最新人教版初中数学七年级下册第六章《实数》单元综合练习题(含答案)

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1、人教版七年级数学下册第六章实数单元检测题一、选择题(每题3分,共30分)1的绝对值是()A. B C. D.2下列实数中无理数是()A. B. C. D.3. 下列说法:一个数的平方根一定有两个;一个正数的平方根一定是它的算术平方根;负数没有立方根其中正确的个数有()A0个B1个C2个D3个4下列说法正确的是()A.无限小数是无理数B.不循环小数是无理数C.无理数的相反数还是无理数D.两个无理数的和还是无理数5如果x2=2,有;当x3=3时,有,想一想,从下列各式中,能得出的是()Ax2=20Bx20=2Cx20=20Dx3=206下列选项中正确的是()A27的立方根是3B的平方根是4C9的算

2、术平方根是3D立方根等于平方根的数是17下列四个数中的负数是( ) A22 B C(2)2 D |2|8无理数一定是无限不循环小数 算术平方根最小的数是零6是(6)2的一个算术平方根 =其中正确的是()ABCD9. 已知1.732,5.477,那么()A173.2 B173.2 C547.7 D547.7二、填空题(本大题共8小题,共32分)1.比较大小:3 (填写“”或“”)2.观察分析下列数据,寻找规律:0,3,那么第13个数据是_3已知实数m满足+=,则m= 4已知,ab,且a、b是两个连续的整数,则|a+b|= 5若的值在两个整数a与a+1之间,则a= 6如图,正方形ABCD被分成两个

3、小正方形和两个长方形,如果两个小正方形的面积分别是6cm2和2cm2,那么两个长方形的面积和为cm27请写出一个大于8而小于10的无理数: 8数轴上有A、B、C三个点,B点表示的数是1,C点表示的数是,且AB=BC,则A点表示的数是 三、解答题(38分)1.(6分)已知实数a,b满足|2b1|0,求b的值2.(6分)已知,求的算术平方根3.(6分)计算:(1)9()+|3|(2).4.(本题8分)将下列各数填在相应的集合里.,3.141 592 6,-0.456,3.030 030 003(每两个3之间依次多1个0).有理数集合: ;无理数集合: ;正实数集合: ;整数集合: .5.(12分)

4、数学活动课上,张老师说:“是无理数,无理数就是无限不循环小数,同学们,你能把的小数部分全部写出来吗?”大家议论纷纷,晶晶同学说:“要把它的小数部分全部写出来是非常难的,但我们可以用(1)表示它的小数部分”张老师说:“晶晶同学的说法是正确的,因为124,所以12,所以的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分”亮亮说:“既然如此,因为23,所以的小数部分就是(2)了”张老师说:“亮亮真的很聪明”接着,张老师出示了一道练习题:已知8xy,其中x是一个整数,且0y1,请你求出2x(y)2 019的值参 考 答 案:人教版七年级数学下册第六章 实数 能力检测卷一选择题(共10小题)116的

5、平方根是()A4 B-4 C16或-16 D4或-42下列各等式中计算正确的是()A=4 B=-9 C=-3 D = 3若方程=19的两根为a和b,且ab,则下列结论中正确的是()Aa是19的算术平方根 Bb是19的平方根Ca-4是19的算术平方根 Db+4是19的平方根4给出下列说法:-2是4的平方根;的算术平方根是9;=-3;2的平方根是其中正确的说法有()A0个 B1个 C2个 D3个5如果-b是a的立方根,则下列结论正确的是()A=a B-b= Cb= D=a6已知一个正数的两个平方根分别为3a-1和-5-a,则这个正数的立方根是()A-2 B2 C3 D47若一个正方形的面积为7,它

6、的周长介于两个相邻整数之间,这两个相邻整数是()A9,10 B10,11 C11,12 D12,138如图,在数轴上表示无理数的点落在()A线段AB上 B线段BC上 C线段CD上 D线段DE上9已知a、b均为正整数,且a,b,则a+b的最小值为( )A 6B7C8D910在实数,3.1415926,2,0.1010010001(相邻两个1中间一次多1个0)中,无理数有( )A2个B3个C4个D5个二填空题(共6小题)114的平方根是 ; 的立方根是 12非零整数x、y满足0,请写出一对符合条件的x、y的值: 13一个正方体,它的体积是棱长为2cm的正方体的体积的8倍,则这个正方体的棱长是 cm

7、145x+9的立方根是4,则2x+3的平方根是 15写出一个比大且比小的无理数 16数轴上从左到右依次有A、B、C三点表示的数分别为a、b、其中b为整数,且满足|a+3|+|b-2|=b-2,则b-a= 三解答题(共7小题)17求出下列x的值(1)16x2-49=0;(2)24(x-1)3+3=018计算19已知|a|=5,b2=4,c3=-8(1)若a0,求a-3b-2c的值20已知a+1的算术平方根是1,-27的立方根是b-12,c-3的平方根是2,求a+b+c的平方根21阅读材料:我们定义:如果两个实数的差等于这两个实数的商,那么这两个实数就叫做“差商等数对”即:如果a-b=ab,那么a

8、与b就叫做“差商等数对”,记为(a,b)例如:4-2=42;=则称数对是“差商等数对”根据上述材料,解决下列问题:(1)下列数对中,“差商等数对”是_(填序号); (-8.1,-9),(2)如果(x,4)是“差商等数对”,请求出x的值;22对于实数a,我们规定:用符号表示不大于的最大整数,称为a的根整数,例如:=3(1)仿照以上方法计算:=(2)若=1,写出满足题意的x的整数值人教版七年级数学下册能力提升卷:第六课实数一选择题(共10小题)1下列计算错误的是()A-3+2=-1 B(-0.5)3(-2)=3 C-3 D-1.12的立方根是()A8 B-8 C2 D-23如果-b是a的立方根,则

9、下列结论正确的是()A=a B-b= Cb= D=a4-125的立方根与的平方根的和为()A-2 B4 C-8 D-2或-85小明在作业本上做了4道题=-5;=4;=9;=-6,他做对的题有()A1道 B2道 C3道 D4道6数轴上A、B两点表示的数分别是-3和3则表示的点位于A、B两点之间的是()A B-4 C D7实数a,b在数轴上的位量如图所示,则下列结论正确的是()A|a+b|=a-b B|a-b|=a-b C|a+b|=-a-b D|a-b|=b-a8在数中,大小在-1和2之间的数是()A-3 B-(-2) C0 D9下列各数中:是无理数的有()A1个 B2个 C3个 D4个10已知

10、a,b为两个连续整数,且则a+b的值为()A9 B8 C7 D6二填空题(共6小题)1164的平方根是 ,立方根是 ,算术平方根是 12若=1.542,则= = 13若m是的立方根,则m+3= 14= 15写出一个比4大且比5小的无理数: 16若的值在两个整数a与a+1之间,则a= 三解答题(共8小题)17求出下列x的值(1)4(x-1)2-36=0(2)27(x+1)3=-6418(1)(2)计算:19已知一个正数的两个平方根分别为a和3a-8(1)求a的值,并求这个正数;(2)求的立方根20把下列各数的序号填在相应的大括号内:-17;;-0.92;-;1.2020020002;正实数 负有理数 无理数 从以上9个数中选取2个有理数,2个无理数,用“+、-、”中的3种不同的运算符号将选出的4个数进行运算(可以用括号),使得计算结果为正整数,列出式子并计算22已知2a-1的平方根是3,已知2a-1的平方根是3,3a+b-9的立方根是2,c是的整数部分,求a+b+c的平方根23如图,面积为30的长方形OABC的边OA在数轴上,O为原点,OC=5,将长方形OABC沿数轴水平移动,O,A,B,C移动后的对应点分别记为移动后的长方形与原长方形OABC重叠部分的面积记为S(1)当S恰好等于

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