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1、幼儿园中班教育随笔_感想随笔 幼儿园中班教育随笔幼儿园中班教育随笔一：老师偏心孩子们需要老师公平的对待她们，老师的行为会直接对孩子的心灵产生巨大影响。孩子一旦在幼小的心灵里种下不公平的种子，她就会在未来的生活中不公平的对待他人，我们应该把机会给每一名幼儿，使其能够展示自己的亮点和风采。乐乐是中班的孩子，她聪慧伶俐，活泼大方，小嘴尤其甜，胖乎乎的，很可爱。老师们全部很喜爱她，就连她犯错时我们也舍不得批评她。今天乐乐和多个儿童一起打扫卫生，没扫完就出去滑滑梯了。家文说：“老师，乐乐没扫完就玩去了，”我正在拖地，家文的声音又低，我没听到，也没在意。家文撅着小嘴和多个儿童说开了：“老师真偏心，乐乐没扫
2、完的就走了，老师也不说她。”这次家文的声音很高，也很生气。一句话引发了大家的共鸣，七嘴八舌的说：“就是，就是，老师就偏向乐乐”。听了孩子们的话，我忽然意识到，孩子们的眼睛是雪亮的，以前，在各项活动中，我全部是给乐乐开绿灯，使乐乐在不知不觉中养成了骄傲自满，不守纪律的坏毛病。加上我没有立即阻止，这让其它儿童以为老师偏心，只喜爱乐乐不喜爱自己。我的做法既害了乐乐，也伤了全班孩子。于是，我立即向孩子们道了歉，确保再也不这么了。孩子们点点头。是的，孩子们需要老师公平的对待她们，老师的行为会直接对孩子的心灵产生巨大影响。孩子一旦在幼小的心灵里种下不公平的种子，她就会在未来的生活中不公平的对待他人，我们应
3、该把机会给每一名幼儿，使其能够展示自己的亮点和风采。这时我们幼儿老师应该切记的。幼儿园中班教育随笔二：我爱玩长春市绿园试验幼儿园“啊啊啊！快跑啊，快跑回自己的家！”戴着多种小动物头饰的孩子们在听到我的口令声后，一个个迈着小步啊啊地叫着急急地往“自己”的“家”里跑去。这是今天的活动小动物找家，目标是让幼儿听指令往指定方向跑，锻炼她们走跑动作的协调性。一开始小动物们回家的口令是“下雨啦！”，玩了几轮以后，我把自己化身为大灰狼，同时口令变成“大灰狼来啦！快跑啊！”小班的孩子很轻易受情景感染，刚才只是天气不好回了家，这回是可恶的会吃小动物的大灰狼出现了，因此她们玩得更投入了，每次“大灰狼”一出现，她们
4、就吓得一溜烟全回了各自的家。我这只“大灰狼”“得意洋洋”地看着跑回家的小动物，这时，“小猪”圆圆说话了，她小脸通红，小手举在脑门表示一团火说，“小猪发怒了！”哈哈，若不是还在饰演着大灰狼，我真要被她逗得前仰后合，小家伙看来已经完全进入到角色中去了。这只“小猪”在发怒，她双拳紧握，小嘴巴紧闭，她不满意大灰狼总是恐吓她们，要吃掉她们。她的潜意识里开始反抗。我也在快速反应：为何只让儿童躲避大灰狼呢？为何不能够让她们用集体的力量来学会反击呢？这满能够作为这次活动的扩展延伸啊！如此一来，孩子们从活动中学习到的就不但仅是听口令往指定方向跑了，还能够引导她们要勇敢，培养她们的团结精神。于是，我这只“大灰狼”
5、恶狠狠地说，“哈哈！你发怒了？！那就过来对抗我吧！可是，就你一只小小猪，怎么能打倒我这只大灰狼呢？！”我的激将法果然管用，“小动物”听完“大灰狼”的说话，大声喊起来，“我们一起上，赶跑大灰狼！”她们一边喊着一边冲上来，啊呀！真是来势汹汹，吓得我这只“大灰狼”夹着尾巴灰溜溜地跑了。小动物们胜利了，感受着成功的喜悦，兴奋地跺着小脚，“我们赢了，我们赢了！我们赶跑大灰狼了！”我趁热打铁问她们，“为何一只小动物打不跑大灰狼，很多小动物一起使劲就能打跑大灰狼？”众说纷纭中，我和她们一起总结出来那条真理团结起来力量大！这次活动，因为孩子主动投入以后的反应，引发了整个活动目标和内容的扩展延伸。一只发怒的小猪
6、，一个灵活的教育策略，成就了一节有意义的耐人寻味的活动。幼儿园中班教育随笔三：不活跃的萱萱萱萱是个看上去不太活跃的小男孩子，但她却喜爱在老师看不到的地方独自撒欢。一次男卫生间里传出了欢呼的声音，我寻声找去，原来是萱萱在里面玩的不亦乐乎。我好奇地问她在做什么，她却害怕地说：老师，我改了！然后不等我说话就灰溜溜地逃走了。我见她态度诚恳，就没有再跟她计较。可是过不多久，在老师没有注意到她时，她就又开始司机行动了。如儿童喝水时，她拿了杯子趁老师在关注儿童接水，她就在活动室里面兜圈子，快乐的时候嘴里又发出“噢噢”的尖叫声。通常当老师发觉她作怪时，她全部露出害怕的眼神，然后灰溜溜回到位置上，然后斜着眼睛看
7、老师，当碰到老师的眼光后，缓慢地低下头。看得出，她是一个缺乏自信和自制力但却是个懂道理的孩子。我发觉她尤其喜爱帮助儿童做部分整理性的事情，如帮他人收地垫、整理图书等。于是我把部分活动后的整理工作有意识地交给萱萱去完成，她快乐极了，每次工作得全部尤其认真，她的举动也赢得了儿童的赞扬。同时她在对自己的约束能力方面也有了很大进步。我只是为萱萱提供了一个机会，使她感到：我对自己感爱好的事有能力做好，我能够帮助儿童，我在班里有很主要的位置。激励是给孩子一个机会表现自己的能力，向自己证实她是环境中的一个有效分子，她的行为能够给自己和他人带来主动的影响。孩子需要激励就像植物需要阳光。在激励的作用下，孩子们会
8、认识自己的潜能，不停地发展！抗震救灾英模事迹感想向抗震救灾的英模们学习致敬！中宣部、中组部、总政治部、中国共产党四川省委联合组织的抗震救灾英模事迹汇报团，于2021年6月11日，在人民大会堂举行了首场汇报会。有7位英模代表在会上介绍了英模事迹，她们是：北川中学校长刘亚春、广东抗震救灾医疗队护士刁冬梅、武警某师参谋长王毅、全部江堰市向峨乡党委书记罗鸿亮、成城市消防支队支队长孙国利、成全部军区陆航团政委张晓峰、中央电视台记者张泉灵。我参与了单位组织的集体收看，全程听完了7位英模代表的汇报。她们的汇报感人肺腑，催人泪下，深受教育。抗震救灾的事实，是一次最生动、最现实的爱国主义教育和党员的优秀性教育。
9、在抗震救灾中，出现了很多可歌可泣的感人事迹，展现了人性的善，彰显了大爱无疆，弘扬了中华民族的伟大精神。这次抗震救灾，净化了人的心灵。使很多人改变了自己的人生态度，转变了自己的人生观和世界观，决心做一个有益于社会的人。这次抗震救灾，凝聚了人心。国人有钱出钱，有力出力，上下一心，团结一致，同灾难作斗争。这次抗震救灾，扬了国威。事实说明：我们的军队依然有强大的战斗力，医务人员依然是救死扶伤的白衣战士，共产党的组织和党员依然是坚强的战斗堡垒和先锋战士，我们的政府和官员依然是人民的政府和人民的勤务员。大学生国家励志奖学金获奖感言 一尊敬的学校领导、老师：你们好！我是长江大学马克思主义学院2021级思想政
10、治教育专业1001班的沈永刚，此次荣获20212021学年湖北省国家励志奖学金，激动之情，溢于言表。情动于衷而发之于外，唯有用拙笔陋文以谢政府、父母、恩师、同学。2021年，中国首度设置国家励志奖学金，这对于品学兼优而家境贫寒的寒门子弟而言，是一个莫大的鼓舞，而我有幸成为其中的一员。一家大口阔粮少，父母委实不易我家在国家级贫困县麻城，坐落在麻城市夫子河镇芦柴坳村，我是一个经典的山谷沟里长大的孩子。自幼即食不果腹、家贫如洗，而我又是家里唯一一位正在接收高等教育的幸运儿。爷爷曾饱受战火的打击，当过兵，打过仗，身体格外硬朗，不过终究抵不过病魔肺癌的摧残。2021年，春，她撒手人寰，留下了她那个”国家
11、二级残疾人”的大儿子，也就是我父亲的哥哥。因为从小生活在爷爷身边，受到军人气息的熏陶，坚毅、永不言弃的精神品质便早早生根发芽。因为生长在农村，我并没有接收学前教育，直接上小学，小学一年级的时候出现了一个小插曲左脚严重骨折，只好休学一年，这是我认识第一个转折点。爷爷逝世后，留下一个千疮百孔的家庭给父亲，大伯 即父亲的大哥 前几年被判定为”国家二级残疾人”,父亲几十年如一日，一直对她不离不弃；母亲视力差，常年赋闲在家；姐姐只比我大一岁，未来让我不失学，她只好含泪离开她酷爱的书本，外出打工，不幸染上乙肝，常年需吃药；然，屋漏偏逢连夜雨，作为家庭经济支柱的父亲，两年前患上糖尿病，需常年吃药，并发症初露
12、端倪。每思及此，不禁潸然泪下，泣不成声。可谓家大口阔粮少，青黄不接。不过，苦难的人生造就了不一样的人生。从小便笃信”知识改变命运”,一定要走出穷山谷，找到属于自己的一片天地。二品学兼优，敢为人先”为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”作为一个血气方刚、怀揣梦想的青年，要敢言她人未言之言，敢行她人未行之行。”大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”我们应该珍爱来之不易的读大学的机会。经过大一一年的辛勤耕耘，取得不菲成绩，经过国家英语四级，荣获长江大学一工部”二等奖学金”、长江大学”三好学生”等称号。此次排名居年级第八。另外，2021年4月6月接收党校培训，顺利结业，现在是一名入
13、党主动分子。我还担任班级组织委员，时刻以身作则。读万卷书莫若行万里路，我也很重视社会实践，丰富课余生活和学习。今年暑假，只身前往广东省中山市，做了维期半个月的社会实践。第一次走出湖北省，视野开阔很多，心境自然不一样。理论和实践，或曰知和行，全部很主要，二者不可偏废，不然就会沦为纸上谈兵的书呆子。三恩师耳提面命，同学呵护关心”哀哀父母，生我劬劳。”父母值得我们感激，老师也是如此，”一日为师，终生为师”.即使大学老师带多个班，一年下来，可能根本就认识你，遑论叫出你的名字，时常感叹，连得到老师批评的机会就没有但，这些丝毫不能成为我们不感激她们的理由。没有老师，或许我们的知识水平还停留在中学阶段，在黑
14、暗中探索徘徊。有幸认识了一批志同道合的好友，或是在一起针砭时弊，或是谈古论今，同学之间形成了比学赶帮超的良好气氛，精神境界有了质的飞跃。四计划和展望吃水不忘打井人，知恩图报一直是我中华民族的优良传统美德，在社会主义当代化建设时期，传统美德依旧不能丢。1999年，中国实施高校扩招，距今已经有12个年头，扩招的目标是”扩大内需，拉动消费”.即使多年来，高教改革遭人病诟，诚然，也存在不少问题，但在新世纪新挑战下，高教必需改革。传统的精英教育问题颇多，无法满足社会需要，让少数人垄断知识，沦为”知本家”,而让大多数青年人素质得不到提升。其次，在政治由精英政治过渡到大众整改的推进下，高教也必需有精英教育过
15、渡到大众教育，这是大势所趋，时所必定。然而，很多寒门子弟无钱读大学，空有一副好头脑，只好种田放羊，这无疑是对知识的不尊重，对人才的不重视。中国在新千禧年后，加紧了教改步伐，教育投入不停增加，设置多种奖助学金，国家奖学金，国家励志奖学金云者，这对于广大寒门子弟，无异于雪中送炭。重奖之下，必有勇夫，一定会有更多的人从中脱颖而出，干出一番惊天动地的大事。取得奖学金后，我准备从以下多个方面合理支配：将大部分钱用于智力投资，开阔自己的视野，提升精神境界；给父母一部分，尤其是母亲，改进她的生活水平；给姐一部分；剩下的用于自己的开销。5000元，确实是一笔不小的数目，但对我家而言，还是略显杯水车薪。不过，最少能够处理部分问题。我信仰马克思主义，信仰中国共产党，作为一名入党主动分子，时刻以党员的身份要求自己。艰苦困苦，玉汝于成。”苦不苦，想想长征二万五；累不累，比比革命老前辈。”未来的世界属于年轻人，未来的道路注定不会永远一帆风顺，没有一个坚定的信念，没有一个健壮的体魄，恐难认为继，时刻切记：文明其精神，野蛮其体魄。”天高云淡，望断南飞雁；不到长城非好汉，屈指行程二万。”今日长缨在手，她日必将缚住苍龙。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。草草数语，聊表谢意。此致。敬礼！沈永刚大学生国家励志奖学金获奖感言 二尊敬的各位老师、同学们：大家下午好！我是xx,来自*级路桥一班，现任班级学习委员一职，
