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1、交接班制度一、做好交接班工作。当班老师应及时认真完成当班的各项任务，并对幼儿的健康、学习情况做好记录。对当班时所发生的问题应妥善处理，如需要遗留下未解决的问题，应向接班老师做好口头、书面交代，以免发生意外二、接班老师应及时、仔细查看交接班记录本，掌握上班幼儿情况，对遗留问题做好妥善安排处理。如交接手续不清所因起的事故，则追究当事人的责任。三、交接班记录本班每月最后一天上交保教办公室，平时要随时抽查。会议制度一、每学期初根据幼儿园时间情况制定各部门学习、工作计划。有计划、有系统、有针对性地组织学习，提高教职工的品格和业务素质。二、组织教师努力学习教育理论和专业知识，认真钻研业务，鼓励和安排教师参
2、加各种培训、进修活动，不断提高他们的业务水平。三、 每周二中午12：15-13：15组织教师进行培训或教研活动，每周三中午9;05-10；00组织保育教师进行业务学习与培训，每周五中午12：15-13：15开全园例会，小结本周工作，布置下周工作。四、学期初或学期末组织全体教职工会议，集中学习园规及有关文件，以提高教职工的整体素质。五、要求教职工积极主动地参加园内应参加的各种会议，做到不迟到、不早退。学习、开会时带好有关资料，认真做好会议记录，积极发言，做到人到、 心到、口到。学习、开会时不做与学习、会议无关的事情。六、准时参加年级组、科目组召开的各类会议活动。如有时间改动，提前通知有关到会人员
3、。七、全园教职工大会每月一次，由园长主持。八、园管理者例会每周五召开一次九、教研会每周一次。 十、班级会每周一次。十一、家长会或开放日每学期4-5次。十二、开学初、节假日前、入冬前召开安全保卫会议1-3次，。十三、家长委员会、伙食委员会会议每月一次。值班、请假制度一、请假制度1、全体教职工严格实行坐班制，按规定时间上、下班打卡。2、请假必须先填写请假条，病假除具有医院、医务室主治医师的建议病休的签条外，同时必须填写请假条。请假条由本人填写，负责考核 职责的负责人签署。如遇急事、急病不能事先填写请假条，事后两天内应及时补办。3、教职工因急病、急事不能按时来园，必须提前2个小时电话通知有关人员，事
4、后办理正式请假手续。4、教职工请假需要按审批程序及权限执行。2天以内含2天，由主管考勤者批准，2天以上，由园长批准。5、凡班级人员值早班、行政人员值班不得无故请假。二、值班制度1、节假日值班（包括平时值夜班），值班人员必须准时接班，不得无故缺席、迟到或早退岗位，提高警惕、坚守岗位、多次巡逻，发现问题及时向有关部门报告，若一般情况必须在值班记录册上书写清楚。2、值班时由于特殊情况调班，必须请示领导同意方可调换。3、值班时做好报刊、杂志保管工作，做好来电、来信、来访记录。4、值晚班教师要将幼儿送至家长让幼儿自己回家，不得将孩子让他人带接教研科研制度一、每学期根据本园实际情况确定教研工作重点，制订教
5、科研计划和研究专题，教师要根据本班实际和幼儿发展水平，选好研究专题，期末进行专题总结。二、班级教师的教研活动以解决日常教学中存在的问题为重点，并重视教研活动的资料收集，避免以经验或日常概念代替科学概念。三、每学期组织教师互相观摩各班的半日活动、环境 布置等，并做好记录、评价，评选出前3名。四、积极认真参加教研活动，做到不迟到、不早退，无特殊情况不请假，做好教研材料准备，教研笔记，讨论积极发言，以提高教研质量。五、进行学科活动研究，教研组或科题小组活动。六、保教人员积极参加搜集、整理编写教育教学资料，每周写教育笔记，学期写总结、论文等，提高理论与实践的水平。七、园长定期或不定期抽查教师的教育计划
6、，检查一日生活各环节，并及时与教师沟通指导。八、每学期教师要根据本班幼儿特点和实际水平，制定个人研究专题，并积极开展教育实践，期末撰写论文或经验总结，积极向市、区幼儿教育编辑投稿。九、各科研课题组人员要按总课题组的计划和要求撰写专项课题计划，开展教研活动，做好课题的结题工作。十、根据教师教研活动出勤情况和参加教科研活动的质量，对教师教研工作做出评估纳入幼儿园教育管理工作。备课、听课制度一、各备课组每周集中一次备课，讨论、研究及交流前一阶段的问题，下一主题开始前两周研究制订下一教学阶段的计划，由备课组长负责。各班在根据本班孩子发展实际制订详细教学活动推行计划，由班主任负责。二、每个主题结束后，以
7、年级为单位，由年级主任组织进班，听取班级教师做主题小结汇报。三、每周四要制定并写好下周的周计划，安排好下周教学活动，活动教案由保教主任检查，并与教师交换意见，每月园长随即抽查2-3人的教育活动计划。每日活动后教师要及时做好教育活动效果分析、教学反思。四、教师每人每月要上交4篇教育笔记，1篇观察日记，并撰写教师成长日记，保教主任审阅。五、提倡教师间互相观摩、听课，年级组长、科目组长经常要到本年级、本教研组听课；保教主任每周按周安排下班听课，每学期听课不少于80节课；教师间每学期听课不得少于20次（大型活动观摩课除外），园长每学期不少于40节课；所有人员均做好听课记录，及时交流，期末要上交听课笔记
8、。六、每学期进行观摩月活动，通过观摩、评析、点评提高教师教学水平。食堂员工仪容仪表管理制度一、上班时后勤主管对所属人员进行个人卫生、仪容仪表检查。穿工衣、工鞋、戴工帽扎围裙、配戴工号牌。戴工帽时，以上耳台为平线，男厨师：眉上一指宽。衣、帽、鞋穿戴整齐、干净。工号牌佩戴在左胸前。二、男厨师头发长度，以触后衣领为度，不准留长鬓角、小胡子，鼻毛不得长出鼻孔。保持头发整洁。三、女厨师需将头发全部放入工作帽中。不得浓妆艳抹。四、不得留长指甲和涂指甲油，指甲要短于手指头两毫米左右。不得佩戴饰品。食品卫生制度为了认真贯彻食品卫生法，加强幼儿园食品卫生工作，提高幼儿的健康水平，特制定本制度。一、组织全体炊管人
9、员认真学习和坚决执行食品卫生法。建立卫生岗位责任制和卫生检查制度，要把幼儿园食堂环境卫生、食品卫生及炊事人员的个人卫生列入责任制的重要内容，使食堂卫生工作经常化、制度化。二、食堂的饮食卫生必须达到食品卫生法第六条“食品生产经营过程”中的所列要求。特别要做到生熟分开，生熟分开要有明显标记；对存放直接入口的食物容器，使用前必须洗净、消毒，炊具、用具用后必须洗净，保持清洁；发放直接入口食品时，必须使用消毒过的用具进行发放。三、幼儿园后勤主任、保健医负责食堂卫生的监督、监测及管理，积极争取卫生防疫部门的技术指导。 四、发现幼儿患传染病，要及时报告上级主管部门和当地卫生防疫站，立即采取措施，防止传播蔓延
10、。对患病幼儿要及时护理、诊治、防止并发症。对食堂的食品和餐具要认真取样化验，找出发病原因，并进行彻底消毒。五、要利用各种宣传工具，对幼儿进行防病教育、食品卫生教育，发动家长、职工搞好环境卫生和个人卫生。六、每年对全体炊事人员进行一次休格检查。对患有传染病或个人卫生不好的炊事人员要及时调整，或在患病期间调离食堂。七、 加强对幼儿食堂的管理，根据季节变化和市场供应情况，注意营养搭配，使幼儿、职工吃到价廉物美、营养卫生的饭菜。八、 幼儿园定期检查食堂各种设备的卫生条件，不合格的要进行改进或更换。食堂安全制度一、 严格执行食品卫生“五四”制和食品卫生法规。二、 保存好库存粮食及其制品，不得变质，不得生
11、虫。三、 洗米前，认真挑拣去除米中异物。如玻璃碴儿、铁丝等。四、凉菜用凉开水或自然凉凉。豆浆要反复煮沸。严禁食用扁豆和发芽的土豆。避免因此而引起的食物中毒。五、青菜等绿叶菜要在粗加工件进行清、捡、摘，要进行30分钟的浸泡期。六、严格掌握餐具、炊具的消毒时间：锅开后30分钟。七、每日下班前，认真进行煤气、水、电、炊事机械及门、窗的安全检查，并将检查结果填写到安全记录本上。每周五将此记录交后勤主任审阅。预防疾病、预防接种制度一、卫生工作1.环境卫生(1)周三查环境及个人卫生，坚持百分评比。消灭蚊、蝇，定期灭鼠。(2)经常保持室内空气流通，冬天也要定时开窗通风换气。(3)厕所要清洁通风，每天即时打扫
12、。(4)经常督促检查伙房食品卫生“五四制”执行情况。2.个人卫生(1)幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用。(2)幼儿做到四洗手，即进园后洗手；饭前、吃午点前、饮水前洗手；大小便后洗手；均用流动水和肥皂洗手。(3)饭后漱口，大、中、小班幼儿每日早、晚要养成刷牙的好习惯。(4)每周洗头一次，根据季节定期洗澡，夏季天天洗，春末秋初每周两次，冬季每周一次。(5)每天洗脚、洗屁股。每周剪手指甲一次，每两周剪脚指甲一次，均不要剪得太秃。每日换洗手绢并专用。(6)床单、枕套每两周洗一次，被褥每月晒一次。(7)保护幼儿视力，室内采光符合要求。对幼儿进行用眼知识教育。(8)工作人员要仪表整洁，勤洗头、洗澡、
13、剪指甲，做到四洗手(进园后洗手；饭前便后洗手；给孩子开饭前及削水果前洗手；倒尿桶、纸筐后洗手)。二、预防接种1.按时完成防疫部门布置的预防接种工作，严格掌握禁忌症，无菌观念强，备用急救药品1肾上腺素。每次接种前通知到每个儿童，接种后及时收卡并做好记录。幼儿离园时给予带走。2.要求预防接种卡片符合率达100%，各种疫苗接种率达100%。并认真做好建册记录和统计工作。3、新入托的幼儿，应完成人托前的预防接种方可入园。统计好接种对象和有禁忌症的幼儿的名单。三、疾病防控1、.根据季节发病规律及儿童发病情况，采取药物预防措施。2.认真做好晨、午检及全日健康观察。摸：有否发烧；看；咽部、皮肤和精神；问：饮
14、食，睡眠，大、小便情况；查：有无携带不安全物品。发现问题及时处理。3.贯彻“预防为主”的方针，利用多种形式，按季节发病规律，适时做好防病宣传。4、根据各时期传染病流行情况，订出具体的预防措施，做到早预防、早发现，早隔离治疗，早报告、及时切断传染病源，严防扩散造成流行。卫生消毒、隔离制度一、凡体温38以上，严重皮肤感染或患传染病的幼儿，须送医务室观察诊断，病愈后才能回班。二、传染病流行期间，根据情况采取预防措施，如口服预防药，搞好环境卫生、室内消毒等。三、发现传染病儿及时送医务室治疗，隔离班应在医生指导下进行全面消毒，隔离期间不参加集会，该班工作人员不得串班。四、传染病儿在医务室治疗期间，所有的
15、玩具、衣物、被褥等都要严格分开，于病儿离室后，要彻底消毒。五、在流行传染病期间，要加强与幼儿家长联系，要求其配合做好预防工作。六、工作人员患传染病时，须立即隔离治疗，病愈后经医院证明无传染病后方可回园工作。若工作人员家中有传染病时，须报告领导，采取适当措施，防止把传染病带入园内。建立健全幼儿常见传染病登记本，全面了解易感染幼儿，在以上传染病流行期间积极做好预防工作。消毒工作做到：1、幼儿餐具餐后消毒。2、口杯，毛巾有标示，口杯每天消毒1次。毛巾每周用消毒液浸泡5分钟。3、活动室每天用紫外线消毒1次，流行病传染期间每天消毒2次4、用消毒液每天擦洗幼儿桌椅、用品、玩具等、楼梯扶手等。工作人员健康检查制度工作人员体格检查1.新进幼儿园工作的教职工要到该区妇保所进行体检，炊事员在该区防疫站体检。身体健康，经检查证明无传染病才能来园工作。2.定期检查：每年进行健康检查一次，普检肝功能一次，如发现患传染病要离园及时治疗，病愈后须有医院证明，无带菌、无传染病才能恢复工作(肝炎病患者复检三次均正常，方可回园上班。
