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1、人教版初中化学复习课：酸碱盐的化学性质,学案酸碱盐的化学性质 班级 姓名 号数 伙伴 实验时间： 【实验目的】1、加深对酸碱盐的主要性质的认识。 2、通过实验解释生活中的一些现象。 3、练习滴管、试管的使用和药品添加等根本实验操作。 【实验用品】 试管、点滴板、滴管、稀盐酸、稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、 氯化铁溶液、石蕊溶液、酚酞溶液、生锈的铁钉、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液。 【实验步骤】 注意： 酸和碱有腐蚀性，实验时应注意平安！ 实验内容和步骤 实验现象 结论或化学方程式 实验一 参考下列图进展实验，比拟酸和碱与指示剂的作用。 石蕊溶液滴入稀硫酸中变 色 石蕊
2、溶液滴入稀盐酸中变 色 石蕊溶液滴入氢氧化钠溶液中变 色 石蕊溶液滴入氢氧化钙溶液中变 色 酚酞溶液滴入稀硫酸中变 色 酚酞溶液滴入稀盐酸中变 色 酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中变 色 酚酞溶液滴入氢氧化钙溶液中变 色 实验二 将一个生锈的铁钉放入试管中并参加约2mL稀盐酸。观察。一段时间后再观察。 铁钉外表的铁锈 溶液由无色变成 色 长时间浸泡的铁钉外表产生 化学方程式： 除锈时要注意： 。 实验内容和步骤 实验现象 结论或化学方程式 实验三 1、 在试管中参加约1mL氢氧化钠溶液，滴入2-3滴酚酞溶液，然后边用滴管渐渐滴入稀盐酸边不断振荡试管。 溶液颜色由 变 结论： 反响的化学方程式： 2、取两支试管，分别参加约2mL硫酸铜溶液、氯化铁溶液，然后参加5-6滴氢氧化钠溶液。 向上述试管分别中参加稀盐酸，振荡。 试管产生 ；试管产生 ；化学方程式： 实验四 分别取约1mL的硫酸钠溶液、碳酸钠溶液于两支试管中，滴加几滴BaCl2溶液， 再向上述试管中参加少量稀硝酸，振荡。 试管产生 ；试管产生 ；。 化学方程式： ；。 【问题与交流】 1、通过上述实验，你能总结出酸碱盐具有哪些化学性质吗？ 2、现有一瓶标签破损的白色粉末状固体如右图，小明猜想可能是氯化钠、碳酸钠或硫酸钠中的某一种。请你设计一个实验来验证该固体的成分。 实验步骤 实验现象 实验结论 第 页 共 页
