幼儿园教师个人计划中班

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1、幼儿园教师个人筹划中班导读:本文是有关幼儿园教师个人筹划中班的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!【范文一:幼儿园中班教师个人筹划】秋天的脚步已逐渐走近,新学期的准备工作也已就绪。看着明显长高的孩子们,我感觉到肩上的担子更重了;自己要有如何的心态去面对她们;要如何言传身教的实行好教育行为;如何在教育教学中提高自身素质都是我要认真思考的问题。而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去,特作如下筹划:一、思想工作本学期,我仍将以一名优秀教师的规定去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的有关书籍,认真准备、组

2、织每一次教育活动,按新纲要的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于实践,增进自身专业素质的提高与发展。二、能力发展上学期,由于自己的松懈,工作没有获得抱负的成绩。本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从如下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动筹划;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿状况实行收效好的教育措施;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,增进幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指引、协助。课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指引并

3、付诸实践。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。特色教学中,细心分析幼儿状况,认真准备音乐磁带、道具,提前编排好幼儿舞蹈、律动,根据幼儿掌握状况实行作出调节,带好小班组舞蹈特色。班务工作中,严格规定自己,以身作则地做好班长工作。三、努力方向有了目的,工作才不会迷失方向,才具有提高与发展的意义。因此,本学期我根据自己的状况制定了如下三个目的:1、争取成为幼儿园优秀教师。2、争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。3、踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。力求使本学期工作能圆满结束。四、出勤方面严格规定自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无端迟到,不矿工;用饱

4、满的热情看待工作。以上,是我本学期的筹划及目的,我一定努力去完毕,也但愿各位同事及领导加以督导和指正。谢谢!【范文二:幼儿园中班教师个人筹划】随着新学期的到来,我迎来了毕业以来的第一份工作幼教。不管是站在专业的角度上,还是站在经验的角度上,对于我来说是一项全新的尝试;我会努力的让自己融入幼儿的生活环境,理解幼儿的性格特点,谦虚的向有经验的老教师学习,不断的提高自己。作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好教师。为此,特制定如下筹划:一、思想工作本学期,我将以一名优秀教师的规定去规范自己

5、的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的有关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,我将努力以幼儿园教育指引纲要为指引,环绕“环境、生活、学习、观测四个有序”实行园本课程,重点放在如何贯彻、贯彻各项平常工作的进一步开展上,创设适合幼儿发展的心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于实践,增进自身专业素质的提高与发展。使各项平常工作有条不紊。二、教学工作配合年级组长的管理,发挥班长的工作积极性,带动班级工作共同进步。加强平常工作,特别是细节工作的督导,做到及时发现问题及时解决。1、全面理解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教

6、育的步伐。认真钻研教材,全面细致的理解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮她们自信自立的明灯,协助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上运用多种生动形象的直观教具,激发幼儿的爱好。3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、故意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特性为幼儿设计多种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。4、鼓励幼儿参与多

7、种各样的活动,例如珠心算、舞蹈、美术等爱好班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的爱好。三、卫生工作加强平常清洁和消毒工作,在工作中要严格的按园里的规定认真实行各项卫生保健工作。给幼儿提供一介清洁舒服的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,保证班级幼儿的出勤律,提高工作质量。与此同步,坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服,并做到随换随洗,加强对幼儿的照顾。争取在上学期“卫生保健二等奖”的基本上再上一种新台阶。加强保育教师的配班能力、读书能力和观测幼儿的能力。四、家长工作在本学期的家长工作,我班继续以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好如下

8、工作:1、召开家长会,理解每位家长的需求,与否乐意参与班上的活动。向家长征求班级管理方面的意见。2、邀请家长参与幼儿园的教育教学活动,丰富幼儿的核心经验,使主题探究活动实行得更加完善。3、做好家访工作,加强与家长之间的沟通。重要采用约访、电话访问和家庭访问的方式与家长沟通。4、准时更换家长园地,不断向家长提供新的幼教信息。孩子进入中班在生理和心理上都是一种比较特殊的时期,和小班的时候相比较,她们会更自主,好奇心极强,喜欢参与摸索性的活动,不喜欢按照大人的规定去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励她们自己去想,去做,去尝试其实是一种较好的机会。有了目的,工作才不会迷失方向,才具有提

9、高与发展的意义。说的好不如做的好,但愿自己在此后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验,这样才干让自己进步。【范文三:幼儿园中班教师个人筹划】一、班况分析:幼儿方面:本班既有幼儿31名,其中男孩15名,女孩16名,新生1名。班上大部分幼儿活泼大方,善于与人交往,同伴关系良好,能大胆体现及刊登自己的见解,对多种新鲜事物有浓厚的爱好,生活卫生及学习习惯较好,积极参与艺术活动,对音乐美术有浓厚爱好,音乐感受力较强,具有美术的创新力,乐于参与体育活动,男孩子喜欢踢球,女孩喜欢玩小辫子。活动自主性较强。但部分幼儿生活自理能力较弱,存在胆子小,不善于体现的现象。由于刚开学,幼儿的活动常规还需加强。家长方

10、面:多数家长较配合班级工作,乐意参与班级的多种活动,家长委员发挥了重要的作用。每个孩子都是家长的掌上明珠,对孩子在幼儿园的健康生活尤为注重,涉及衣服的更换、饮食、睡眠,尚有环境(空气的流通等),另一方面,升入中班家长普遍关怀孩子在数字、语言、美术等方面的教学。老生家长对主题整合课程有初步理解,新生家长则不清晰,但多数家长对整合性、摸索性的活动结识不够,对现代幼教理念结识较浅。教师方面:本班教师待人和蔼,合伙性强,三位教师是经验型及创新性的互补组合。与幼儿关系融洽,对每个幼儿的特点有较深的理解,对课程的设计和组织富有经验,善于对个别幼儿进行有针对性的教育,擅长中班的教学工作。二、指引思想以邓小平

11、理论和三个代表思想为指引,认真学习党的十六大重要精神。贯彻贯彻幼儿园指引纲要,以武汉市教育常规管理暂行为措施,以第七届质量月为契机。在院领导对的领导下,全面实行素质教育,提高教育质量。三、工作目的及具体措施班级管理1、树立安全第一思想,及时检查环境设备的安全性,认真组织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生也避免意外事故的发生。2、注重班级请假制度,教师、幼儿不无端迟到、早退,做到有事、有病请假。3、合理安排班级物品,培养幼儿和教师物归原处的好习惯;爱惜公物;节省用水、用电、用纸等。4、三位教师认真做好本职工作,并互相协助、共同合伙完毕班级各项工作。发现问题,及时召开班务会,共同商量解决措施。5

12、、加强班级安全教育和管理工作,认真督察安全工作的实行。教育工作1、教师树立对的的教育观念,认真思考所教学科的教育活动价值,继续有效地实行活动整合课程。努力钻研业务,积极参与各类教研学习,采用分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。2、加强培养幼儿的语言体现能力,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。3、重点培养幼儿良好的学习爱好和习惯,并在主题活动中通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。4、根据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动,培养幼儿的自主性、发明性、和社会交往能力。多开展合伙性游戏和年级组间的交往等手段,培养幼儿的合伙行为的发展。5、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养,并加

13、强幼儿的自我保护意识。6、让幼儿在全面发展的基本上,培养幼儿的数学、艺术特长,做好特色教育。保育工作1、保证活动室的采光度,注重保护养幼儿眼睛,避免幼儿用眼的不对的措施。2、继续培养幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力,根据天气的变换及时更换被褥。3、在平常的清洁工作中,我们必须做到一天一小扫、一周一大扫,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。4、坚持执行消毒制度,运用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,避免各传染病的发生和流传。家长工作1、改选家长委员,充足发挥家长委员会的作用,调动家长的积极性,组织家长参与教育活动。2、尊重每一位家长,认真

14、听取家长意见和建议,积极为家长服务,力尽让每一种家长都满意。特别看待有困难的家庭,教师更要热心协助。3、继续建立和进一步完善幼儿个人档案,把教师观测记录、家长观测记录及幼儿在活动的状况在每个主题结束后进行反馈,让家长理解幼儿在园状况和教师懂得幼儿在家的体现。4、通过多种方式,如家访、电访、个别谈话、家长园地、家长会等措施与家长沟通,使家园配合更加默契,浮现特殊状况,虽然和家长商量解决;另根据家长意愿,尽量做到对每一种幼儿进行家访,增进家园双方的良好合伙。其她工作1、配合园里的教学筹划,做好十月院内开展的质量月活动。2、配合园里的教学筹划,加强数学教育和舞蹈特色教育,为期末的特色教育活动的观摩开

15、放做准备。3、增强幼儿对体育活动的爱好,鼓励幼儿积极参与多种体育运动。四、具体工作安排如下:九月份1、迎接新生入园,抓好常规工作。2、认真准备,召开家长会。听取家长意见,增进家园交流。3、学习新编集体舞。十月份1、参与院内开展的活动,积极准备创设、补充环境,让环境为教育教学服务。2、开展舞蹈、每天数学特色,面对家长展示活动。十一月份1、配合幼儿园参与幼儿园举办的活动。十二月份1、参与幼儿园的合唱节活动。2、撰写论文及学期末总结。3、准备元旦家长开放日活动。一月份1、填写幼儿手册及评估表。2、做好幼儿离园工作。【范文四:幼儿园中班教师个人筹划】一种悠闲快乐又短暂的暑期生活已经结束了,小朋友们又回到熟悉的幼儿园中。新的学期新的知识,为可以更有效更好地做好幼儿园教学工作,我具体做出了幼儿园中班工作筹划:一、班级状况分析大部分孩子已经在幼儿园生活和学习一年多了,她们的自理能力均有了很大的提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,积极性,

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