2022年《人文素养读本》心得体会范文

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1、2022年人文素养读本心得体会范文教师的人文素养就是教师所具有的人文精神以及在教师的日常活动中体现出来的思想、道德、情感、心理、性格、思维模式等方面的气质和修养。教师,有人类灵魂工程师之称,其重要职责之一就是育人。教师的人文素养关系到教师的教育教学水平,也会间接关系到学生素质的提高。良好的人文素养,有助于教师陶冶审美情操,提高生活品质,调节心理状态;有助于教师自觉关怀他人、关怀社会、关怀人类、关怀自然,逐步养成健全美好的人格、提升高尚的精神境界;有助于提高教师的整体素质和教育教学水平,关爱学生,使所有学生能够健康成长并具有完善的人格。教师的人文素养由人文知识、人文精神和人文行为共同架构而成。其

2、中,教师的人文知识是教师人文素养的基础,在内化、积淀人文知识的基础上所凝练、升华而成的人文精神,是教师人文素养的核心,为人文素养的外显和发挥作用提供着价值导向和支撑。教师应具有广泛的兴趣,健康幽默的情绪,平静愉快的心境和活泼开朗的性格。教师广泛的兴趣,不仅表现在对教育事业的酷爱和高度的责任心,而且还表现在满腔热情指导一切对学生有益的活动;教师特定的职业活动,要求教师要有自我控制情绪的能力,并应以积极的情绪去感染和激发学生;教师活泼开朗的性格也是一种积极的教育因素,教师在工作中所表现出的积极乐观、热爱生活、勤奋工作的风貌,都会提高教育教学的效果,有利于学生健全人格与健康心理的形成和培养。同时也对

3、学生今后的成长产生潜移默化的影响。作为一名新教师更要有不断提高素养的意识。要多阅读、多反思、多写作,勤于笔耕。而人文知识的自我学习、人文素养的自我提升的方法,自古至今皆然,就是要多读书、好读书、读好书。“读书使人明智”尤其是读好书。教师爱好读书自然有助于摄取更多的信息和思想养料,有利于创新教学活动,培养学生的智慧;另一方面,教师的读书品格可以感染、熏陶学生阅读品格的积极成长。教师的人文素养是教师职业道德的重要内涵、是教师专业发展的重要目标、也是教育人文性_决定性因素。人文素养修炼将促进教师人文精神的发展,促进教师的专业发展,具有提升教师师德水平的意义,将促进教师对实践知识的领悟和把握,促进教师

4、教学智慧的发展,促进创新意识的培养,促进教师幸福感的提升。作为教授英语这门学科的老师,人文素养也是英语新课程极其重要的培育目标之一。2022年人文素养读本心得体会范文(二)教学点:专业:姓名:学号:通过医与法的讲座学习,我懂得了很多医学法律知识。指导我以后应该更规范的从事医疗工作。同时,面对越来越错综复杂的医疗环境,医患关系越来越恶劣,医患矛盾也日益增加,医疗纠纷层出不穷。面对这样的环境,医生和患者都各执一词。这些对于医疗机构而言,日益增多的医疗纠纷和巨额的医疗赔偿不但使医院不堪重负,也使医务工作者的身心健康受到很大伤害。这些都迫使我们要不断地学习。一、要想成为一名合格的医生,首先要懂法。通过

5、学习,我明白了执业医师法,以及如何取得执业医师资格证和执业证。执业医师与助理医师的区别:执业医师能够独立完成医疗行为,独立完成处方、病历等医疗文件的书写。而执业助理医师必须在医师指导下才能完成上述医疗行为。现在有好多医院,执业助理医师单独给病人开处方,书写病历,这是违背职业医师法的要求的。我们应该在工作的同时注意维护自身的权利。二、要想成为一名合格的医生,我们要熟知处方管理办法的热点及主要内容释义。通过学习,明白了处方定义,即由注册的医师或执业助理医师在诊疗活动的中为患者开具的,有取得执业药师专业技术人员取得任职资格的药学专业技术人员审核、调配、核对,并为患者用药凭证的医疗文书。处方书写格式包

6、括前记、正文、后记_部分、处方书写要求是:(1)患者一般情况、临床诊断填写清晰,完整,病与病历记载相一致(2)每张处方咸鱼一名患者(3)处方自己清楚,不得涂改,如需修改,应在修改处签名,并注明修改日期。三、要想成为一名合格的医生,我们必须认识到病历的重要性。病历是病人诊疗经过的记录,是医务人员记录诊疗疾病过程的文件,它客观、完整、连续的记载了病人病情变化和诊疗经过,是临床进行科学诊断治疗的基础资料,也是医学科学的档案。更是医疗纠纷及诉讼中的重要证据。这就决定了病例的内容必须客观性、真实性、准确性、及时性、完整性。因此写好病历也成为当今医生的必备素质。要想写好一份病历,首先要学会沟通,和病人要建

7、立互动互信关系。才更容易获得对了解其病情有用的所有信息。在病史的询问过程中让病患舒适,减少周遭环境的干扰,引导病患由其主诉完整描述其病史,尽量不打断,适时发问以厘清其病情并帮助监别诊断,使用患者能了解的语言及说法,避免用自己主观的想法去暗示或诱导他的回答。其次进行体格检查时要详细认真、不能缺项、按顺序检查,要避免因环境及人为因素所致体检结果不准确。然而目前的病历问题主要是书写不认真,记录不详细,对病人不认真查体和观察,或者病历中缺少必要的理化检查和常规检查,但是大多数个体医生或诊所都没有原始病历。分析问题病历出现的原因,一方面是医务人员对病历的重要性认识仍不足,凡发生纠纷的医疗行为,很多是病案

8、书写不能全面、准确、真实。第二是有些医务人员缺乏认真、严谨的态度,不了解病案写作基本要求,有的则是医师的文字表达水平不过关,病历记载出现流水账,不能对发现的问题作出分析并提出见解,让患方抓住把柄。第三是医务人员法律意识不强,不了解病历在医疗纠纷中的证据作用。所以,我们应当为避免医疗纠纷,医务人员需要重视、规范病历书写工作。我们在工作中,首先要正视病历的举证作用。由于医疗诉讼实施举证责任倒置原则,病历就成为非常重要的一种证据。所以,凡是丢失、涂改或遗漏记录的病历,都会给医疗纠纷的技术鉴定及处理,带来很大的麻烦,而且会使医方因举证不能而败诉。所以,作为医务人员的我们应牢固树立证据意识,要及时记录病

9、人的病情发生、发展及治疗经过,这既是对病人负责,也是对自己负责。其次,病历记录须及时、准确、完整。按照有关规定,我们医务人员有权在规定时间内补记病历,但绝对不得涂改病历。在目前受理的不少医疗事故技术鉴定案例中,涂改病历的现象较多,但都于事无补。四、要想成为一名合格的医生,还要掌握医患沟通的技巧。1.一个根本:诚信、尊重、同情、耐心;2.两个技巧:倾听,就是多听患者或家属说几句话;介绍,就是多对患者或家属说几句话;3.三个掌握:掌握患者的病情、治疗情况和检查结果;掌握患者医疗费用的使用情况;掌握患者的社会关系及心理状况。留意患者的情绪状态;留意患者受教育程度及对沟通的感受;留意患者对病情的认知程度和对交流的期望值;留意自身的情绪反应,学会自我控制。避免强求患者及时接受事实;避免使用易刺激患者情绪的词语和语气;避免过多使用患者不易听懂的专业词汇;避免刻意改变患者的观点;避免压抑患者的情绪。即预防为主的针对性沟通、相互交换沟通、_沟通、书面沟通、协调统一沟通和实物对照沟通。要想成为一名合格的医生还要提高人文修养,提高自己的职业素质等等。第页共页

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