现闰土性格特点的两段话，让学生读，做到了紧扣课文主线，直奔主题。2.为了让学生读出文中描述的情（自豪感），老师反复指导，使学生读书的能力得于提升。老师还引导学生借此方法读其他部分，达到学以致用的效果。3.老师的调控能力强，对于学生读书时出现的错误，老师马上给予纠正；引导学生理解文中重男句子，学生不能汇报，老师给予了引导，并指导理解。4.教学中老师始终以读为主，做到耐心指导学生反复读文，使学生阅读的能力得于提升，同时也体会了文中人物的特点。5.做到补充教材，为学生准备了30年后再次遇见闰土的资料，让学生再读。我眼看课堂我心思课堂商榷点在教学中可以引导学生学习作者的写作方法。改进策略在课文结尾部分，补充教材的前面可以引导学生学习本文的写作方法。特别是文章开头第一段的写法，是新颖的。在教学时有必要引导学生学习或者练习这样的写文方法。
