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1、七年级上册 生物复习大纲一、 生物的六个特性并举例：1、 生物的生活需要营养。植物的光合伙用,合成有机物。动物的捕食。 2、 生物能进行呼吸。鲸呼气产生水柱，动、植物都能进行呼吸。 、 生物能排出身体产生的废物。出汗、排尿。 、 生物能对外界的刺激作出反映。应激性,植物的向光性,含羞草受刺激后小叶合拢。 5、 生物能生长和繁殖。蘑菇有小长大。鸡蛋孵出小鸡。 6、 除病毒外,生物都是由细胞构成的。动植物都是由细胞构成。 二、生物与环境的关系： 1、举三例阐明生物对环境的适应： 荒漠中的骆驼尿少、汗少。 骆驼刺的地下的根比地上部分长。生活在寒冷海域的海豹皮下脂肪厚。 、举三例阐明生物对环境的影响：
2、 蚯蚓疏松土壤。 森林修养水源，保持水土。沙地上种植植物，防风固沙。千里之堤，毁于蚂蚁巢穴 。三、生物圈的范畴是：以海平面为原则来划分,向上10千米的高度,向下进一步10千米的左右的深度,涉及: 大气圈 的底部 、 水圈 的大部和 岩石圈 的表面。 生物圈 是地球上最大的生态系统。四、生态系统的构成：在一定的地区内， 生物 与 环境 所形成的统一的整体叫做 生态系统 。生态系统涉及两部分： 生物部分 和 非生物部分 。生态系统的生物部分涉及 生产者 、 消费者 和 分解者 。植物可以通过光合伙用 制造有机物储存太阳光的能量的为 生产者 ;动物自己不能制造有机物，直接或间接以植物为食,叫做 消费
3、者 ；细菌和真菌能把有机物分解为简朴的无机物,归还土壤,供植物体重新运用,叫做生态系统的 分解者 。生态系统的构成成分中，除了生物外，尚有 非生物部分 ，涉及 阳光、空气 、 和 水 等等。在生态系统中，多种生物的 数量 和所占的 比例 是相对稳定的，叫做 生态平衡 。生态系统具有一定的自动调节 能力,但这种调节能力是有 一定限度 的，在生态系统中，生物的种类越复杂,生态系统的自动调节能力越 强 ,生态系统的生物种类越简朴，生态系统的自动调节能力越 弱 。例如:下图为农田生态系统,建立食物网并理解有关问题 态系统涉及 生物部分 和 非生物部分 。生物因素涉及 生产者 ， 消费者 ,分解者 ；非
4、生物因素涉及 阳光 ，空气 , 水 等。生产者: 植物 。生产者的作用是：进行 光合伙用 ,制造 有机物 。 消费者:直接间接地以植物为食,例如 植食昆虫 ， 兔 , 食虫鸟 鹰。 分解者： 细菌 , 真菌 , 蚯蚓 。分解者的作用是将有机物分解为无机物，归还土壤，供植物 重新运用。 。该食物网的食物链有条： 植物 兔 鹰 ； 植物 植食昆虫 食虫鸟 鹰 施用农药，积累最多的生物是 鹰 （最高营养级)当大量捕获食虫鸟后,短期内数量增长的是植食昆虫 ,植物 减少 ,生态平衡被破坏。鹰与兔的关系是 捕食 (吃与被吃)；植食昆虫与兔的关系是 竞争 （相似食物)五、食物链、食物网和生物富集现象:消费者
5、和生产者之间,重要是 吃 与 被吃 个关系,这样就形成了 食物链 。在一种生态系统中有诸多食物链,彼此交错连接,形成 食物网 。生态系统的 物质 和 能量 沿着 食物链 和食物网流动。人类排放的有毒物质进入生态系统,这些有毒物质在生物体内是 难以分解 、 无法排出 ,有毒物质通过食物链不断 积累 。六、显微镜的构造:1、 光学显微镜的构造和功能:在图的右侧写出a-的名称和功能（教材P3）2、 调节光线的构造是: 反光镜 、 遮光器上的光圈 3、 调节显微镜升降的构造是： 粗准焦螺旋 、 粗准焦螺旋 反光镜 反射光线 ；升降镜筒范畴大: 粗准焦螺旋 ,使物象更清晰调节 细准焦螺旋 。七、观测动物
6、细胞:制作人口腔上皮细胞临时装片,回答制作人体口腔上皮细胞的环节涉及: 擦 、 滴 、 刮 、涂 、 盖 、 染 。 滴加碘液的目的： 给细胞染色。 。把口腔上皮细胞放在生理盐水的目的: 保持细胞的正常形态 。在显微镜下如果有气泡，观测到的是 带黑边的圆圈 。八、观测动植物细胞: 1、识图并回答：左图为植物细胞，涉及 细胞壁 ， 细胞膜 , 叶绿体 , 液泡 ， 液泡 （内有细胞液），细胞质 右图为动物细胞,涉及 细胞膜 , 细胞质核 ， 细胞质 植物细胞区别于动物细胞的构造(植物细胞特有的构造)： 细胞壁、 液泡 、 叶绿体 ，动植物细胞共有的构造是： 细胞膜 , 细胞核 , 细胞质 。 构
7、造的功能:细胞膜 保护、控制物质的进出 ；细胞核具有 遗传物质 ;细胞壁 保护、支持 ；叶绿体 光合伙用 的场合；液泡具有 细胞液 (西瓜甜甜的汁液来自液泡) 能量转换器:叶绿体( 植物 细胞），线粒体( 植物 细胞,动物 细胞)，植物细胞的叶片的能量转换器是 叶绿体 和 线粒体 。植物的根部的能量转换器是 线粒体 。(）.练习使用显微镜和制作装片放大倍数: 目镜的放大倍数x物镜的放大倍数 。放大倍数越大看到的细胞 数目越 少 ,细胞越大 。放大倍数越小看到的细胞数目越 少 ,细胞越 小 。显微镜下呈 倒 像，上下颠倒 ，左右相反 “”在镜下为“d”;物象偏向哪像挪移(如：像在右下方要使物像遗
8、到视野的中央,应向 右下方 移装片。)九、细胞核是遗传信息库小羊多莉的身世图片 A羊是 供无核的卵细胞 的母羊，B羊是 供细胞核 母羊,C羊是 代孕 母羊，克隆羊长相几乎和羊一模同样，阐明细胞中的遗传信息存在于 细胞核 。遗传物质是 N ,遗传物质的载体是 染色体 ，它是有 DN 和 蛋白质 构成。有遗传效应遗传物质的片段是 基因 ,遗传信息是 基因 ,遗传信息的载体是： DNA 。十、细胞的分裂和分化。细胞的分裂是一种细胞变成 2个 细胞,细胞分裂使细胞的数目 增多，,细胞在分裂过程中染色体的变化规律是2n-4n_-n ，染色体内有遗传物质DNA，新细胞和原细胞所含的 遗传物质 是 同样的
9、的。受精卵通过 产生新细胞。这些细胞起初在形态、构造方面都很相似,并且都具有分裂能力。后来一小部分细胞仍然保持分裂能力,大部分细胞失去了分裂能力能力，在发育过程中,这些细胞在 形态 、 构造 和 生理功能 逐渐发生了变化，这个过程叫做 细胞的分化 。细胞分化逐渐产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由 形态 相似, 构造 和功能 相似 的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。动物体的组织涉及四种 上皮组织 、 肌肉组织 、 神经组织 、 结缔组织 四种组织。不同的组织按照一定的顺序结合在一起形成 器官 ，请举出三种器官 胃 、 心脏 、 大脑 。大脑重要由 神经 组织和 结缔 组织构成。胃重要由 上皮组织 、肌肉组织 、 神经组织 和 结缔 组织构成可以共同完毕一种或几种生理功能的多种器官按照一定的顺序组合在一起构成系统 。例如人体的消化系统涉及:消化道 口 、 咽 、 食道 、 胃 、 肠、 肛门。消化腺涉及 唾液腺 、 肝脏 、胰腺 等器官。人体有八大系统: 运动系统 、 消化系统 、 呼吸系统 、 循环系统 、 泌尿系统 、 神经系统 、 内分泌系统 、 神经系统 。这八大系统协调配合，使人体内多种复杂的生命活动可以正常进行。动物体的构造层次细胞组织器官系统 多细胞的动物体。 十一、只
