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1、第四章 生命活动的调节（高三生物辅导材料4）【知识点拨】一、植物的激素调节1、正确理解生长素的两重性。对同一器官来说，低浓度范围的生长素对植物生长起促进作用，高浓度范围的生长素对植物生长起抑制作用。单侧光引起背光侧生长素分布比向光侧多，此时背光侧的生长素浓度应理解为低浓度范围。2、在植物生长发育的过程中，任何一种生理活动都不是受单一激素的控制，而是各种激素相互作用的结果。也就是说，植物的生长发育过程，是受多种激素的相互作用所控制的。例如，细胞分裂素促进细胞增殖，而生长素则促进增殖的子细胞继续增大，而不促进分裂。植物的生长包括细胞数目的增多和体积的增大。细胞分裂素能促进细胞分裂，增加细胞数目；而
2、生长素能促进细胞纵向伸长生长，使细胞体积增大。3、正确理解植物对生长素的敏感性。同一植物的不同器官对同一浓度的生长素反应不一样，对生长素的敏感程度依此为：根芽茎。不同植物对同一浓度的生长素反应不同，双子叶植物比单子叶植物对生长素敏感。4、在黑暗环境或有光环境中，完整胚芽鞘均能生长，说明光不影响生长素的生物合成。光能影响生长素的运输和分布。5、各种植物激素的作用：、赤霉素一般在幼芽、幼根和未成熟的种子中合成。赤霉素的主要作用是促进细胞伸长，从而引起茎杆伸长和植株增高。此外，它还有解除种子、块茎的休眠并促进萌发等作用；、正在进行细胞分裂的部位(如茎尖、根尖、未成熟的和萌发的种子、正在发育的果实)，
3、细胞分裂素的含量较高。它的主要作用是促进细胞分裂。此外还有诱导芽的分化、延缓叶片衰老的作用；、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成得较多，在种子和茎等处也可以合成。在将要脱落的和进入休眠期的器官和组织中含量比较多。脱落酸是植物体内最重要的生长抑制剂，它能够抑制植物细胞的分裂和种子的萌发，还能促进叶和果实的衰老和脱落；、 一般情况下，乙烯是一种气体激素。植物体的各个部位都能产生乙烯。它广泛存在于植物体的多种组织中，特别是在成熟的果实中含量比较多。它的主要作用是促进果实成熟。此外，还有促使器官脱落的作用。 二、 体液调节1、动植物激素产生部位不尽相同。植物激素由一定部位产生而动物激素由一定的内分泌器官产
4、生。2、动物激素的化学本质不全是蛋白质。甲状腺激素是氨基酸的衍生物，生长激素是蛋白质，性激素是固醇类物质。3、激素在血液中含量很低，但却能产生显著的生理效应，这是由于激素信号逐级放大的结果。例：在下丘脑垂体甲状腺系统中，相关激素的分泌量越来越多，这就是低含量的激素却能够引起显著的生理效应的原因。4、探究动物激素作用的实验方法：饲喂法；注射法：手术切除法；阉割移植法。三、神经调节四、 动物行为产生的生理基础知识点的归纳：激素分泌调节：反馈调节感受光刺激的部位在尖端向光弯曲的部位在尖端下面一段有生长素且分布均匀，胚芽鞘直立生长； 有生长素但分布不均匀，胚芽鞘弯曲生长1、 向光弯曲生长原因：单侧光引
5、起生长素分布不均匀背光侧多生长快向光弯曲极性运输：从形态学上端运到下端，不能倒运横向运输：从最顶端主动运输：由顶端优势可推出 促进长生长（伸长生长，不是分裂）细胞分裂素管分裂2、生长素的作用 促进扦插枝条生根 防止落花落果 促进果实发育（不是成熟，成熟是乙烯）无籽蕃茄：花蕊期去掉雄蕊，用适宜浓度的生长素类似物涂抹柱头，不能遗传无籽西瓜：原理不同，染色体变异 无籽西瓜能遗传 香蕉三倍体，无籽，靠营养生殖桃杏能用生长素涂抹来降低未授好粉的损失 瓜子、豆子、油菜靠获得种子的空瘪粒不能治 ，获得种子要靠双受精 是否授粉有无种子能否产生生长素果实能否发育3、 生长素作用双重性（低浓度促进，高浓度抑制甚至
6、杀死植物）顶端优势 ：棉花、果树、茶树、路篱 移栽是解除根的顶端优势灭草剂 （双子叶植物敏感） 不同器官：根（1010）芽（108）茎（104）根的向地性（近地侧抑制，背地侧促进）根的背光性（背光侧抑制，靠光侧促进）茎的背地性（近地侧促进快，背地侧促进慢，但都促进）茎的向光性（背光侧促进快，靠光侧促进慢，但都促进）4、动物激素的种类、作用部位激素名称化学本质作用部位生理作用下丘脑促激素释放激素蛋白质垂体促进垂体释放相应的激素抗利尿激素多肽从垂体释放，作用于肾小管集合管，促进对水的重吸收垂体生长激素蛋白质促进生长，骨生长，蛋白质合成促激素蛋白质相应腺体促进相应腺体的发育和激素分泌催乳素促进对幼崽
7、照顾及合成食物器官的发育（鸽乳）甲状腺甲状腺激素氨基酸衍生促进代谢，生长发育（脑），神经系统兴奋胰岛胰岛素蛋白质降低血糖浓度（促进糖去路，抑制糖来源）胰高血糖素蛋白质肝脏升高血溏浓度（促进糖来源，抑制糖去路）性腺雄性激素脂类促进 生殖器官发育生殖细胞成熟 维持第二性征雌性激素脂类肾上腺肾上腺素蛋白质肝脏促进新陈代谢，升高血糖浓度醛固酮脂类肾小管集合管保钠排钾体液调节中的调节因素是化学物质：激素、CO2（呼吸中枢有效刺激）、H+、组织胺（不是激素）等摘除子宫、正常结扎不影响生物的第二性征 但结扎精巢卵巢情况就不一样了甲状腺激素少：食欲不振、身体臃肿、行动呆苯迟缓、精神萎靡、代谢心跳减慢、体温偏低
8、甲亢（甲状腺激素多）：烦躁不安，情绪紧张 另外小动物发育停止反馈调节：下丘脑促.激素释放激素垂体促激素腺体激素反过来影响下丘脑和垂体激素间作用：协同作用 拮抗作用5、非条件反射：眨眼、吮吸、缩手、膝跳、搔扒、排尿、分泌消化液条件反射：食物非条件刺激铃声无关刺激条件刺激形成条件反射反射弧：感受器传入神经（有神经节）神经中枢传出神经效应器（还包括肌肉和腺体） 神经纤维上 双向传导 静息时外正内负 静息电位 刺激 动作电位 电位差局部电流6、兴奋传导 神经元之间（突触传导） 单向传导 靠递质（如乙酰胆碱） 突触小泡 突触前膜突触间隙 突触后膜（有受体）产生兴奋或抑制 单向传导就是从一个神经元轴突传向
9、下一个神经元的树突或细胞体 趋性：动物对外界环境最简单的定向反应（可通过原生质完成）先天性行为 非条件反射： 本能：做巢、织网、迁徙、哺育后代 印随：刚出生的动物7、动物行为 后天性行为 模仿：幼小的动物 条件反射：食物非条件刺激铃声无关刺激条件刺激形成条件反射后天性行为最高级形式：判断推理后天性行为形成的基础：条件反射 人类的学习以概念为基础 皮层代表区位置与躯体各部分关系倒置 CO2减少与停止光照时C3变化相反，C5变化相反；C3与 C5总相反 8、相反、倒置 物镜的放大倍数长短与目镜的相反 物和像倒立 生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性相反9、神经调节和体液调节共同作用 质遗传和核遗传
10、 表现型=基因型+环境神经调节控制体液调节，体液调节影响神经调节 神经调节迅速准确、范围小、时间短巩固练习：1能够延缓叶片衰老的植物激素是 A生长素 B赤霉素 C细胞分裂素 D脱落酸2除下列哪种激素外，都能促进植物生长 A生长素类 B赤霉素 C细胞分裂素 D乙烯和脱落酸3、（06常州一模）神经递质的主要作用机制，是通过与细胞膜上的受体结合，直接或间接调节细胞膜上离通道的开启或关闭，造成离子通透性的改变，进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质会使细胞膜上的氯离子通道开启，使氯离子进入细胞内，由此会 A使细胞膜外电位变负，膜内电位变正 B使膜电位差维持不变 C使细胞膜外电位变正，膜内电位变负 D抑制
11、细胞兴奋4、（06常州一模）促甲状腺激素释放激素和促性腺激素的作用部位分别是 A前者是下丘脑，后者是垂体 B前者是垂体，后者是性腺 C.两者都是下丘脑 D.两者都是垂体5、（06常州一模）反馈有正反馈和负反馈两种，如血液中甲状腺激素增加到一定量时，就会抑制下丘脑和垂体的活动。从而使血液中甲状腺激素不致过多，这是负反馈。请分析下列属于正反馈的是 A排尿的调节 B微生物的酶活性调节 C甲状腺激素的分泌调节 D细胞外液渗透压的调节6、（06常州一模）对实验狗的脊髓进行直接加温，引起狗的气喘、血管舒张和产热抑制等反应，而冷却其脊髓，又会引起寒战、血管收缩等反应。下列解释不正确的是 A脊髓存在着温度感受
12、器 B脊髓存在着温度调节中枢C脊髓存在着温度调节的效应器 D脊髓中有神经元参与体温调节反射弧的构成7、（06连云港一模）现代科学技术证明：躯体各部分的运动机能在大脑皮层第一运动区内部都有它们的代表区，代表区有大有小。根据你掌握的知识，你认为在人体下列哪一部位的身体运动代表区最小A手指 B舌 C臀部 D唇 8、（06连云港一模）在十运会的长跑比赛中，当运动员听到震耳的“加油”声后, 能加速冲刺。该过程调节的主要方式和供能的主要方式分别是A神经调节、有氧呼吸 B神经调节、无氧呼吸 C激素调节、有氧呼吸 D激素调节、无氧呼吸9、（06徐州一模）体温调节中枢和体温感觉中枢分别在 ( )A大脑皮层，下丘
13、脑 B.下丘脑，大脑皮层 C.下丘脑，下丘脑 D.大脑皮层，大脑皮层10、（06徐州一模）右图为反射弧模式图。下列叙述正确的是（ ） A若刺激a点，肌肉发生收缩现象，那么说明神经冲动只能由a点向肌肉方向传播 B如果给予相同的刺激，刺激点与肌肉之间距离越近，肌肉收缩就越强 C刺激b点，肌肉也可能发生收缩现象D刺激a点的强度越大，神经冲动传递的速度就越快11、(06扬州期末)右图所示将菜植物幼苗的根水平放置一段时间后，将其根部从中间切开分成a、b两部分，将a、b两部分分别放在切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗e、d上，结果幼苗d生长快于幼苗。以上现象说明Aa侧生长素浓度大予b侧。该浓度生长索对根生长有促进作用Ba侧生长素浓度大于b侧，该浓度生长素对茎生长有抑制作用C侧生长素浓度小于b侧，该浓度生长素对茎生长有促进作用Da侧生长素浓度小于b侧，该浓度生长素对茎生长有抑制作用12、(06扬州期末)促甲状腺激素释放激素和促性腺激素的作用部位分别是 A前者是下丘脑，后者是垂体 B前者是垂体，后者是性腺 C.两者都是下丘脑 D.两者都是垂体13、(06扬州期末)动物学家为了确定下丘脑在体温调节中的作用，做了如
