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1、书香伴我成长演讲稿精选15篇演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的社会中，须要运用演讲稿的事情愈发增多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是我为大家整理的书香伴我成长演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。书香伴我成长演讲稿1敬重的各位领导、各位评委、各位老师：大家好！我是晋机学校的一名老师，我叫杨*。今日我演讲的题目是：书香伴我成长。有人说，老师是辛勤的园丁，培育漂亮的花朵。有人说，老师是春蚕，劳作到死丝方尽。还有人说老师是人类灵魂的工程师，塑造学生的精神世界。更有人说，老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人。而我要说，老师就是与学生一起学习一起成长的人。今日站在这里
2、，我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美妙，只想与大家一起共享我的成长故事。记得刚刚踏上工作岗位，我并不懂得什么教学方法，不知道课堂上该讲什么、讲多少，面对教材感到手足无措，只是机械地照着老老师的模式，那时的我以为教学就这样简洁、就这样简单呢！可是，慢慢地，我发觉我的课堂缺乏活力、了无趣味，除了少数几个学生在仔细地听讲之外，有的甚至静静在下面闲聊，看课外书，做小动作，有的干脆趴在课桌上打起了瞌睡。每当我提问的时候，下面总是一片缄默。我懊丧、我生气、我再一次感到了手足无措。去听老老师的课，看到人家的课堂是那么热情，那么活跃，感到了困惑：一样的学问，一样的讲解，为什么反差这么多？组长说：老师和老师不
3、同，学生和学生也不一样，不同班级的学生，有不同的学习特点，再者，教学是一个互动的过程，须要老师依据详细状况加以变通和取舍。别人的教案，只能是一个参考，教学还是得有自己的东西啊。一席话说得我茅塞顿开。我最终明白，干工作只凭热忱是不行的，还须要心灵的介入。不学习，心灵之泉就会枯竭，工作也就无“心”可用。要给学生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。而这个水源就是学习和实践。带着这样的相识，我起先如饥似渴地投入到读书学习中去。我到处搜寻名家著作，观摩名家课例，仔细查找着自身的不足。 读书和学习让我眼界大开。苏霍姆林斯基在给老师的建议一书中举了这样一个例子：一位有30年教龄的历史老师上了一节公开课，听课的
4、老师们原来准备在听课过程中写点记录，以便课后提些看法，可是他们听得入了迷，竞连做记录也遗忘了。课后，一位老师这样说：“您把自己的全部心血都倾注给自己的学生了。您的每一句话都具有极大的感染力。我想请教您：您花了多少时间来备这节课？不止一个小时吧？” 那位历史老师说：“这节课，我打算了一辈子。对于每一节课，我都用终生的时间来备课。”一节课一辈子来打算，这个打算过程便是积累：是文化的积累、是学问的积累、是思想的积累、是技巧的积累。只有这样，才能在深厚的文化积淀中孕育出属于自己的独特教学方法，引领学生步入学问的殿堂。随着阅读量的增加，我的眼前仿佛打开了一扇大门，我不敢说我已经迈进了语文王国的门槛，但我
5、真实地领会到了语文的魅力，教学过程变得丰富多彩、意味深长，讲课变得生动了，学生的学习爱好不知不觉变得深厚了。和书对话，我知道了应如何对待那些犯了错误的学生。和书对话，我领悟了应如何运用书中的理念和方法？只有经过书香的沐浴与熏陶，我们的生命才能充溢丰盈。只有经过书香的沐浴与熏陶，我们的心才能充溢希望与向往。“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”老师们，挚友们，打开书本，打开我们的成长之门吧，让书香伴着你我他一起成长，一起进步吧！感谢大家！书香伴我成长演讲稿2敬爱的老师、同学们：大家好!我特殊宠爱看书，吃饭时看，空闲时看，甚至连上厕所和做作业时都会带上一本书偷偷地看。一天，我早早地就完成了作业，这时
6、才七点整。我便从边上成排的书柜里面顺手拿出一本书兴致勃勃地读了起来。读了一会儿，我就仿佛身临其境，脸上的喜怒哀乐也随着书中跌宕起伏的情节而改变，时而大笑，时而难过看着看着，我就入了迷，脑子里全都是书中的情节与人物，眼里也只有书。把其他看得见、看不见的东西，通通省略掉了。我遗忘了时间，遗忘了喝水，如饥似渴地翻阅着书本，仿佛全世界只有我和书。时间一分一秒地消逝着，我却全然不知。不知不觉间，都快九点半了。这时，妈妈催我睡觉了：“小宇，都九点半了，抓紧来睡觉吧。”我连连答应，又看完了一个章节，这才恋恋不舍地合上了书本，上床睡觉去了。平常，只要一有空，我便会拿起一本书，就算只有一分钟，我也会争分夺秒地看
7、起来。平常回到家，我也会习惯性地抽出一本书，不看上十几分钟决不做作业。我在周末也会花费大把的时间用来看书。假如拥有了一本新书而没有一次看完，我就会抑制不住自己对下面情节的揣测和想象，还会想方设法地去想方法看完它。有时我还会因读书而耽搁了学习，得不偿失，但我依旧乐在其中。正是这些书，陪伴我成长。书香伴我成长演讲稿3敬爱的老师，同学们：大家好!今日我所演讲的题目是书香伴我成长，我们为什么读书?或许，这个答案，只有去书中找寻。莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就似乎没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀”，书中未必有黄金屋，但肯定有更好的自己，脚步无法到达的远方，是我们未曾领会过的诗和远方，但
8、文字可以到达，书可以到达。读书，是为了更好的自己，人生茫茫，岁月漫长，每一页都算数，每个字都是黄金。少时，我们在懵懂无知中品尝书中的故事，是静夜思中的怀亲之情;是红豆生南国的仰慕;是沉甸甸的书本中，隐藏的故事与真理;是小学课本中那些温馨而哲理的句子，“太阳始终都在的，假如，他消逝了，不必担忧，它只是骑着小车，去远方春游了”，我们在读中长大，头脑在改变，学问在增长，在油墨芳香中，在指尖与书的磨挲中心生高兴!生活繁琐，惟有读书，可静心，它可使你忘乎苦恼，忘乎与父母的争吵，忘乎周遭的噪音，一本好书，就像一根火柴，照亮你脚下的路;一本好书，就像一把钥匙，打开了暖和的文学世界;一本好书，就像生灵的窗口，
9、助你生活更欢乐，岁月更美妙。我有时，在东野圭吾的人性真相中叹惋;有时，在刘慈欣的三体虚幻世界中遨游，在四大名著的辉煌中惊羡;在小众文学中，品尝每一个岁月，每一个指缝中的美妙。书中有光，和灯一样。你若读书，它可助你身处逆境，仍旧不忘看那柳梢的月，檐角的星。让平凡的生命，身在井隅，心向绚烂，追寻属于自己的不平凡。正是读书，让我相识到了那行吟于江风草泽、孤高离群、悯人怀远的屈原;那位僻居荒村、守志安贫，干净淡远的陶渊明;那位身历酷刑、笔力千钧、凝谈深远的司马迁;那位飞与巨鸟、舞与迷蝶、神思玄远的庄子;那位忠守信仰、吾辈上下仍求索，虽九死而犹未悔的江姐;那位我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑的谭嗣同;那位
10、冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲的状元郎黄巢。多读书吧，在山重水复时寻得柳暗花明;走进书中的世界吧，那能使你不忘初心，方得始终。阅无止境，行以致远;字里行间，吸取养分。感谢大家!书香伴我成长演讲稿4敬爱的老师尊敬的同学们：书是人类最好的养分品，一缕书香伴我成长。一抺书香比烟花更绚烂。因为我能够看着它在纸页中静静的舞动。它能够演绎永恒的旋律。在暖和的阳光下，书成了我最忠实的挚友，一本好书，就像无穷无尽的海洋，百读不厌。书，是我最好的伴侣，在我孤独时，它告知我：一个胜利的人就必需忍受孤独、孤独。在我失败时，它激励我：就算失败了一百次，也要做一百零一次的强者。记得小时候，我天真的告知妈妈，我想有一对翅
11、膀，能够飞的时候，妈妈告知我：“书中自有书中的珍宝，或许能够帮你实现愿望。”于是，我便起先读书，我生平读的第一本书是海的女儿，这本书的令我至今难忘。每当我读到公主变成泡沫，飞向天空，我的泪水便会潸然而下，有时，我会生气的对妈妈说：“那个公主为什么要变成泡沫飞向天空，那个王子真坏。”“不是的，因为那个公主太和善，她会在另外一个世界生活的很好，还能飞呢！”妈妈耐性的回答。莫非和善就会飞吗？我心想。书读完了，可是我还是没能飞。莫非是我书读的不够，还是我不够和善？海的女儿让我学会了和善，从小就有好习惯让我从小养成了很多好习惯。许很多多的故事书，僮我度过了儿时的岁月，也使我从中获得了很多的乐趣。慢慢的，
12、我长大了，能够读一些不带拼音的书籍了。带图版的家喻户晓的西游记的一些情节让人捧腹。猪八戒的好吃懒做让人哭笑不得。之后，妈妈给我买了一本假如给我三天光明，让我品尝海伦凯勒的故事与精神。当我读到海伦凭借自我的意志和老师的帮忙，在哈佛高校学习时，使我感到无比震撼，一位盲、聋、哑的残疾人能够坚持学习，使我学到了不向困难低头。随着年级的上升，读的书也越来越多了。中学生美文品读里的故事让我懂得了母爱是不求回报的，懂得了父爱无疆，懂得了金钱、名利这些东西与友情相比都是微小可是的。一本本好书伴我度过了金色童年，使我从中也懂得了很多很多。不知不觉中，我进入了人生中的花季岁月，成为一名中学生。接触了历史、生物、地
13、理等趣味的科目，也从阅读中获得了更多的学问。我从历史书中明白中国人为什么被称为“炎黄子孙”，明白了中国历史上每朝代的兴亡记忆最深的还是明白了成天被我叫来叫去的“唐僧”原先叫“玄奘”，又被称为三藏法师。仅有书籍能够帮我改正儿时犯下的错误。生物让我了解人体的器官，让我明白了人类每一天吃的食物是如何被消化有，明白了无偿献血的重要性地理让我明白了世界的七大洲、四大洋和国际上的一些组织，以及世界各大洲的气候特征弟子规让我懂得了作人的基本准则和言行处事的行为规范。儿时读书给我带来的是乐趣，童年读书给予我以学问，此刻读书更多地让我了解生活和社会。此刻，读书成为了我生活的主旋律，它是最简朴的表达生活的方式，很
14、多味道都随着岁月越来越淡，但仅有一缕温顺、淡雅的书香久久不能忘怀。仅有读书多了，心灵才会得到丰富，思路才会活跃，生活才会不断升华。虽然、此刻读了许多书，但我仍未了解什么是真正的翱翔，我要去找寻。或许，读书才是真正翱翔的羽翼吧！书香伴我成长演讲稿5敬重的各位领导，老师，敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是浓浓书香，伴我成长。 ，假如我问你“书是什么味道？” 你会怎样回答呢？ ：书怎么会有味道，假如有味道，也是苦的，因为学海无涯苦作舟嘛！可世界上有一个民族的孩子信任，书是甜的。老师告知我们：在每一个犹太人家里，当小孩略微懂事时，母亲就会翻开圣经，滴上一点蜂蜜，然后让孩子去吻圣经上的蜂蜜。于是孩
15、子便知道：书是甜的。因为犹太人从小喜爱读书，才涌现出爱因斯坦、居里夫人等杰出人物，而犹太民族也被全世界公认为智商最高的民族。是啊！书籍是人类才智的结晶，读书确定一个人的修养和境界，影响一个国家的前途和命运。所以老师常常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了学问的大门，让我成为精神的巨人，给了我们才智和志气。记忆中，我是在妈妈的故事中成长的。那时，我还没读小学，每天晚上睡觉前，妈妈就捧着书讲故事给我听。什么白雪公主、灰姑娘、龟兔赛跑等等，我总是百听不厌。听着妈妈那些奇妙漂亮的故事，盯着妈妈手中的书，我起先知道，原来书中有那么多好玩的故事呢！在故事中，我慢慢长大，读得书越来越多，三国演义、水浒传让我们对中国名著有所了解；十万个为什么使我们的学问更加丰富；作文大全提高了我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，想象力更加丰富。读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。孔融让梨和爱的教化使我们懂得了爱和谦让；海蒂和隐私花园使我们知道了乐观向上；草原上的小木屋和鲁滨逊漂流记让我们学会了英勇坚毅? ?.我们在读书中欢
