苏人版九年级思想品德第一学期期中试卷

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1、苏人版思想品德九年级第一学期期中测试思想品德试题一、单项选择题(本大题共12小题,每小题1分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。请将正确答案的序号填入下列表格中。)12012年10月12日诺贝尔文学奖授予中国作家 。他成为有史以来首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。A鲁迅 B莫言 C老舍 D巴金22011年感动中国十大人物之一的钱伟长说:“我没有专业,国家需要就是我的专业;我从不考虑自己的得与失,祖国和人民的忧就是我的忧,祖国和人民的乐就是我的乐。”这充分说明科学泰斗钱伟长A. 具有亲近社会、服务社会、乐于奉献的美德B. 不能正确处理个人得失与祖国利益之间的关系C. 在学业上没

2、有自己的专业、特长和兴趣爱好D. 懂得亲近社会、了解社会应从关心国内外时事做起3近来,淮安市通过各种形式积极开展“弘扬雷锋精神”的系列活动。开展这样的活动有利于A推进社会主义法制建设 B弘扬和培育中华民族精神 C加强中外文化的相互交融 D批判地借鉴和吸收外来文化42012年9月11日,北京、广东、山东等地民众走上街头,抗议日本政府“购买”中国钓鱼岛及其附属岛屿。这种行为正是以 为核心的中华民族精神的体现。A集体主义 B社会主义 C爱国主义 D共产主义52012年10月26日 至29日由国台办、文化部、国家广电总局、新闻出版总署、福建省人民政府主办,厦门市人民政府、亚太文化创意产业协会(台湾)承

3、办的第五届海峡两岸(厦门)文化产业博览交易会在厦门国际会展中心举,。与会人士在深化两岸文化交流方面达成共识。可见,实现国家统一和民族团结的文化基础是 A维护两岸经济利益 B认同中华民族文化C确保两岸和平发展 D传承一切传统文化 6用积极的态度面对人生和挫折,你会发现生命的厚度由此展开。下列对待挫折的态度和行为值得我们赞赏的有家庭贫困的陈文远在读书之余靠勤工俭学养活自己,他的人生观是“自立自强不自卑,小事认真做,平凡也能有精彩”林书豪用汗水赢得成功,即便是在联赛停摆,饭碗无着之时,他的训练也没有中断王刚同学最近很烦恼,他说:“我在学习,生活上有了难题,很需要得到别人帮助,可我又怕同学嘲笑我,说我

4、没出息,懦弱”。张惠同学无法面对父母的离异,自暴自弃,一蹶不振A B C D7小明一遇到考试就紧张、心慌、大脑不听使唤。下列有助于他克服考试压力的方法有采取自我暗示、自我激励来调节控制情绪 通过作弊来缓解压力 做好充分准备,胸有成竹地参加考试以无所谓的态度对待考试,因为考试成绩与学习情况无关来源:Z.xx.k.ComA. B. C. D. 82012年6月24日12时55分,我国首次航天员手控交会对接取得圆满成功。按照这次任务的目标,飞行乘组采取“新老搭配、男女联合”的模式,景海鹏是任务的指令长,刘旺主要负责手控交会对接操作,刘洋主要负责航天医学实验及空间实验管理。三人相互协作,密切配合,圆满

5、完成了首次载人交会对接任务。由此可见A只要合作,就一定能取得成功 B只要合作就能战胜一切科技难题C合作有助于事业的成功 D竞争中有合作,合作中有竞争9在懒惰的鲇鱼中放入几条生性活泼的沙丁鱼,可以避免鲇鱼窒息而亡。这是由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一种危机感,促使他们奋力游动。这便是有名的“鲇鱼效应”。这启示我们A合作可以相互促进,增强团结 B在竞争中相互尊重,和谐共处C发展离不开合作,只要合作就能成功 D竞争可以激发活力,增强前进的动力10. 为迎接中国共产党第十八次全国代表大会的召开,淮安市某中学九年级(1)班同学准备以“党在我心中”为主题开展一次社会实践活动。他们拟订了一份如下调

6、查计划表,请你从下列选项中选出最佳答案填入表中的空格内党在我心中社会实践调查活动计划表参加人员全班同学调查时间2012年10月15至19日课余时间访谈、问卷调查、实地考察调查内容政治建设、经济建设、文化建设、社会建设等方面成就调查目的感受祖国翻天覆地的变化,增强爱国、爱党的情感A 调查对象 B 调查形式 C 活动程序 D 活动意义11微软中国研究院院长李开复在谈论纳贤之道时说:“对一个公司来说,首先是诚实守信,第二才是才能,有才能而不守信,给公司带来的危害比能力差的人更大。”这句话说明()A我们从小就要增强诚信意识 B只要诚实守信,将来就能找到工作C诚信是为人做事的根本原则 D诚信是万能的,能

7、让人心想事成12李教师布置学生课后收集资料,小明收集了下列几幅图片,从图判断,这堂课的内容应该是题12图A增强民族文化认同感 B与诚信同行C保护我们共有的家园 D人生难免有挫折 二、判断题(每题1分,共12分)1、 促进社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。2、 跨入21世纪,我国进入了建设总体小康社会,加快构建社会主义和谐社会的新阶段。3、 我们青少年关心社会,还不只是了解社会的变化发展,更重要的是要明确自己的责任和义务,学会亲近社会、奉献社会。4、 “个人是大海中的一滴水,一滴水离开大海就会干涸。”这主要说明个人成长离不开社会。5、 “风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心。”

8、这句名言主要启示我们要努力为社会、为他人献爱心。6、 青少年亲近社会、服务社会,首先是从关注时事政治做起。7、 作为社会的成员,都必须承担一定的责任 。其中最重要的是对家庭的责任。8、 各民族人民对民族文化的认同,是实现民族团结和国家统一的政治基础。9、 随着经济全球化、政治多极化和文化多元化的发展,文化在综合国力竞争中起决定性作用。10、 在经济全球化的背景下,中华文化走向世界,世界文化进入中国,中华文化将与世界文化趋向一致,这是一种不可逆转的趋势。11、 中华民族精神和时代精神结合在一起,是中华民族发展壮大的强大精神动力。12、 下图漫画“变与不变”表明只有物质与精神都富有才能全面发展。第

9、卷 非选择题(26分)13无论条件多么艰苦,环境多么恶劣,我都要用心做好投递工作,送好每一封信件,送好每一份报纸,把党的声音传递给老百姓。江苏省淮安市洪泽县老子山镇邮政支局副局长、党的十八大代表唐真亚13年来,唐真亚披星戴月靠一条小船走出了18万多公里长的“水上邮路”,投递报刊88.6万份、信件4.6万件,无一差错。被乡亲们亲切地称为一心为民的“大湖鸿雁”。近来我县市民深深被唐真亚的事迹所感动,各单位开展多种形式学习唐真亚。(1)请问唐真亚身上有哪些优秀品质值得我们学习?(4分)(2)宣传唐真亚的事迹可以采取哪两种好形式?(2分)( 3 )结合自身实际,谈谈怎样向唐真亚同志学习?( 2分)14

10、在学习正确对待和参与竞争这一内容时,九年级(2)班同学展开了激烈的讨论,下列是部分同学的发言。甲:你们争吧,跟我没多大关系丙:我已经尽力了,还考这么差,哎,我真笨!乙:下次不考进班级前三名我就跳楼题14图请你结合三位同学的发言,运用思想品德课所学知识,谈谈在学习中、生活中我们应如何正确对待和参与竞争? (6分)15文化是一座城市的灵魂。第十一届淮安淮扬菜美食文化国际旅游节从2012年9月20开始,为期一个月。一年一度的“中国淮安淮扬菜美食文化节”活动,是由淮安市委、市政府精心打造的苏北历史名城的一张文化名片。某校九年级(1)班同学以“魅力淮安人文荟萃”为主题成立了探究小组,请你参与其中。【感受

11、文化淮安】探究小组通过报纸、网络等媒体了解到,今年淮扬菜美食文化节增加了国际旅游元素,中秋国庆8天长假恰好也在美食节期间,不少外地、甚至外国的朋友都前来旅游,品尝淮扬美食,游客尽享淮安的生态之美、文化之美。(1)假如你有幸成为一名志愿者,你将向国内外宾客推介哪些淮安的“文化名片”?(至少推介2个,4分)【传承文化遣产】美食节期间,小张同学代表探究小组采访了一些来淮安旅游的外国友人,他发现中外文化习俗有很大差异。(2)请你说说我们应如何对待各国不同的文化习俗?(4分)【保护文化遗产】(3)探究小组在活动中意识到我们每个公民都要为弘扬民族文化、保护世界遗产贡献自己的力量。请你谈谈作为一名中学生,我

12、们能为保护我市名胜古迹和文化遗产做些什么?(4分)九年级思想品德试题参考答案一、单项选择题(每小题2分,共计24分)123456789101112BABCBADCDBCB二、略三、非选择题13(1)高度的社会责任感,勇于承担责任;关爱社会,关心他人;无私的奉献精神;忠于职守,爱岗敬业;坚持不懈,艰苦奋斗等。(每点2分,答出两点4分。其他符合题意可酌情给分)(2)广播、电视、网络、文艺汇演,黑板报,手抄报比赛,演讲比赛等。(回答两种形式即可,4分)(3)了解唐真亚的感人事迹,学习他的高尚品格。(1分) 以楷模人物为榜样,把学习楷模精神与生活实践结合起来,努力践行公民基本道德规范,不断提高自身的思

13、想道德素质,做一个“四有公民”。(1分)14(1)必须树立正确的竞争观念。既要有敢为人先的胆识和勇气,“相信我能行”,勇敢地参与竞争;也要正确对待竞争中的成功与失败,要有一颗平常心,胜不骄,败不馁。(2)竞争中必须审时度势、扬长避短(3)竞争中要相互理解,相互宽容(4)应正确认识和处理合作与竞争的关系(答出其中三点得6分)15(1)淮安的地方戏剧淮海戏、淮海琴书;名人有一代伟人周恩来、千古名将韩信、小说大家吴承恩等;名著有中国伟大文学巨著西游记、晚清四大“谴责小说”之一老残游记;名菜有开国第一宴淮扬菜,是美食之乡;淮安是运河之都,有美丽清纯的洪泽湖等。(写出其中1点2分,共4分)(2)对外来文化实行全盘肯定和全盘否定都是错误的。正确的态度应该是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收,取其精华,去其糟粕。(2分)(3)认真学习、自觉遵守文化遗产保护方面的法律法规,树立保护文化遗产的责任意识;向他人、向社会宣传保护民族文化的重要性;运用法律武器,同破坏文化遗产的行为作斗争;向有关部门献计献策;从自身做起,自觉保护文化遗产。(1点1分,共4分)

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