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1、爱护校内环境倡议书在不断进步的时代，倡议书对我们的作用越来越大，通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。信任写倡议书是一个让很多人都头痛的问题，以下是我细心整理的爱护校内环境倡议书，仅供参考，希望能够帮助到大家。爱护校内环境倡议书1敬爱的同学们：你们好！当你背着书包踏进花园般的学校时；当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后，坐在校内的石椅上时；当你课后闲逛在校内时；你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境，学校在这方面花了多少心思？投入了多少财力？目前，在我们同学中存在不少同学在校内里顺手随处抛扔垃圾的现象（各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等）这种行为破坏了校内环境，也
2、损害了你的形象。你是否情愿看到校内里到处是垃圾痰迹，绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗？假如你的回答是“不情愿！”那么，请同学们一起遵守下列倡议：1、请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。此致敬礼！倡议人：xxx日期：20xx年xx月xx日爱护校内环境倡议书2敬爱的同学们：大家好!美丽的环境让我们懂得珍惜，学会爱惜;美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明;美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让，学会做人。在美丽的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分，我们满怀激情，畅想将来。讲究卫生是一个文明程度的
3、重要标记，是衡量一个人道德品质的重要标准，讲卫生的人就是有道德的人，不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校内卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象好坏的直观影响因素。可是，在我们的校内里，由于有一些同学的不良习惯，校内里常常散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶，便利碗等;由于有一些同学总是在操场上吃食物，弄得操场油迹斑斑，诸如此类的行为严峻影响了我们学校和师生的形象。同时，我们也欣喜的看到，一大批高素养的同学能主动的拾捡地上的垃圾。同学们，你扔下的是肮脏，捡起的却是品德啊。一个中学生，应当怎样贡献自己的一份力气呢?我认为大家应当从身边做起
4、，从自己做起，首要的就是做好个人卫生，维护好校内环境。方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和学问的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着学问的万代传承，文化的脉脉相传。因此，维持校内的干净就是维护大家接受学问的权利。请大家还给校内那一份久违的干净吧。在此，我向同学们发出如下倡议：一、以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生，做好清洁值日工作。二、不乱扔垃圾，并提示乱扔垃圾的同学。三、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放在垃圾桶里。四、不在走廊、楼梯间、操场等场所吃食物。五、不在校内建筑或树木上乱涂乱画。人人都渴望拥有一个美妙的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境
5、里，同学们，我们是学校的主子，让我们行动起来，自觉增加爱护校内环境的意识，做校内环境卫生的小卫士吧!倡议人：_年_月_日爱护校内环境倡议书3各位老师、同学：绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财宝，绿色是人类文明的摇篮。今年我校正主动争创聊城市绿色学校，创建工作正在有序的进行着。创建绿色校内，不仅只是要有美丽的校内环境，更应当提高我们自身的修养和素养，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿使者，我们要用绿色的实际行动去影响四周的人。我们倡议：爱护校内环境，共建绿色家园。1、马上行动起来，都来关切、支持和爱惜绿化，主动参加校内绿化建设和管理。2、爱惜每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。对破坏绿化设施的
6、行为要敢于制止并举报。3、争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特殊是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。4、勤俭节约，珍惜校内的水、电、纸等各种资源。不运用污染环境的产品，不运用一次性碗筷。5、树立和提倡绿色文明意识，主动参与校内或社区爱绿护绿行动。6、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。7、提倡绿色，呵护明天，共建绿色家园(节能减排、绿色消费等)。8、人人都是环保天使，做绿色宣扬员，望见不文明现象刚好劝告和制止。用我们的实际行动影响四周的人，不断改良我们四周的生态环境。老师们，同学们!为了山、为了水、为了空气、为了我们的校内、也为了我们自己的学
7、习、生活环境。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。让我们行动起来，用爱心去关注环境的改变，用热忱去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。爱护校内环境倡议书4同学们：我们每个人都有一个干净整齐的家，这些都是大家的爸爸妈妈呵护的成果，他们努力创建一个良好的家庭环境是为了让我们更好地生活和学习。对于学校来说，作为我们生活与学习的其次个家园。在学校中，我们也须要一个良好的生活和学习的环境，这就须要我们自己去爱惜它。虽然我们学校环境目前大体上很好，但是我们还会发觉有些同学每天从校门口的小卖部买完东西，顺手会把包装
8、袋扔到操场上，一点也不为校内里的环境着想；班级里的同学们动不动就在桌椅凳子上乱刻乱画；还有的同学将废纸顺手乱扔，扔得到处都是，令打扫卫生的学不堪重负。这些行犯难道不是在破坏校内环境吗？大家想想，我们在一个到处有“残枝烂叶”的校内中，学校建筑上遍布“涂鸦”和“刻画”的校内中，到处垃圾横行，蚊蝇乱飞的校内中能安心学习生活吗？当然不能！因此我们要爱护我们校内环境，让我们努力做到以下几点：1、不要攀爬，破坏学校里的花草树木。因为校内里的花草树木可以让我们呼吸到更加清爽的空气。2、不要在楼房、教室、学习用具上乱刻乱画，以免影响我们的学习状态。3、刚好清理垃圾，看到路上的垃要圾顺手捡起扔入垃圾桶，不要视而
9、不见，保持环境卫生，努力使校内变得更干净更整齐。4、看到有乱扔垃圾的人要上前劝阻，并对他进行宣扬教化。5、运用分类垃圾桶并成立相关小组监督运用。并在学校宣扬垃圾分类的重要性。6、削减运用塑料用品，预防“白色污染”。同学们，让我们携起手来共同去创建一个更美妙的校内环境吧！你的一举手，你的一弯腰，你的一个个不经意间的动作，就能够实现我们美妙的愿望！试验二小六（2）班全体少先队员11月28日爱护校内环境倡议书5敬爱的同学们：大家好!我们是_班的学生。这学期开学，我们看到了面貌一新的校内，心里别提有多兴奋了。嵌着暗红色瓷砖的教学楼，显得是那么大气和雅致，蓝色的楼道外墙，银白色的宣扬长廊，教室里的防滑瓷
10、砖多么温馨漂亮啊!我们看着，赞美着，为我们的能身在其中感到无比的华蜜。可是仅仅两个月后，校内里就出现了不和谐的音符。那天，我们从宣扬长廊走过，突然发觉银白色的墙上竟布满了一个个脚印。这与漂亮的校内是多么不协调啊!我们还看了在刚刚粉刷过的司令台四周，也有好几个小小的脚印。我想，确定是哪位同学靠在司令台边上，随意地把脚抵在上面，使自己的踪迹留在了上面。为了让我们的校内保持那份端庄与漂亮，我们应当杜绝这类事情的发生，在此我们向大家提出倡议：1、让我们六年级的同学先主动行动起来，规范自己的言行，爱惜我们的校内，为弟弟妹妹做好榜样。2、可以在墙上或走廊转角处贴上温馨的提示语，提示同学们爱惜校内。3、学校
11、可以成立“啄木鸟”护卫队，课间巡察校内，看到不良的行为刚好指正。4、各班可以组织开展“爱我校内”的主题队会，通过探讨、做文明提示卡等形式，增加同学们爱校、护校的意识，使每个同学都形成“校内是我家，美化靠大家”的共识。5、恳切地恳求工人叔叔能宽恕我们的无知，并帮我们重新粉刷一下弄脏的墙面，我们确定会好好爱惜。同学们，希望你们能接受我们的倡议，牢记，校内环境要靠我们大家共同维护。最终，我们诚心祝福我们的学校越来越漂亮!倡议人：_年_月_日爱护校内环境倡议书6敬重的老师，敬爱的同学：你们好!教室是我们求知的殿堂，学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校内中闲逛、在整齐干净的教室中学习、在柳树依依的
12、翠薇湖畔运动时，肯定会感到心情安逸。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学习更顺当，生活更满意，校内更和谐，针对我校实情，特向全校师生发出如下倡议：1、爱惜学校环境，不随地吐痰、不乱刻乱画，不乱扔、乱放垃圾，养成良好的卫生习惯，自觉维护校内的清洁卫生。2、爱惜学校绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上停放车辆，爱惜花草树木。3、爱惜学校公物，爱惜教室桌椅门窗、塑胶操场、校内体育设施等公共物品设备，不损坏、不攀爬摸高。4、爱惜学校资源，顺手关灯拧紧水龙头，节约每一度电每一滴水，杜绝奢侈。5、疼惜餐厅食品，有序排队，文明用餐，提倡勤俭节约。6、遵
13、守公德，团结友爱，举止文明，行为规范，共同维护校内秩序。在这方屋檐下共同学习，在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起，从现在做起，争做建设和谐校内的先行者!让我们携起手来，使卫生不再是外在强加的约束，而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念，而是我们自觉的言行;使文明成为习惯，让校内更加和谐!倡议人爱护校内环境倡议书7环保倡议书敬爱的同学们：如今非常发达的地球，虽然环境状况看起来非常乐观，但是却有非常重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威逼较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危急，
14、每年有6平方公里的土地沙漠化，威逼着60多个国家”望见这一组组令人骇人动目的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。当你在这漂亮的校内中学习，为我们美妙的将来而努力时，信任我们每一个同学都渴望有一个干净的校内，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教化是提高我们思想道德素养和科学文化素养的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校内，这不仅是学校自身发展的须要，更是我们学生应有的社会责任。为了增加大家的环境爱护意识，让校内、
15、班级环境更加整齐靓丽，有利于创建绿色和谐的校内环境，我们“校内环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：1、树立绿色文明观念，自觉关切环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校内的一草一木，爱惜公共绿地。3、爱惜仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力削减损坏修理。4、节约用水，珍惜水资源，削减水污染;节约用电，做到人走灯灭，光线足够时不要开灯，避开“白昼灯”、“长明灯的状况发生，微机室电脑用后刚好关机5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。6、生活节俭，不随意奢侈粮食，不剩饭，培育良好的生活习惯。7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。8、从我做起，号召全校同学树立环境意识，为创建绿色和谐校内出自己的一份力。请大家还给校内那一份亮丽，让美丽的环境恒久在我们身边。今日播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地!爱护校内环境，人人有责!同学
