个人网络研修计划书

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1、个人网络研修计划书以下是聘才网小编整理的个人网络研修计划书,欢迎阅读。篇一:个人网络研修计划书一、指导思想:运用新的思想、新的知识、新的信息技术来武装自己 提高自身综合素质,为实践自我发展的空间奠定扎实基础二、学习目标:1、勤于学习,树立终身学习的观念 。坚持不懈地学 活到老,学到老,树立终身学习的观念 。做学习的有心人 在书本中学习,学习政治思想理论 ,教育教学理论和各种 专业知识,增强自己的理论积淀;同时也要学习他人高尚的 师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。3、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。在平时的教学工作中进行教学反思,反思自己的教学理念 ,反思教学的实际成效 。

2、探求成功的教学模式 ,思考教育教 学的现实问题,理论与实践结合的问题。4、提升业务,乐于动笔,扬长补短。正人先正已, 育人先育已,不断丰富自己的内涵 ,从而转化为教学的动 力之源。5、时刻不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对工作,面对学生。三、具体措施:1、网络平台,积极学习研讨。每天浏览教师研修网 进行网上交流和研讨 。利用网络写教学日志 ,从而不断反 思进步。2、 认真听课评课,积极备课做课。利用网上研修的 机会,学习提高。通过网上研修与自身实践 ,逐步提高教 学能力,优化教学模式,丰富教学艺术。3、积极参加培训,潜心学习研讨,认真参与小组活 动,相互交流,共同进步。积极向专家请教,解决

3、教学中 存在的问题和困惑,充分利用好每次学习机会。4、 学习专业知识,拓展视野,提升素养。在提高自 身业务的同时,通过多学习多交流来寻求教学的新起点 。5、 深入开展校本课题研究。以实践活动为载体,将 网上研修的心得渗透在具体的教学之中。充分运用团队优 势,开展集体备课,集体研讨,相互学习来提高教学实效 立足教学实际,解决当前教学难题,以研促教。篇二:个人网络研修计划校长研修立足于校长的自我发展 ,充分体现了当前素 质教育的理念。对于现代教育管理理论要深入不断地学习 接受现代教育思想,努力提升自己的管理水平 。所以,在 接受培训的同时,我也要主动自修,强化自己的学习意识 接受新思维的挑战,这次

4、培训给我搭建了一个认识自我 , 反思教育,自觉提高的平台。借此机会,我要不断加深研 修水平,努力提高自我素养和管理水平 。一、研修的目标:结合本次培训的具体要求 ,在培训期间,不断学习, 认真思考,反复实践,提高管理能力,锤炼专业精神,丰 富管理智慧,形成管理风格。并把理论积极赋予实践,增 强管理知识,提高管理水平,树立爱岗敬业的职业精神 , 以专业研修为抓手,努力将提升个人素质。二、研修计划:1、勤于学习,树立终身学习的观念。坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观 念。多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学 习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要

5、在 无字处”学习,学习他人高尚的师德 修养,丰富的教学管理经验 ,以达到取长补短的目的 。广 泛地阅读各类有益的书籍 ,学习各种领域的知识 、技能, 特别要学习现代管理理论,不断构建、丰富自己的知识结 构。2、立足管理,善于思考,在实践中探求、感悟。在管理工作中进行反思 。反思自己的管理理念,反思 管理的实际成效。探求成功的教育管理模式 ,思考教育教 学管理的现实问题,理论与实践结合的问题。三、研修内容1、深入学习师德师风方面的理论知识 。2、 基本功提升、教育教学管理理论学习、教育教学 实践研究。3、抓住时机到先进学校参观、听课,学习管理方面的经验及听课指导等方面的知识。从而提高教育教学管理

6、等方面的能力。4、研修特色学校建设理论,校本教研理论,创新管 理理论,创建独到的学校管理理论 。5、 充分利用县内教育专家的资源 ,珍惜专家讲座的 学习机会,主动与专家沟通学习进程 ,促进自身更快的发 展。四、具体措施1、 分阶段学习教育教学理论书。做好读书笔记。做到认真研读,读有心得。结合教育管理实践、生活点滴, 撰写学习感悟文字。把所读经典作为反观自身的明镜,端正教育教学管理行为方式。2、网络平台,积极学习研讨。每天浏览教育类网页 半小时,进行网上交流和研讨 。参加培训班内博客交流 。 利用网络写教学日志,不断在反思中进步。3、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体,将培训心得渗透在具体的

7、教育管理之中。充分利用团队优势开展集体研讨。互相学习提高教学实效 。立足学校实际, 解决当前管理中存在的问题,以研促管。4、积极参加培训,潜心学习研讨,认真参与研讨活 动,相互交流,共同进步。积极向专家请教,解决管理中 存在的问题和困惑。利用好每次的学习机会。我将以校长研修为契机 ,充分利用这个大好时机 ,努 力提高自身素质,提高管理水平。篇三:个人网络研修计划网络平台为我们提供充分的学习机会,为提升自己的文化素养,提高自己的工作能力 ,采用网络研修的学习方 式,通过 中小学校长博客群”这一平台开展 自主、合作、 探究”及时学习、讨论。根据进修学校的要求,结合自己的 实际,特制定如下网络研修计

8、划:一、目标:通过研修,进一步丰富自身素养,学习教育发达地区 优秀校长的先进理念与创新意识,努力形成自己的思想体系,使自己不断地丰富与发展 ;提升自身理论知识水平 ,并 把这些先进理念运用到工作中 。二、内容和措施:1、利用网络资源作为平台 。积极参加各类交流研讨 活动,经常在博客中发表自己的文章,学习体会。勤于学 习、勤于交流、在培训、学习的实践活动中增长自己的见 识,提升自己的学识力。2、 不定期地写出读书学习笔记 、心得体会。并把学 到的理论运用到自己的工作中 。积极参加听评课活动 ,教 研活动,努力提高自己的学科教学专业素养 。3、 完成进修学校安排的 台校之道专题学习任务, 体验名校长的管理魅力 ,要记好学习笔记,写出学习体 会。在博客上发表文章、积极参与交流,把学习和实践结 合起来,提高自己的工作能力4、 学习先进的管理理念,吸取源头活水融汇教育智慧,结合学校的实际反思自身的管理工作,找差距,找不足,对自己工作中出现的问题进行改正。网络学习为我们提供了最快、最方便的学习方式。也开阔了我们的视野,在今后的学习中,我将努力让自己的 工作更高效。

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