2013甘肃省对口升学考试科目大纲设计

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1、word关于印发2013年省普通高等教育对口招收中等职业学校学生招生考试科目和考试大纲的通知附件12013年省普通高等教育对口招收中等职业学校学生招生考试科目考试类别专 业考试科目专业根底300分文化根底250分专业技能200分1农业类设施农业生产技术一、计算机根底 100分二、生化根底50分三、遗传学根底50分四、任选一门100分,两门全答者按第一门计分1、植物生产与环境100分2、动物营养与饲料100分一、语文80分二、数学70分三、英语60分四、德育40分1、健康与心理健康2、哲学与人生3、时政要闻一、考生在校成绩120分,其中,学校技能测试或技能竞赛成绩最高分100分;取得国家与行业认

2、可的与所学专业对口的职业技能证书计20分。成绩应反映考生真实情况,每个专业的成绩应成正态分布,不得全给总分为。二、获市级职业教育技能大赛一等奖计140分,二等奖计135分,三等奖计130分。优秀奖计125分。市级技能大赛只计当年最高成绩。三、获省级职业教育技能大赛一等奖计190分,二等奖计185分,三等奖180分,优秀奖计145分。省级职业教育技能大赛计近两年最高成绩。四、获国家级职业教育技能大赛一、二、三等奖均计200分,优秀奖计195分。国家级技能大赛计近三年最高成绩。五、考生在校各种测试成绩和各级技能大赛成绩只计最高分,不重复计算。六、省户籍外省学籍的考生,学校成绩可在省国家级重点职业学

3、校申请技能测试并报户籍所在地市州教育局确认;也可向户籍所在地市州教育局申请参加省省、市级职业教育技能大赛。已获国家级职业教育技能大赛一、二、三等奖和优秀奖者可申请省教育厅申核确认。七、职业教育技能大赛成绩是指由省教育厅主办或授权市级教育部门主办包括教育部门和其它部门联办的或由教育厅推荐参加教育部主办的具有三校生对口升学性质的一年一度的职业学校技能大赛成绩。其它行业、社会团体和部门举办的技能大赛成绩均不计入三校生对口升学成绩。现代农艺技术种子生产与经营植物保护果蔬花卉生产技术园林技术园林绿化现代林业技术农村环境监测畜禽生产与疾病防治特种动物养殖畜牧兽医其它2卫生类护理一、解剖学根底 100分二、

4、护理学根底 100分三、科护理60分四、外科护理40分助产农村医学营养与保健康复技术药剂中医护理中医中医康复保健中药制药技术生物技术制药医学检验技术医学影像技术口腔修复工艺3工业类机械制造技术一、电工根底90分二、电子根底80分三、机械根底90分四、制图根底40分机械加工技术数控技术应用模具制造技术机电设备安装与维修焊接技术应用机电产品检测技术应用矿山机械运行与维修矿山机电矿井通风与安全电气运行与控制电气技术应用电子电器应用与维修电子技术应用汽车运用与维修汽车车身修复汽车美容与装潢汽车整车与配件营销建筑工程施工建筑装饰给排水工程施工与运行市政工程施工道路与桥梁工程施工水利水电工程施工工程测量工

5、程造价硅酸盐工艺与工业控制化学工艺工业分析与检验其它4服务类会计一、应用文写作100分二、经济与社会 60分1、职业道德与法律25分2、经济政治与社会25分3、安全常识10分三、任选一门 140分,两门全答者按第一门计分1、根底会计140分2、计算机 140分金融事务市场营销电子商务物流服务与管理财政事务商务英语酒店服务与管理旅游服务与管理学前教育烹饪文秘物业管理计算机应用数字影像技术计算机动漫与游戏制作计算机网络技术通信技术服装设计与工艺其它附件22013年省普通高等教育对口招收中等职业学校学生招生考试大纲一、文化根底考试大纲一根本要求1、语文根底知识、现代文阅读、写作与语言综合运用能力。2

6、、数学根底知识、根本技能、思想和方法。3、英语语言与语法的根底知识与根本技能。4、对辩证唯物主义和历史唯物主义、国际国重大新闻、党和国家大政方针和政策、心理健康的根本知识的理解或运用。二考试围1、语文中等职业学校语文教学大纲要求掌握的现代汉语普通话的字音、字形、字义;词义、词性、词的正确使用;标点符号、修辞方法、语句含义、修改病句;文章重点句段、结构层次、表达方式、思路、主题;文学常识、文体知识;正确运用语文综合能力阅读浅易文言文和现代文。2、数学集合的表示和集合之间的关系;区间;一元二次不等式的解法;函数;数列;平面向量的运算与其坐标表示;直线、圆的方程、用坐标法解决直线、圆的相关问题;对直

7、线、平面位置关系的判定,柱、锥、球与其简单组合体的结构特征与外表积、体积的计算;概率、总体与样本的概念与运用概率、统计初步知识解决简单的实际问题。3、英语读、写、译的根本技能,运用英语进展简单的情景交际能力。重点测试中等职业学校英语教学大纲中的2200个常用词汇和300个词组与搭配与根本语法知识与应用。4、德育1哲学与人生辩证唯物主义的物质观;认识论与实践意义;坚持实践与认识的统一,提高人生开展的能力;唯物辩证法的主要观点;历史唯物主义关于社会开展规律与人的本质的观点与哲学意义;在社会中开展自我,创造人生价值。2健康与心理健康心理健康涵,如何正确认识自我,解决成长的烦恼;正确定位学校、家庭、社

8、会中的自我;学会学习、学会做人;认识职业、适应职业、创业与创新;健康是体育的永恒主题等容。三试卷结构1、单项选择和判断题题约占30%,多项选择3060%,综合应用题可包括简答、论述、分析等约占1040%。2、较易约占30%,中等约占50%,较难约占20%四参考教材高等教育语文根底模块;语文语文根底模块;外研社语文根底模块。高等教育数学根底模块;北师大数学根底模块。高等教育英语根底模块;语文英语根底模块;外研社英语根底模块。高等教育哲学与人生; 北师大哲学与人生;高等教育心理健康; 高等教育体育与健康;北师大体育与健康。二、农业类考试大纲(一)根本要求遗传物质根底、细胞结构、根本规律;简单的烃与

9、其衍生物、糖类、脂类、蛋白质、核酸;畜禽营养与饲料根底知识;植物的形态、结构与生长发育规律。计算机应用根底、能使用Windows XP和Office2003办公系列软件解决日常生活和工作中碰到的各种问题。二考试围1、遗传学根底遗传、变异的概念。遗传的物质根底、细胞的结构与繁殖方式。细胞分裂、遗传的根本规律与染色体变异。2、生物化学根底有机化合物、烃的分子式、同分异构体;甲烷、乙烯、乙炔、苯。尿素的性质和用途;蛋白质与核酸、氨基酸在体的消化吸收过程、三磷酸核苷的结构特点、核酸的根本组成和根本组成单位。酶的定义、结构与功能。二氧化碳的生成与水的生成、糖原的合成和分解过程。糖、脂肪、蛋白质代之间的关

10、系。3、动物营养与饲料畜禽营养根底;饲料的概念和分类方法、常用饲料加工调制方法与应用时注意的问题、饲料配方设计与饲料的生产;饲料中营养物质与畜禽的营养关系与各类畜禽对不同营养物质的代特点,各种畜禽营养需要的根本原理,维持、繁殖、生长、泌乳等家畜与产蛋家禽的营养需要特点、畜禽饲养标准;饲料的常规分析。4、植物生产与环境植物的根底知识、植物细胞的结构与功能、植物生产中根、茎、叶的形态与功能、植物组织、植物生殖器官的特征特性;土壤理化性质与植物生长的关系,土壤质地分类方法;土壤质地的田间判断;土壤酸碱度测定;土壤资源开发与利用;植物生长发育与供水,植物生产与水环境,提高水分利用率的途径;植物生长发育

11、的温度调控;空气温度和土壤温度;植物生育期间的温度因素与生育、产量的变化。光合作用、蒸腾作用、呼吸作用、植物光能利用率。植物生长发育所需营养,植物缺素症诊断;合理施用肥料;定性检测植物主要元素的方法。农业气象要素与气候的根本常识。5、计算机计算机的特点、开展过程和趋势;计算机硬件系统的根本组成,各主要部件的性能参数、作用、使用方法和根本工作原理;软件系统的根本组成,各常用软件的类型、用途;软、硬件之间的区别和联系。二进制与十进制之间的相互转换;ASCII码的根本概念;程序设计语言常识。操作系统的概念、功能、特点、作用。Windows XP的桌面、窗口、对话框、资源管理器、控制面板的组成和使用。

12、文件和文件夹的概念和操作。Word2003窗口组成和根本操作,各种格式设置;表格、图形对象的操作;文、表、图的混合排版。Excel2003工作簿、工作表、行、列、单元格的根本概念和操作;函数和公式的使用;排序、筛选、分类汇总的使用。PowerPoint的窗口组成和根本操作。多媒体技术的概念、特点、文件格式;常用的多媒体设备和软件。Internet的根底知识和操作。三试卷结构1、单项选择和判断题题约占30%,多项选择40%、综合应用题可包括简答、论述、分析、运算、设计等约占30%。2、较易30%,中等50%,较难20%。四参考教材高等教育畜禽营养与饲料;高等教育植物生产与环境;高等教育计算机应用

13、根底;电子工业计算与应用根底;高等教育化学;北师大化学;人民卫生生物化学;高等教育农业生物技术;化学工业生物学根底。三、卫生类考试大纲一根本要求正常人体的组成与各系统主要器官的形态与正常人体的组织结构;护理学的根本概念、根本理论、根底知识和根本技能,确立以护理对象为中心的护理理念,并能应用护理程序理论指导实践;测试、外科常见病、多发病病人的护理与、外科常见急危重症病人的抢救原如此和方法。二考试围1、解剖学根底解剖学的概念;人体的组成和分部;常用的解剖学术语;细胞与根本组织;运动系统;消化系统;呼吸系统;泌尿系统;生殖系统;脉管系统;神经系统;分泌系统;人体胚胎概要。2、护理学根底护理学的根本概

14、念;护理相关理论;护理程序;护理安全与防护;医院与住院环境;病人入院和出院的护理;病人卧位与安全的护理;医院感染的预防与控制;病人清洁的护理;生命体征的评估与护理;饮食与营养;排泄护理;药物疗法;静脉输液与输血法;冷热疗技术;各种标本采集技术;危重病人的护理与抢救技术。3、科护理呼吸系统疾病病人的护理;循环系统疾病病人的护理;消化系统疾病病人的护理;泌尿系统疾病病人的护理;血液系统疾病病人的护理;分泌代疾病病人的护理;风湿性疾病病人的护理;神经系统疾病病人的护理。4、外科护理外科体液代失衡病人的护理;外科休克病人的护理;麻醉病人的护理;手术前后病人的护理;外科感染病人的护理;损伤病人的护理;肿瘤病人的护理;颅脑疾病病人的护理;颈部疾病病人的护理;乳房疾病病人的护理;胸部疾病病人的护理;急性化脓性腹膜炎和腹部损伤病人的护理;胃肠疾病病人的护理;肝、胆、胰等疾病病人的护理;外科急腹症病人的护理;泌尿与男性生殖系统疾病病人的护理;骨与关节疾病病人的护理。三试卷结构1、单项选择和判断题题约占30%,多项选择30%,综合应用题可包括简答、论述、分析、设计等约占40%。2、较易30%,中等50%,较难20%。四参考教材高等教育解剖学根底;高等教

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