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1、四川省宜宾市一中2016-2017学年高中物理下学期第13周周练题四川省宜宾市一中2016-2017学年高中物理下学期第13周周练题第一部分 双向细目表题序考点及具体知识点分值设计难度系数能力阶层一级二级了解理解（掌握）综合应用第卷选择题1动能定理应用60.82动能定理求变力做功60.83动能定理应用60.64动能定理与牛顿定律相结合60.755动能定理求变力做功60.66动能定理应用60.67动能定理与圆周运动结合60.58验证动能定理的实验120.75第卷非选择题9多过程应用动能定理100.6510多过程应用动能定理、圆周运动160.6211传送带问题、圆周运动问题、动能定理200.5第二
2、部分：试题一、选择题（每题6分，共42分）1一质点开始时做匀速直线运动，从某时刻起受到一恒力作用。此后，该质点的动能不可能()A一直增大B先逐渐减小至零，再逐渐增大C先逐渐增大至某一最大值，再逐渐减小D先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大2.如图所示，劲度系数为k的弹簧下端悬挂一个质量为m的重物，处于静止状态。手托重物使之缓慢上移，直到弹簧恢复原长，手对重物做的功为W1。然后放手使重物从静止开始下落，重物下落过程中的最大速度为v，不计空气阻力。重物从静止开始下落到速度最大的过程中，弹簧对重物做的功为W2，则( )AW1 BW1CW2mv2 DW2mv23.某滑沙场有两个坡度不同的滑道AB和
3、AB(均可看作斜面)，甲、乙两名旅游者分别乘两个完全相同的滑沙橇从A点由静止开始分别沿AB和AB滑下，最后都停在水平沙面BC上，如图所示设滑沙橇和沙面间的动摩擦因数处处相同，斜面与水平面连接处均可认为是圆滑的，滑沙者保持一定姿势坐在滑沙撬上不动则下列说法中正确的是 ( )A甲滑行的总路程一定等于乙滑行的总路程B甲在B点的动能一定等于乙在B点的动能C甲在B点的速率一定大于乙在B点的速率D甲全部滑行的水平位移一定与乙全部滑行的水平位移不相等 4.半径为R的圆桶固定在小车上，有一光滑小球静止在圆桶的最低点，如图，小车以速度v向右匀速运动，当小车遇到障碍物突然停止时，若小球恰能沿圆桶做完整的圆周运动，
4、则速度v的大小为( ) A. B. C. D25.质量为m的小球被系在轻绳一端，在竖直平面内做半径为R的圆周运动，如图所示，运动过程中小球受到空气阻力的作用设某一时刻小球通过轨道的最低点，此时绳子的张力为7mg，在此后小球继续做圆周运动，经过半个圆周恰好能通过最高点，则在此过程中小球克服空气阻力所做的功是( )A. mgR B. mgRC. mgR D. mgR6.如图3所示，在外力作用下某质点运动的vt图像为正弦曲线。从图中可以判断 ( )A在0t1时间内，外力做正功B在0t1时间内，外力的功率逐渐增大C在t2时刻，外力的功率最大D在t1t3时间内，外力做的总功为零7.如图所示，一个小球(视
5、为质点)从H12m高处，由静止开始通过光滑弧形轨道AB，进入半径R4m的竖直圆环，且圆环动摩擦因数处处相等，当到达环顶C时，刚好对轨道压力为零；沿CB圆弧滑下后，进入光滑弧形轨道BD，且到达高度为h的D点时的速度为零，则h之值不可能为(取g10m/s2，所有高度均相对B点而言)( )A12m B10mC8.5mD7m二、实验题（12分）8. 如图1所示，某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作，进行“探究合外力做功和动能变化的关系”的实验：为达到平衡阻力的目的，取下细绳和托盘，通过调节垫片的位置，改变长木板倾斜程度，根据打出的纸带判断小车是否做_运动。连接细绳及托
6、盘，放入砝码，通过实验得到图2所示的纸带。纸带上O为小车运动起始时刻所打的点，选取时间间隔为0.1s的相邻计数点A、B、C、D、E、F、G。实验时小车所受拉力为0.2N，小力车的质量为0.2kg. 请计算小车所受合外力做的功W和小车动能的变化，补填表中空格（结果保留至少小数点后第四位）。OBOCODOEOFW/J0.04320.05720.07340.0915/J0.04300.05700.07340.0907分析上述数据可知：在实验误差允许的范围内，与理论推导结果一致。实验前已测得托盘的质量7.7103kg,实验时该组同学放入托盘中的砝码质量应为_kg(g取9.8m/s2,结果保留至小数点后
7、第三位)三、计算题（46分）9如图所示，轻弹簧左端固定在竖直墙上，右端点在O位置质量为m的物块A(可视为质点)以初速度v0从距O点右方s0的P点处向左运动，与弹簧接触后压缩弹簧，将弹簧右端压到O点位置后，A又被弹簧弹回，A离开弹簧后，恰好回到P点，物块A与水平面间的动摩擦因数为.求：(1)物块A从P点出发又回到P点的过程，克服摩擦力所做的功；(2)O点和O点间的距离s1.10如图所示的轨道由斜面AB、水平面BC、圆弧面CD和水平面DE组成质量为m1 kg的小物块从高为h3 m、倾角为37的斜面顶点A由静止沿斜面加速滑下，经过斜面底端B点的小曲面无机械能损失的滑上长度L4 m的水平面BC.已知小
8、物块与所有接触面的动摩擦因数均为0.3，圆弧的半径R0.8 m，g取10 m/s2，求：(1)小物块滑到B点时的速度vB是多大？(sin 370.6，cos 370.8)(2)小物块是不是沿圆弧面CD滑下？如果不是？试计算小物块落至DE面时与D点的距离s.11一质量为m2kg的小滑块，从倾角为37的光滑斜面上的A点由静止滑下，斜面在B处与一水平传送带平滑连接，传送带左端C与一竖直光滑半圆弧平滑连接，已知斜面AB长0.75m，圆弧轨道半径为0.15m，D为圆弧上与圆心等高的点，E为圆弧轨道最高点，滑块与传送带间的动摩擦因数0.3，重力加速度g取10m/s2。(1)当传送带静止时，滑块恰能滑到D点
9、，求B、C两点间的距离；(2)若传送带顺时针转动，从A点以一定初速度下滑的小滑块恰能通过最高点E，求小滑块的初速度大小；(3)若传送带逆时针转动，从A点由静止释放的小滑块能通过最高点E，求传送带的最小速度及此过程小滑块从B到C所需时间。第三部分：参考答案1-7 C B C B C AD ABD 8. 匀速运动 0.1115 0.1105 0.015【 解析】：;代入数据得 ,得， 逐差法求小车加速度a=0.9856m/s2，即砝码与托盘的加速度，代入计算的，得9、解析：(1)A从P点出发又回到P点的过程中，只有摩擦力做功，根据动能定理得克服摩擦力所做的功为Wfmv.(2)A从P点出发又回到P点
10、的过程中根据动能定理2mg(s1s0)0mv得：s1s0.答案：(1)mv(2)s010、解析：(1)小物块从A滑到B点的过程中，根据动能定理，有：mghmgcos mvB20，得：vB 6 m/s.(2)小物块从B滑到C点的过程中，根据动能定理，有：mgLmvC2mvB2，得：vC2m/s.物体能沿圆弧面滑下的条件是：mgm，即物体在C点的速度v2 m/s.由于vCv，故小物块不是沿光滑圆弧面CD滑下，而是从C点开始做平抛运动在竖直方向上，有：Rgt2.在水平方向上，有：sRvCt.以上两式解得：s0.8(1) m.11、答案(1)1m(2)m/s(3)m/s0.36s解析(1)滑块从A到D
11、，由动能定理有mgsin37mgRmg 0代入数值得1m(2)小滑块恰能通过最高点，在E点有：mgm从C到E满足：mvmv2mgR联立得vCm/s因传送带顺时针转动，所以小滑块在BC段一直减速，从A到C有mgsin37mgmvmv代入数值得v0m/s(3)小滑块能通过最高点E时，其在C点的速度最小为vCm/s，而小滑块由静止从A点滑到B点时速度为vB3m/s，即从B到C小滑块必会做减速运动，其加速度为ag3m/s2由运动学规律得vv2as，代入数值得减速段位移为s0.25m即小滑块先减速，与传送带共速后再匀速运动，所以传送带最小速度为vminm/s小滑块减速运动用时t11(s)小滑块匀速运动用时t2s所以小滑块从B到C用时为tt1t20.36s1
