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1、第十八课 寒假你打算去哪儿旅行一、 教学目标（一） 知识目标：1、 正确读写本课生词2、 掌握本课疑问代词的引申用法3、 能独立应用语法并完成课后练习（二） 能力目标：1、 通过讲练，在理解课文意义的基础上背说课文，能用汉语说说自己的旅游计划2、 熟练使用新词语，能用“一边一边”和“除了以外，还/都”造句3、 通过课文学习，正确掌握语法用法二、 教学重点1、 生词：饿 计划 游览 一边一边2、语法：趋向补语的引申用法3、课文：三、课时安排：6课时四、教学设备：多媒体五、教学步骤：一二课时一、 组织教学二、 语音练习三、 生词1、 领读生词两遍2、 齐读两遍3、 讲解并给语境操练生词 饿： 饱
2、渴：渴不渴？ 又饿又渴点（菜）：你去饭馆/食堂怎么点菜？ 随便点，今天我请客。好吃： 难吃辣子鸡丁：ppt图片糖醋鱼：ppt图片四、课文1、导入：平时你们都去哪儿吃饭？ 吃饭的时候你们是怎么点菜的？你最喜欢什么菜？ 服务员对你说了什么？他们的态度怎么样？2、 领读课文，预设问题：麦克和玛丽点了什么菜3、 齐读课文4、 分角色朗读课文5、 找学生回答问题6、 根据课文提问引出语法T：服务员问他们要点什么菜，麦克是怎么说的？S：什么好吃我们就吃什么？T：服务员是怎么回答的？S：我们这儿什么菜都好吃。疑问代词的引申用法任指： 特指：虚指：五、 留作业1、 复习生词、背说课文2、 预习课文二和生词3、
3、 完成课后习题4、5三四课时一、 组织教学二、 语音练习三、 复习1、 生词2、 语法四、生词1、领读生词2、齐读生词3、讲解并给语境操练生词周：周=星期 下周 这周 周末 今天周几=今天星期几？放假：放寒假/暑假 放寒假你有什么计划？外地：外地人零下：零上 俄罗斯冬天零下多少度？开玩笑： 跟sb开玩笑 T：我们现在去看电影好不好？ S：好 T：老师跟你们开玩笑呢计划：学习计划 旅行计划 生活计划 假期的计划 你们有什么旅行计划吗？游览：游览名胜古迹 游览三峡 你们游览过中国的哪些名胜古迹？天堂：上有天堂，下有苏杭山水：桂林山水甲天下 少数：反义词-多数 少数民族 T：你们知道中国有多少个少数
4、民族吗？ 风俗：你们国家有什么风俗？路线：旅游路线一边一边：（一）边，（一）边。 吃饭 看电视 听音乐 做练习 唱 跳 想 写公费：反义词-自费 T：你们是公费学习还是自费学习？五、课文1、领读课文2、齐读课文，分角色朗读课文3、根据课文提问（1）、学校要组织留学生去外地旅游，麦克可以报名吗？ 谁都可以报名（2）、麦克知道这件事吗？谁告诉他的？ 我听谁说过这件事（3）、麦克想去哪儿？田中觉得那儿怎么样？ 你是哪儿冷去哪儿啊（4）、麦克想怎么去旅行？ 除了骑自行车以外，怎么去都行。（5）、田中的计划是什么？ 先，再，然后，最后（6）、桂林的风景怎么样？（7）、麦克对什么感兴趣？（8）、田中的公司
5、要求他做什么？ 一边一边4、复述课文板书关键词1、 组织 外地 谁 不过2、 哈尔滨 哪儿 零下3、 除了以外4、 要是 就5、 先，再，然后，最后6、 上 下 甲 美极了7、 对感兴趣 一边一边六、 留作业1、 复习生词、背说课文2、 完成课后习题3、7五六课时一、 组织教学二、 语音练习三、 复习四、 完成课后习题P117 （2） 齐读一遍P117 2 替换 学生两人一组读P119 3选词填空 师领读生词一遍，学生填空，请学生一人说一句，好的句子要求背诵 4完成句子 本子上P120 5回答问题 本子上P121 7改错句 教师讲解！P122 8读后说 课上做，互问互答，理解意思即可 师板书重要内容：越来越 越咳越厉害 疼起来 咳嗽起来 发起烧来 拉起肚子来 大笑起来 咳得晚上睡不着觉 你的脸色怎么这么难看？五、 听写六、 完成一篇阅读练习七、 留作业1、 复习生词、背说课文2、 预习第十九课的生词和课文一教后记表演课文，总体来说还不错。
