2021年大班美术教案：五颜六色的花

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1、2021年大班美术教案：五颜六色的花2021年大班美术教案：五颜六色的花1活动目标：1、知道各种花的样子以及花的名字。2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。活动准备：花萼，各种花朵的照片，印泥，签字笔或彩色铅笔，湿巾活动过程：1。用花萼和各种花的照片玩躲猫猫的游戏，并讨论一下这些花。研究一下花萼和各种花朵的照片。老师把各种花的照片放在花萼的后面，然后再一一展示给孩子们看。用花萼和各种花的照片玩躲猫猫的游戏向孩子们介绍各种花。花萼里面藏着什么花？花萼里面长着鲜艳的玫瑰花。讨论一下花萼里的

2、各种花朵。玫瑰花有尖尖的刺，如果拿玫瑰花的方法不正确就会被刺扎到。黄色的蒲公英无论在哪里都能朝气蓬勃地生长。粉红色的金达莱花可以用于饮食。我们用手印出各种美丽的花朵怎么样？活动展开：1。一边看活动纸一边研究。这里是哪儿呢？整洁的庭院里却没有美丽的花朵。我们用花朵来装饰一下庭院怎么样？2。用手在活动纸上印出花朵装饰庭院。用印泥印出手印。庭院里的花盆里没有盛开花朵。让我们用手给空着的花盆印出花朵来怎么样？孩子们看过老师印出的花后，按照老师印的样子印手印。印完后用签字笔或彩色铅笔完成剩余的部分。给你自己做的花叶画出花纹。使用签字笔或彩色铅笔有困难的孩子，老师给予帮助。活动结尾：1、印完手印后用湿巾把

3、手擦干净。2、让孩子们介绍一下自己做的花朵。2021年大班美术教案：五颜六色的花2活动设计背景在语言课美丽的花后，幼儿对花有了一个广泛的认识，知道了常见花的名字、颜色、特征等，并产生了浓厚的兴趣。我们通过美术活动的开展，可以让幼儿加深对花的认识及对颜色的感知。活动目标1、让幼儿对颜色“五颜六色”有初步认识。2、通过各种绘画方式来展现花。3、培养幼儿对美好事物的热爱之情。4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。教学重点、难点重点在与表现出“五颜六色”难点在与各种绘画方式的表现活动准备各种颜色的颜料、废旧报纸、蜡光纸、剪刀、美术纸、彩色笔活动过程一、导入部分用回

4、忆的方式引导幼儿回想我们在语言课上所描述的花的种类、颜色、形状，并出示各种花的图片加深幼儿的印象。二、讲述部分1、总结幼儿对花的描述，概况出“五颜六色”2、出示作图工具，让幼儿了解我们今天所要用到的绘画形式及操作方法。3、为幼儿分成几个小组进行不同的绘画方式，要求花一定要“五颜六色”的，比一比看谁的花是最美的。三、幼儿操作在幼儿操作中老师要指导幼儿不当的地方四、评比张贴看一看谁的花颜色最美最多，并张贴在美术角中教学反思在这节课上，幼儿对“五颜六色”有了初步的.认识，但有些幼儿理解不是很好，在操作中出现了只用红、黄、蓝的现象，在以后我将把颜色的认识作为美术活动中的一个必要环节，加深幼儿对颜色的感知。