绩效考核方案

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1、土楼小学老师绩效考核及绩效工资发放实施方案土楼小学土楼小学老师绩效考核及绩效工资发放实施方案 依据怀远县教化局怀远县义务教化学校和教职工绩效考核及绩效工资发放实施方法(实行)结合我校实际,特制定本考核方案。 一、指导思想 深化实行科学发展观,全面贯彻党的教化方针,以服务和促进义务教化的科学发展为目标,以提高老师素养为核心,以促进老师绩效为导向,构建符合教化教学规律和老师职业特点的老师绩效考核制度,为绩效工资更好地体现老师的实绩和贡献,更好地发挥激励功能供应制度保障。二、成立组织 二、成立土楼小学老师绩效考核领导小组; 组 长吕宽喜 副组长:郑礼静组 员:各班班主任三、实施对象 土楼小学在编在岗

2、的工作人员。 四、考核原则 1.效率优先,兼顾公允。要切实体现多劳多得、优绩优酬,在此基础上,照看到老师之间不宜拉得过大。 2.激励平安工作实行一票推翻,特殊注意老师履行岗位职责的实际表现和工作贡献。 3.导向驱动,杠杆调整。绩效工资考核安排,要向一线倾斜,向学习反思型老师倾斜,向善管理睬创新的班子成员倾斜,特殊要向在魅力德育和高效课堂等办学特色方面做出突出贡献的班子成员、教研组长、班主任和任课老师倾斜。 4. 客观公正,便于操作。坚持实事求是,民主公开;程序规范,公允公正;简便易行,利于操作。 5. 五、绩效工资的安排 参考怀远县义务教化学校和教职工绩效考核及绩效工资发放实施方法(实行)和学

3、区绩效工资考核方法,结合学校考核细则进行发放。 六、嘉奖性绩效工资的实施 1嘉奖性绩效工资设为班主任(含管理人员)津贴、考勤津贴、工作量(超课时)津贴、教化教学过程与成果等嘉奖项目,详细项目和标准按学校协商确定。 2班主任津贴依据学校层次和实际运作状况,由学校协商确定。 3教职工绩效工资安排以绩效考核结果为依据。每位教职工工作考核得分相加,得到全校教职工工作绩效考核得分总和。 4嘉奖性绩效工资分为上半年和下半年两次考核造册,由区教化局审核后报区财政局打入老师个人工资卡上。 5、小学校长由学区依据他们的绩效考核结果统筹确定。先进,注意实绩。建立考核体系,完善考核内容,对于师德师风、其他管理类人员

4、由各中小学制定统一标准,组织考核实施。 七、绩效考核方法 (一)绩效工资实行学期发放制。 (二)课时工作量计算方法: (1)语文、数学、英语学科的老师每节课按1课时计算;另三六年级语文为1.1课时。 (2)品德、音乐、体育、科学、微机、美术、劳动、社会等副课为0.8课时;法制与心理健康为1课时;自习课为0.5课时。 (三)社会工作量。 校长13课时、教化主任7课时、总务主任7课时、教研组长2课时、电教管理1课时。 (四)后勤工作量:少先队辅导员.、体育、宣扬、文艺、档案管理、伙房管理员,各计0.5课时;卫生、图书仪器0.8课时;额外工作量1课时。 老师课时工作量=周事实上课节数学科系数 老师总

5、工作量=课时工作量+社会工作量 (五)教化教学工作考核计算方法 师德师风200分,考勤200分,教化教学工作300分,教学质量300分,量化考核共四个方面合计1000分。另设加分项和扣分项,干脆按规定计入本人考核总分。 1.师德师风评分(200分) (1)考核组打分60分。 (2)领导打分50分。(3)民主测评30分。 (4)学生评教30分。 (5)教研组组长打分20分。 (6)社会、家长评教10分。 说明: 有下列现象之一者,师德师风不得分,不能参与评优选先和职称晋升。 1发表违反党和国家方针、政策的言论造成恶劣影响者。 2违犯国家法律、法规受到查处者。 3违反职业道德、造成重大影响受到查处

6、者。 4体罚学生或变相体罚学生,羞辱、谩骂学生家长造成恶劣影响受到教化行政部门指责者。 5不接受学校工作支配,经做思想工作仍拒不接受者。 6挑拔事非、传播闲谈致使教职工之间发生冲突造成恶劣影响的全部当事者。 7未经学校同意擅自让学生插班或不让学生进教室上课造成不良影响受到查处者。 8擅自办班补课、乱收费造成不良影响受到查处者。 9参与封建迷信活动和违反两禁规定受到查处者。 有下列现象之一者,可酌情扣分。 1有政治性错误言论造成局部影响者扣10分。 2有体罚、变相体罚学生或羞辱学生及学生家长,经调查状况属实者扣10分。3在学生中乱收费、乱要物品,情节稍微并已清退者扣10分。 4与同事发生争吵,用

7、污言秽语羞辱人格影响团结者扣10分。 5传播闲谈、挑拔领导及同事间团结者扣10分. 6饮酒过量、阻碍工作者扣10分。 7担心心本职工作扣10分。 8强调个人理由,不主动接受安排工作扣10分。 9与班主任协作不好或不参与家长会或家访扣10分。 10学校要求完成的各项任务,不按时、按质、按量完成扣10分。 2.考勤计分(200分) (1)出满勤者得200分。 (2)在国家规定的婚、丧、产假和学校规定的请假范围外,事、病假每一天扣10分,请假在两小时以内每次扣1分,两小时以上按半天记。凡迟到、早退在1小时以内,每次扣1分,1小时以上按旷职1小时记。 (3)经确诊有重大疾病无法上课者,或住院治疗期间的

8、病假不扣分。 (4)在学校组织的政治、业务学习和其它活动中,请假不参与者每次扣2分,无故不参与者每次扣5分。 (5)课间操不参与者每次扣1分,升、降旗仪式不参与者每次扣1分当天请假者除外。 (6)旷职1小时扣5分,旷职半天扣30分,旷职1天扣50分,旷职2天以上者,考勤不得分。 (7)每学期请假超出15天,考勤不得分。 (8)节假日加班老师按实际状况可抵消请假。(9)请假老师按请假天数每天另扣绩效工资5元,参与绩效安排。3、教化教学工作(300分) (1)教学支配不按时制定2分,不按时完成扣3分。 (2)备课: 不按时签阅教案者扣5分。 不超前备课者扣5分。 备课上课或不带教案上课者扣10分。

9、 教案中有关环节不完整者在10分以内酌情扣分。 (3)上课: 上课铃响后,不立刻进教室者扣2分。 上课迟到、早退、离开教室五分钟以内者扣5分,五分钟以上者扣20分。 老师缺课一节扣30分(不论何种缘由离开学校,必需经教化处调整好课程,否则按缺课对待)。 (4)作业: 不刚好批阅作业者每次每本扣0.5分。 漏批、错批、少批每次每本扣0.5分。 批阅不细致者在10分以内酌情扣分。 考试监考、阅卷不仔细负责,出现问题一次扣10分。 学生民主测评优10分,良8分,一般5分,差0分。 教改教研有教改课题及实践报告5分,有效果及阅历总结5分,无0分。仔细参与教研活动10分,缺一次扣3分,请假扣2分。 完成

10、规定听课节数10分,缺一节扣2分。 教学基本功按基本功考核计算折合计分。 论文、教具完成5分,缺0分。 其次课堂指导按一次5分,缺0分。 教研组长评价:优10分,良8分,一般6分(80%、50%、20%)。 说明:若在教学工作中出现失误,学校发觉按学校规定处理扣10分,学区领导发觉按学校规定两倍扣分,教化局领导发觉按学校规定的五倍扣分。 4教学质量 (300分)教学质量的评分标准,以学区组织的平行班级考试结果为依据。 (1)本学期各班语、数、英三科分别以上学期学区统考为基础依据。 (2)在学区统考中以本校最高名次为最高分,依次低一个名次扣5分。 (3)双课或双课以上按平均名次计,就高不就低。

11、(4)音、体、美、信息技术及其它科目以学校检测的成果以ABCD评分。 5、 扣分项: 凡学校布置的工作完不成者每一次扣10分,不按规定日期完成者迟一天扣3分。 政治、业务学习笔记、听课笔记均按学校统一次数为准,每少一次扣3分。 每流失一名学生有起干脆缘由的除外,班主任扣10分,其它课任老师扣5分。(4)在学区级以上统考中名倒一、二、三,分别扣15、10、5分。 (5)班主任工作有失误酌情扣010分。 (6)学校各项工作中有失误者酌情扣010分。 (7)未列入的项目需扣分的可酌情扣分。 6、 加分项: (1)小学高级老师加10分,小学一级老师加8分,小学二老师加5分,小学二级老师及以下加3分。学

12、历本科10分,专科8分,中专及以下5分。 (2)上一年被评为先进的同志学校级加10分,学区、镇政府级加20分,教化局级加30分,教化局级以上加50分。 (3)学生获奖、班级获奖后指导老师和班主任加分,校级一、二、三等奖分别加5、3、2分,学区级一、二、三等奖 分别加10、8、5分,局级一、二、三等奖分别加15、10、8分,区级加20分,市级加30分,省级加50分。 (4)班主任工作优秀者加020分 (5)学校各项工作突出者加020分 (6)担当课堂评优、公开课、研讨课学校级加5分,学区级加10分,区级加20分。 (7)有重大独创或者是有重大贡献的同志,经校长提名,校委会探讨通过后可酌情加分。

13、(8)工作满10年以上的老师加3分,依次计算。(以10年为一台阶每次加3分) (9)在学区级以上统考中名列前一、二、三、名,分别加30、20、10分。10)学校各项工作开展的好学校领导可酌情加分。 (11)未列入的需加分的项目可酌情加分。 八、组织实施 1、依据区教化局和学区绩效工资发放实施方法为指导看法完善考核细则,必需在教职工全会探讨通过(有半数以上的与会人员到会,且得到到会人员三分之二的多数人员同意)。考评方案(细则)一旦经过职代会或职工全会通过,一般不再改动,假如运行时发觉方案(细则)有明显漏洞或有失公允,则修正案仍旧要通过上述程序通过。 2、实施考核的全过程要公开透亮,随时接受教职工

14、的监督和质询。考核量化分数揭晓后,要在本校进行公示,公示期限不得少于7天。有看法的要刚好核实,考核分值有误的,必需重新确定考核分值。考核分值偏低的,要将考核结果刚好反馈本人,并告知可在规定的时限内提出复核、申诉,各责任部门必需严格执行规定,仔细做好复核、申诉的答复工作。 3、成立教职工绩效考核工作领导小组,负责绩效工资考核安排的组织、指导、督查、协调和管理。工作机构由学校领导和教职工代表39人组成,校长任组长,考核小组成员中教职工代表不得少于三分之一。考核小组成员可由学校行政会议提名或民主推选,经教职工大会或教代会通过的方式产生。 学校考核组成员,必需严格执行考核规定,实事求是地进行考核。对不按规定程序考核的,责令依据规定程序重新进行。在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等状况的,将从严处理。 九、纪律要求1、实行本方法后,学校一律不得另立名目自行发放津贴补贴,不得挤占学校公用经费和项目资金发放津补贴,不得违反规定乱收费、乱集资、乱摊派发放津贴补贴,不得利用学校其他收入,违反收支两条线规定坐收坐支,私自发放津贴补贴。 2、学校把绩效工资考核安排工作纳入各学校年度工作任务目标考核内容,进一步加强对此项工作的监督和管理。

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