《2018-2019版高中语文 第二单元 诗的唐朝 第6课 琵琶行(并序)学案 语文版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019版高中语文 第二单元 诗的唐朝 第6课 琵琶行(并序)学案 语文版必修2（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第6课琵琶行(并序)学习目标1.结合诗歌创作的背景，认识琵琶女的悲凉身世和诗人失意谪居的处境，从而理解“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的心理体验。2.欣赏诗歌中运用比喻手法形象描写音乐的语言艺术。一、给下列加点的字注音(1)湓浦口()(2)贾人()(3)迁谪() (4)浔阳江()(5)嘈嘈() (6)六幺()(7)幽咽() (8)东船西舫()(9)虾蟆() (10)钿头银篦()(11)嘲哳() (12)阑干()答案(1)pn(2)(3)zh(4)Xn(5)co (6)yo(7)y(8)fn(9)h m(10)din b (11)zho zh(12)ln二、识记文中基础知识1解释下列加点词的含
2、义(1)予左迁九江郡司马：_(2)尝学琵琶于穆、曹二善才：_(3)委身为贾人妇：_(4)曲罢悯然：_(5)今漂沦憔悴：_(6)是夕始觉有迁谪意：_(7)低眉信手续续弹：_(8)间关莺语花底滑：_(9)别有幽愁暗恨生：_(10)沉吟放拨插弦中：_(11)秋月春风等闲度：_(12)梦啼妆泪红阑干：_(13)同是天涯沦落人：_(14)凄凄不似向前声：_答案(1)贬官，降职(2)唐代对弹琵琶的艺人或曲师的通称(3)把自己托付给别人。文中指嫁人。封建社会妇女没有独立的经济地位，必须依附男子而生存，故称(4)忧郁的样子(5)漂泊沦落(6)降职外调(7)随手(8)鸟叫声(9)内心的怨恨(10)沉默不语(11
3、)轻易，随便(12)纵横的样子(13)失意(14)以前2写出下列通假字及意义(1)曲终收拨当心画：_(2)家在虾蟆陵下住：_答案(1)通“划”(2)通“蛤”3写出下列加点词的古义(1)因为长句古义：_今义：介词，表示接在后面的部分是原因；连词，常跟“所以”搭配使用，表示因果关系。(2)铁骑突出刀枪鸣古义：_今义：冲出；鼓出来；超过一般地显露出来；使超过一般。(3)整顿衣裳起敛容古义：_今义：使紊乱的变为整齐；使不健全的健全起来(多指组织、纪律、作风等)。(4)今年欢笑复明年古义：_今义：时间词。今年的下一年。(5)老大嫁作商人妇古义：_今义：排行第一的人；木船上主要的船夫，也泛指船夫；某些帮会
4、或黑社会团伙对首领的称呼。答案(1)因，于是；为，写、作。(2)突然出现。(3)整理。(4)第二年。(5)年纪大了4解释下列加点词的意义(1)言(2)命(3)数(4)是(5)语(6)轻(7)暂(8)故答案(1)名词，话/名词，字/动词，说(2)动词，叫，吩咐，命令/动词，取名(3)数词，几，表示不确定的数目/名词，数量(4)指示代词，这，此/动词，表示肯定判断(5)动词，说话，回答/名词，曲(6)副词，轻轻地/动词，轻视(7)副词，暂时/副词，忽然，一下子(8)形容词，衰老/副词，故意/副词，本来/形容词，旧的5掌握下列加点词语的活用类型，并写出其含义(1)遂命酒，使快弹数曲：_(2)歌以赠之
5、：_(3)浔阳江头夜送客：_(4)商人重利轻别离：_(5)江州司马青衫湿：_答案(1)名词用作动词，摆酒(2)名词用作动词，作歌(3)名词作状语，在夜里(4)形容词用作动词，重，看重；轻，轻视(5)形容词用作动词，浸湿三、名言警句课文名句(1)千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。(2)低眉信手续续弹，说尽心中无限事。(3)大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。(4)嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。(5)间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。(6)冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。(7)别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。(8)夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。(9)同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！(10)座中泣下谁最
6、多？江州司马青衫湿。课外名句(1)人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。白居易大林寺桃花(2)离离原上草，一岁一枯荣。 白居易赋得古原草送别(3)乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 白居易钱塘湖春行(4)日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。白居易忆江南词三首(5)独出前门望野田，月明荞麦花如雪。白居易村夜(6)试玉要烧三日满，辨材须待七年期。白居易放言五首其三一、作者简介白居易(772846)，字乐天，晚年号香山居士，今陕西渭南人。早年热心济世，强调诗歌的政治功能，并力求通俗，与元稹积极倡导“新乐府运动”，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，是新乐府运动的倡导者。所作新乐府秦中吟，“唯歌生民病”，“句
7、句必尽规”，与杜甫的 “三吏”“三别”同为著名的诗史。长篇叙事诗长恨歌琵琶行则代表了他艺术上的最高成就。现存诗近三千首。二、背景展示白居易生活在由盛转衰的中唐时期，当时的民族矛盾和阶级矛盾都很尖锐。外族不断入侵，自安史之乱后，国内连年战乱，民不聊生，统治阶级内部朋党之争日益加剧，整个社会的政治经济日渐衰微，人民的生活困苦不堪。白居易早年避乱江南，接近人民，对政治的混乱、人民的疾苦深有感受。唐宪宗元和十年，跟拥兵割据的藩镇吴元济勾结的朝中重臣派人刺死宰相武元衡，长安城顿时一片混乱。白居易当时任东宫赞善大夫，是个陪侍太子的闲职，不能过问朝政，但他压抑不住自己的愤怒，上书请求缉捕凶手，终以越职言事的
8、罪名被贬为江州司马。对于这次遭贬，诗人既感伤又愤慨。到江州后一年的生活更使他感受到世态炎凉。他有满腔的怨愤无处倾诉，到江州的第二年就创作了这篇著名的长诗。三、文学常识乐府诗汉魏六朝时，中央政府一直设置管理音乐和歌曲的专门机构，负责采集和编制各种乐曲，配诗演唱，这些诗歌就称为乐府诗，简称乐府。形式上以五言为主，兼有七言和杂言。而新乐府则是指唐人自立新题而作的乐府诗，其多是批判现实的讽刺诗。歌行体行，古诗的一种体裁。宋玉灼碧鸡漫志卷一：“古诗或名曰乐府，谓诗之可歌也。故乐府中有歌有谣，有吟有引，有行有曲。”琵琶行原作琵琶引，白居易还有长恨歌。歌、行、引是古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的体裁。亦
9、称长歌体。三者的名称虽不同，其实并无严格区别。其音节、格律一般比较自由，形式都采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。课堂导语音乐是人类共同的语言，古今因为音乐编织出无数佳话。两千多年前，伯牙操琴遇子期，高山流水韵依依。一千多年前，乐天浔阳闻琵琶，相逢何必曾相识。一曲琵琶行，让人们永远记住了这个美丽而忧伤的故事。有道是“童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇”。一曲琵琶行，司马青衫湿。那弦音究竟触动了怎样的情怀，而使有泪不轻弹的司马青衫湿呢？今天，就让我们来解读这首千年乐音琵琶行。阅读全文，根据图中提示，在横线处补写出相应内容，每处限8字。答案色艺双绝，风流一时年长色衰，孤苦凄凉谪居卧病，取酒独酌1诗前小序有什么作用？诵读全诗，找出诗歌中和序呼应的地方。答：_答案(1)序的作用：交代时间、地点、人物、故事的经过，概述琵琶女的身世，点明写作动机，奠定全诗的感情基调凄切伤怀。(2)诗歌中和序呼应的地方：“明年秋铮铮然有京都声”第一段；“问其人转徙于江湖间”第二、三段；“予出官二年命曰琵琶行”第四段。2音乐是一种看不见摸不着的抽象艺术，诗人运用了什么手法将琵琶声写得如此动人？请结合第二段进行赏析。答：_答案(1)运用了比喻、
