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1、测试题一（ 60 分钟 100 分）一、 Windows 操作测试题（共5 分）在 D 盘建立以自己姓名 +学号命名的文件夹 ( 例如：张三同学的是： 123456。张三同学的文件夹名称是：张三 123456) ，在该文件夹内分别建立 word、excel 和 ppt 三个文件。（ 5 分）二、 以自己姓名 +学号命名的文件夹中建立文件名为“Myname.DOC ”的 WORD文件 ( 例如：张三同学的 word 文件名称是：张三 .doc) ，键入如下内容到文档中并完成以下排版。（共 30 分）计算机安全监察第六条规定： “公安部主管全国计算机信息系统安全保护工作。 ”并以第十七条、第十八条
2、和第十九条规定了公安机关行使计算机安全监察的职权。一计算机信息系统的安全监督检查的总体目标总体目标是：初步建立与社会主义市场经济相适应的计算机信息系统安全保护体制，形成健康、 规范的管理秩序。 建成以条例为主体， 以各项安全管理办法和地方性法规为基础的国家计算机安全保护的法治保障体系，实现有法可依，依法管理，严格监督。二计算机安全监察工作指导方针（一）服从、服务于经济建设中心（二）健全公安计算机安全监察工作机制（6 分）（要求）（1）将文档的标题设为蓝色、小二号黑体字、居中。（6 分）（2） 将第一段的文字设为仿宋、小四号字体， 颜色设为红色； 字符间距设为 “加宽 2 磅值”；该段落右缩进3
3、 字符，首行缩进2 字符；段落间距设为“段落前0.5 行、段落后设为0.5行”；行间距设为1.5 倍行距。（ 6 分）（3）将第三段设为“特殊格式：悬挂缩进4 个字符”；对齐方式为“两端对齐”行间距为 30 磅值；文字设为五号、深绿色、加粗、倾斜的隶书字；（ 6 分）（ 4）在本篇文档中插入页眉，其中页眉的内容为你所在的系别、班级、学号和姓名，且居中； （6 分）三、 POWERPOINT演示文稿（共25 分）1：在 以自己姓名 +学号命名的文件夹 中根据自己所学专业的特点，应用等方面建立名为 xxx.ppt 演示文稿文件 ( 例如：张三同学的 ppt 文件名称是：张三 .Ppt) 。（ 5
4、分）2：其中共包含三张幻灯片。要求第一张幻灯片为标题幻灯片，输入所学专业名称，你个人基本信息（班级，学号，姓名）。其它内容以及幻灯片的背景、格式等自定。（5 分）3：第二张幻灯片介绍你所学专业特点，第三张幻灯片包含你所学专业的基本应用方向和应用领域。（ 5 分）4：第二，第三张幻灯片应包含图片（艺术字）等相关对象。并设置动画效果。（5 分）5：要求标题文本框“从中部向左右”展开；幻灯片切换效果为中速“水平百叶窗”。（5分）四、 EXCEL电子表格（共30 分）在以自己姓名 +学号命名的文件夹中建立一个Excel 工作簿，文件名为“ myname.xls” ( 例如：张三同学的 execl 文件
5、名称是：张三 .xls)，其中包含两个工作表，分别命名为：信息表、成绩表。按下列要求进行练习：1：在“成绩表”中建立如图所示“学生成绩表”，其中标题设置为20 磅红色华文行楷。在“信息表”中建立如图所示学生信息表（6 分）学生信息表姓名出生日期王小军1985-12-2李正月1987-11-3张宏明1986-2-7学生成绩表姓名性别语文数学物理王小军男806278李正月女719387张宏明男8689662：将“学生成绩表”中的“姓名”前插入一列，标题为“学号”，数据从2005008 开始，按步长为 1 的等差数列由上至下填充。（6 分）3：在“张宏明”一行下面追加一行，标题为“平均成绩”，分别用
6、公式对表中各科成绩求平均值；“物理”一列后面追加一列，标题为“总分”，用公式计算每位学生的总分。（以上计算数据均保留 1 位小数）（ 6 分）4：用柱型图表示三位学生的三门课成绩。（6 分）5：对“信息表”中按以下的要求来设置表的格式：所有数据都设置对齐方式为水平、垂直居中，字体为 12 磅蓝色隶书。将表的外边框设定为蓝色双线，内部为红色单线。表格的底纹为淡黄色。（ 6 分）五、应用（下面2 题，二选一。共10 分）1. 将第一步中建立的三个文件夹压缩打包成zip 或者 rar 文档，然后作为附件发一封电子邮件给指定的邮箱（只能用自己的邮箱发送，否则全题0 分），以自己的“姓名+班级 +学号”
7、为主题。 (10 分 )2将自己的文件夹进行压缩。（共 10 分）测试题二（ 60 分钟 100 分）一、每位学生分别建立以自己学号和姓名为文件名的WORD、 EXCEL、 POWERPOINT文件（如张三同学的学号为20013388，那么建立的WORD文件名为“张三20013388.DOC”， EXCEL、POWERPOINT文件名类推），这三个文件分别用来保存后续的相关题目的答案。要求在WORD文档第一行中首先录入学生学号、姓名及所在学院相关信息，并且要求在给出后续题目答案时注明题号。（ 10 分）二、 word 练习：请在题目一建立的WORD文件中录入下面这段文字并按要求进行排版。（共3
8、0 分）一座座大厦建筑风格各不相同 ,色彩也炯异 ,而外表的不同 ,却掩盖不住其共有的现代金融大厦的特质 ,即智能化。80 年代初建设的一些大厦, 档次高主要表现在装饰设计上,尽管其外表建筑风格在十年后,也许还不嫌过时 , 而大厦内部的低智能化已不适应作为信息中心和枢纽的需要。现代化的金融大厦已经不再是传统意义上的办公场所。电子化、 网络化、 信息化的发展趋势要求金融机构在新建办公大楼的同时 ,必须要建设具有国际先进水平的计算机网络, 建立完善的智能化综合信息系统。1、给文章加上标题：“科教兴国”，并设为黑体3 号字、粗体、居中排列。（5 分）2、将正文各段首行缩进2 字符，行间距为固定值20
9、 磅，段前段后间距为 0.5行。（ 5 分）3、将第一段中“现代金融大厦的特质”加上蓝色双波浪线，“即智能化”设置底纹，底纹值为 20%的灰。（ 5 分）4、将文章最后一段分成栏宽相等的两栏，间距为1 厘米，且加上分隔线。（5 分）5、页眉处加上你的个人信息，页脚处加上自动图文集中“page x of y ”形式的页码。（ 5分）6、将页边距全都改为2 厘米。（ 5 分）三、 Excel 操作题（共30 分）1、根据下列文字显示位置，将文字输入到相应的单元格中，变成Excel 表格。（ 5 分）学号姓名语文数学政治英语物理陈名71.867.48076.258李雨6572.5645766王利85
10、75687471郝红7584716557王霞82617485632、表格自动套用格式, 格式类型选用“简单”。（5 分）3、将该表“学号”从“2003101 到 2003110”填完整，要求自动填写。（5 分）4、在“学号”所在行前插入一行，内容为“成绩一览表”，合并居中。（5 分）5、统计每个学生的总分，将总分保留到整数位，并按总分从低分到高分进行排序。（5 分）6、按下列要求生成图表，图表类型为柱形图子图表中的第一个图表，数据区域为“B1：G11”，以学生姓名为X 轴，科目为系列。（5 分）四、 PowerPoint操作题（共25 分）制作一个简单课件，内容为你个人简介，要求如下：1、课件
11、至少包含5 张幻灯片，内容应体现在封页，主要目录，详细内容，并且实用丰富，色调搭配合理，有较好的整体效果。（5 分）2、选任意一种模板作为背景。（5 分）3、至少有一张剪贴画或一个自选图形，并至少设置两种不同效果的动画。（5 分）4、为每张幻灯片插入页码，位置居中，首页无页码。（5 分）5、除封页外的每张幻灯片上设置一“动作按钮”换页，作用分别为“前进至下一张”，效果为“鼠标划过”，无声音。（5 分）五、发电子邮件（下面2 题，二选一。共5 分）1. 将第一步中建立的三个文件夹压缩打包成zip 或者 rar 文档，然后作为附件发一封电子邮件给指定的邮箱（只能用自己的邮箱发送，否则全题0 分），
12、以自己的“姓名+班级 +学号”为主题。 (5 分 )2将自己的文件夹进行压缩。（共 5 分）测试题三（ 60 分钟 100 分）一、 Windows 操作题（ 10 分）请在 D 盘的根目录上建立名为考生信息的文件夹（姓名学号班级），例如：“王小二2005123456 计科 081”。在该文件夹下再建立 3 个子文件，分别为： WORD 、EXCEL 、PPT文件（如张三同学的学号为 20013388，那么建立的 WORD 文件名为 “张三 20013388.DOC ”，EXCEL 、 POWERPOINT 文件名类推） 。在相应文件中完成后面的操作要求。二、 Word 操作（ 30 分）在 word 文档中录入以下文字。按下列要求排版。（ 5 分）胡萝卜的功效红萝卜是一种秋天和冬天吃的蔬菜。在地面上，它像一棵很普通的小草，只能看见一丛柔软的绿叶，分裂成很多非常细小的裂片。但是在地底下，它却长着一根又粗又长的肉质根，这种根就是我们吃的红萝卜。它穿着一身漂亮的“红衣裳”。红萝卜很甜，既能像水果一样生吃，又能煮熟当菜吃，由于红萝卜含有许多人体需要的营养，所以，经常吃红萝卜能使人身体健康结实。红萝卜浑身鲜红， 好像被红颜色染过一样，在童话故事中说， 它是森林矮老人爱吃的点心，是用魔法把它变成通红的。现代科学家告诉我们，它的
