你最珍贵——给特殊孩子最细心的爱

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1、你最珍贵做特殊宝贝的“守护天使”有人说,流行的东西很快会被人遗忘,可我却对此念念不忘!也许,这是由我的工作所决定的。作为一名教师,特别是幼儿教师,“爱”成了我们唯一不变的教育主题。因为只有真心的爱、真心地付出才不累,未来的日子因为有你才美!回想起来从事幼教工作已经四年多了,尽管春去春又回,每一天都是紧张的、忙碌的、却又是很充实的,也让我由衷地感到快乐!因为我能在日复一日平凡、平淡、平常的工作中不断地发现新奇、新鲜、感动而又珍贵的时刻。陶行知先生曾说过:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育!”,教育的最有效的方法就是“爱的教育”。那么作为幼儿教师,我们要怎样做才能用爱引导、走进孩子们的世界,做

2、她们的好朋友呢?我在实践中探索着记得开学的第一个星期,我已经和班上大多数的小朋友混得很熟了,很高兴这群小家伙们都蛮喜欢我的,整天叽叽喳喳的围在我的身边,让我讲故事的,来告状的我也努力地试着去了解每一个幼儿的内心世界,希望自己能更好地溶于这个小集体中,给与她们最好的帮助支持和鼓励。洁洁是班上新来的一个小女孩,说实话,在平时上课的时候她给我留下了不太好的印象,上课喜欢和旁边的小朋友讲话,或者是自己玩手帕,几乎不会抬起头来认真听讲。所以在课上我有时会点到她名字,提醒她安静一点,能认真听讲,她总是呆呆地看着我。几次之后,她似乎是不太同旁边的小朋友讲话了,可还是喜欢低着头玩手帕,或是啃自己的手指甲,在顾

3、及到她的自尊心后,便不再像以前一样经常点她名了。有一次下午,全班一起在玩角色游戏,我分配好了每个幼儿的角色并在玩之前强调了很多遍,请每个幼儿记住自己要玩的角色,游戏便开始了,每个幼儿都全身心地投入在游戏中,大家忙忙碌碌的,只有洁洁搬着一张小椅子,跟在我的身后,我便问她:你怎么不去玩啊?她不说话,只是看着我,我又问:是不是不记得自己要去哪边的角色游戏玩了?她还是不肯开口。然后我很耐心地一遍遍地问她问题,她却总是闭紧了嘴巴,半个字都不肯吐出来,当时我真的很火,毕竟她只是一个不太懂事的大班小孩,最后我说,那今天你就扮演自游人吧,下次一定要记住老师给你分配的角色哦,她还是一动不动地杵在那儿,是我表达地

4、不清还是这下弄得我自己都很迷惑了,最后,我决定让她去建筑吧玩积木,这回她听懂,搬上了小椅子,跑去搭积木了,之后我便开始一直都很关注她,想找出原因帮她,我想要解决这问题,首现要融入她的生活,在平时玩游戏时,比如角色游戏,我会扮演顾客去她的店里,她不排斥我的参与,却又不是那么热情,我便慢慢地引导她,旁边的小男孩看到了,也会来帮她,我想这可能是一个不错的开始,毕竟幼儿之间更加容易交流,我也会让班上一些活泼的孩子去和她交朋友,和她玩游戏,可是她似乎还是不太愿意和我安排去的小朋友说话,有时,我会请她上来当小老师,她还是不说话,坐在椅子上,其他小朋友都热情高涨地争当小老师。在我的观察和不懈的努力下,已经将

5、这座“小冰山”慢慢地融化了。洁洁自尊心很强,在受到老师批评后觉得很反感。她比较孤僻,不太愿意同别的小孩,老师交谈。我一直对她进行观察,找到她平时接触最多的朋友,从她的朋友下手,去了解她,让她的朋友去用幼儿的方法来引导她,同时,与洁洁的家长进行交流,相互配合。性格内向、孤僻的孩子,表面看上去老实,听话,不惹是生非,也经常得到成人的肯定甚至赞赏。但是,她们内心却是多疑、敏感、懦弱的,不善于与同龄伙伴交往。如果不及时对她们施加影响,久而久之,不仅会影响孩子语言、交往能力的发展,而且会使孩子进入一个自我封闭的世界,产生语言、交往、社会适应上的困难与障碍。因此,我们千万不能忽视这些“乖孩子”,应及早察觉

6、,并通过有效的教育影响,帮助幼儿克服退缩行为和心理障碍,树立自信心,形成健康、积极的个性品质。一学期来,洁洁从早上要爷爷抱着进教室,到一个人走进幼儿园并主动跟老师打招呼;从一开始对什么活动都排斥到愿意参加游戏活动;从课上不愿意发言到大方地在集体面前朗诵儿歌这些变化是可喜的。在游戏中,她感受到和同伴一起玩耍的乐趣,体验到战胜困难的成功感,自信心大大增强,逐渐愿意和小朋友交往,敢于大胆表达自己的想法。今后,我们将进一步发挥游戏对幼儿情感的影响,结合多种教育途径,逐步使她成为一个性格开朗,遇事积极主动的人。我想我会一直坚守做一个幼儿教师。因为在与孩子们相处的同时,也让我学会了很多东西:多少次,与孩子们游戏时笑的前仰后合,使我感到孩子的纯洁和童真;多少次,跳起舞来神气活现,使我回到了难忘的童年;多少次,和孩子们围在鱼缸旁边观察金鱼是那么专注,使我走进了天真无邪的世界多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有忧愁,体验到做教师所拥有的快乐,也装点了我的人生。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲自豪。!孩子们,谢谢你!是你让我懂得爱的教育珍贵,因为你最珍贵!

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