广东省茂名市第十中学2013届高三数学 考前十五天每天一练15

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1、每天一练15.1.正方体的棱长为,若动点在线段上运动,则的取值范围是_.2点是棱长为1的正方体的底面上一点,则的取值范围是 A B C DADBCPEFGH3.如图,四边形是正方形,平面, 分别为,的中点()求证:平面;()求平面与平面所成锐二面角的大小;()在线段上是否存在一点,使直线与直线 所成的角为?若存在,求出线段的长;若 不存在,请说明理由.4为提高学生学习数学的兴趣,某地区举办了小学生“数独比赛”.比赛成绩共有90分,70分,60分,40分,30分五种,按本次比赛成绩共分五个等级从参加比赛的学生中随机抽取了30名学生,并把他们的比赛成绩按这五个等级进行了统计,得到如下数据表:成绩等

2、级ABCDE成绩(分)9070604030人数(名)461073()根据上面的统计数据,试估计从本地区参加“数独比赛”的小学生中任意抽取一人,其成绩等级为“ 或”的概率;()根据()的结论,若从该地区参加“数独比赛”的小学生(参赛人数很多)中任选3人,记表示抽到成绩等级为“或”的学生人数,求的分布列及其数学期望;()从这30名学生中,随机选取2人,求“这两个人的成绩之差大于分”的概率5.已知函数(),.()求函数的单调区间;()当时,若对任意,恒成立,求的取值范围. D3.()证明:因为,分别为,的中点,所以.又平面,平面,所以平面. ADBCPEFGHzyx()因为平面,所以平面,所以,.又

3、因为四边形是正方形,所以.如图,建立空间直角坐标系,因为,所以, 5分因为, 分别为,的中点,所以,. 所以,.设为平面的一个法向量,则,即,再令,得.,.设为平面的一个法向量,则,即,令,得.所以=.所以平面与平面所成锐二面角的大小为. 9分()假设在线段上存在一点,使直线与直线所成角为.依题意可设,其中.由,则. 又因为,,所以.因为直线与直线所成角为,所以=,即,解得.所以,.所以在线段上存在一点,使直线与直线所成角为,此时. 4.解:()根据统计数据可知,从这30名学生中任选一人,分数等级为“或”的频率为 从本地区小学生中任意抽取一人,其“数独比赛”分数等级为“ 或”的概率约为3分()

4、由已知得,随机变量的可能取值为0,1,2,3 所以;随机变量的分布列为0123 所以 9分()设事件M:从这30名学生中,随机选取2人,这两个人的成绩之差大于分设从这30名学生中,随机选取2人,记其比赛成绩分别为显然基本事件的总数为不妨设,当时,或或,其基本事件数为;当时,或,其基本事件数为;当时,其基本事件数为;所以所以从这30名学生中,随机选取2人,这两个人的成绩之差大于分的概率为 13分5.解:()函数的定义域为,.1分当时,当变化时,的变化情况如下表: 所以,函数的单调递增区间是,单调递减区间是,.当时,当变化时,的变化情况如下表: 所以,函数的单调递增区间是,单调递减区间是()依题意,“当时,对于任意,恒成立”等价于 “当 时,对于任意, 成立”. 当时,由()知,函数在上单调递增,在上单调递减,因为,所以函数的最小值为.所以应满足. 6分因为,所以. 7分当时,函数,显然不满足,故不成立. 8分当时,令得,.()当,即时,在上,所以函数在上单调递增, 所以函数. 由得,所以. 10分()当,即时, 在上,在上,所以函数在上单调递增,在上单调递减,所以.由得,所以. 11分()当,即时,显然在上,函数在上单调递增,且. 显然不成立,故不成立. 12分综上所述,的取值范围是. 13分

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