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1、小学老师师德师风个人工作总结 2021小学老师师德师风工作总结 文章摘要：cellspacing=0 nothing_class=vwtb tr td id=article_content 摘要2021年小学老师师德师风工作总结,作为一名老师,不仅需要专业领域知识,更是需要良2021小学老师师德师风工作总结 2021-7-30 16:04| 公布人: tina670| 阅读: 4431|摘要2021年小学老师师德师风工作总结,作为一名老师,不仅需要专业领域知识,更是需要良好的师德师风.在这一学期当中,工作有序开展,但也存在着些许不足,为以后深入搞好工作,特将工作总结以下:忙忙碌碌一学期马上过去
2、了,这一学期在校领导的关心下,在各位同事的帮助下,在各位家长的主动配合下,我班的各项活动均取得了不错的名次.这一学期 我和孩子们共同学习,共同进步,齐心协力,营造出了一个健康、向上,有凝聚力的班集体.一、班级管理民主化、细致化.要使班级成为团结、活跃,含有良好学习气氛的整体,班干部的作用是相当大的.开学初,我班采取竞选的形式产生了班干部.要求每个想当学生干部的上讲台演 讲自己怎样当好班干部.然后对班级的各个部位实施岗位责任制,就是班级中不论是大事还是小事,全部有固定的人去管,有些人去做.我还尤其重视加强引导培养,每 周二召开一次班干部会,指出她们工作上存在的问题,教给她们工作方法,放手让她们大
3、胆干.同时树立自己的威信,这么一来不仅提升了她们的主动性,而且能力 也逐步培养起来.二、树立学习信心,培养求知爱好.首先在班上树立学习标兵,开展好帮差共同进步的活动,成立学习小组,相互 督促,相互帮助.在顾及普遍的同时,对优生拔高尺度,对学困生放低标准,使人人全部达标,主动进取起到抓两头,促中间的作用.对同学们的作业严格要求,尽可能 面批,把好人数关,质量关和改错关,立即查缺补漏.其次,做好转差工作.先对学困生摸底找原因,立即和家长取得联络,齐抓共管,反馈家校意见.在班上立即 发觉,表彰她们的闪光点,主动调动她们的非智力原因,帮其和小伙伴们建立友好关系,从而树立信心,力争上进.为增强学生的竞争
4、意识,充足调动学习主动性,班上还数次举行了计算题小竞赛,难题技巧比赛等活动.在活动中同学们爱好浓厚,也促进她们虚心向他人学习,增 强上进心,激发求知欲,班上展现出浓厚的学习风气.三、处罚和奖励并进,规范学生行为.对于课间纪律稍差,在经过提醒以后仍 旧不改的同学,我也会采取小小的处罚,比如在她跑得满头大汗的时候,我会请她回到自己的座位上休息,当然不忘对她说“能够预习下节课要上的内容”,有些喜 欢打闹的孩子,我则会请她来帮我做事,比如整理本子,收发本子,拖拖地,抹抹桌子,换个方法让她手不闲着,最终也不忘夸一句“你的手真会帮老师做事” 这么做的目标是让孩子体会到有所作为的愉快,从而进行文明的课间活动
5、.四、开展多种有意义的教育活动.五年级学生活泼好动,好表现自己,在 多个多样的活动中,能够让她们愈加快速愉快地成长.在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用学校网站这么一个良好的平台,将学生部分优异作品的发到网 上,让更多的孩子和家长能够看到,而且在作文课上朗诵学生的作品,学生的反应热烈,写话的爱好也更浓厚了.另外利用班会开展部分小活动,激励孩子为大家表 演,增强自信.经过活动,学生的合作能力得到了提升,促进了同学之间的友情.五、家校沟通,携手共进孩子的教育离不开老师和 家长的共同协作,常常和家长取得联络是我们的责任,也是义务.孩子在家中的表现只能经过家长来得悉,一样学生在学校的表现也应立即反馈给家长,只有双管齐 下,才能收到教育的效果.所以,在本学期中,我利用家访这一平台,主动和家长们保持联络,将部分孩子的表现通知家长,共同商议对策,利用平时放课时和多位 家长进行交流.班主任工作任重而道远,在以后的教育教学工作中我将在不停提升本身素质的同时,一如既往地努力、学习,争取在班主任工作中有愈加突出的表现.148L3A+PHA+6bKc6IqxICAgIDEgPHA+PGltZyBvbmVycm9yPQ=trynofindimg;catch src=XX/static/image/click/ alt= /握手1雷人1途经鸡蛋-
