语文基础知识测试

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1、1、 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是A赝品/摇曳 概况/愤慨 咽喉/哽咽B溯源/夙愿 憧憬/瞳孔 大厦/厦门C斟酌/甄别 荟萃/猝然 模样/楷模D商榷/证券 燥热/烦躁 降临/降伏2、下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是 欣逢您四十华诞,我们谨向您亲爱的母校,致以热烈的祝贺。 四十年来,您培养的莘莘学子,或纵横商海,运筹帷幄,或潜心学界,激扬文字在个行各业的建设中,总是首当其冲。亲爱的母校,是您厚实的沃土孕育了我们的未来,是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力量,是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。A莘莘学子 B.运筹帷幄 C首当其冲 D栋梁之材3、下列句子

2、中,没有语病的一项是 A青少年是上网人群中的主力军,但最近几年,在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”,老年人“网虫”的人数激增。 B据中科院动物研究所初步鉴定,这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物,并命名为“金丝牦牛”。 C近年来,在秀丽的南粤大地上,拔地而起的九洲城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物,令人流连忘返,构思奇特,巧夺天工。 D水果营养丰富,但是它的表面常常粘附着对人体有害的细菌和农药,所以食用水果前应该洗净削皮较为安全。4、根据语境,下列排序最恰当的一项是示现本是佛教用语,指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。_。_。如杜甫月夜诗:“今夜鄜月州,闺中只独看。”“闺中

3、只独看”,就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。_。_。语言的示现,同追述的示现相反,是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。_。示现作为一种修辞现象,值得我们关注。修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物,说得如闻如见的一种修辞手法至于悬想的示现,则是把想象中的事情说得在眼前一般,同时间的过去未来全然没有关系后来人们把这一词语用在修辞学中,当作一种辞格的名称在修辞学中,示现一般分为三类:追述的、预言的和悬想的追述的示现,是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样A B C D 二、本大题为7小题,35分阅读下面的文言文,完成5-9小题。 李迪字复古,其先赵郡人。曾祖避五代乱,徙家濮。迪深厚有器局,

4、尝携其所为文见柳开,开奇之,曰:“公辅才也。”举进士第一,擢知制诰。真宗幸毫,为留守判官,遂知毫州。亡卒群剽城邑,发兵捕之,久不得。迪至,悉罢所发兵,阴听察知贼区处,部勒晓锐士,擒贼,斩以徇。 尝归沐,忽传诏对内东门,出三司使马元方所上岁出入材用数以示迪。时频岁蝗旱,问何以济,迪请发内藏库以佐国用,则赋敛宽,民不劳矣。帝曰:“朕欲用李士衡代元方,俟其至,当出金帛数百万借三司。”迪曰:“天子于财无内外,愿下诏赐三司,以示恩德,何必曰借。”帝悦。 初,上将立章献后,迪屡上疏谏,以章献起于寒微,不可母天下,章献深衔之。天禧中,拜给事中。周怀政之诛,帝怒甚,欲责及太子,群臣莫敢言。迪从容奏曰:“陛下有

5、几子,乃欲为此计。”上大寤,由是独诛怀政。仁宗即位,章献太后预政,贬寇准雷州,以迪朋党傅会,贬衡州。丁谓使人迫之,谓败,知河南府。来朝京师,时太后垂帘,语迪曰:“卿向不欲吾预国事,殆过矣。今日吾保养天子至此,卿以为何如?”迪对曰:“臣受先帝厚恩,今日见天子明圣,臣不知皇太后盛德,乃至于此。”太后亦喜。知徐州,迪欲行县因祠岳为上祈年,仁宗语辅臣曰:“祈祷非迪所宜,其毋令往。”元昊攻延州,武事久弛,守将或为他名以避兵,迪愿守边,诏不许,然甚壮其意。李迪贤相也方仁宗初立章献临朝颇挟其才将有专制之患迪正色危言能使宦官近习不敢窥觎而仁宗君德日就章献亦全令名古人所谓社稷臣于斯见之。 (选自宋史李迪传,有删

6、改)5、对下列句子中加点刺的解释,正确的一项是 A开奇之,曰:“公辅才也。” 奇妙 B以章献起于寒微 出身 C上大寤,由是独诛怀政 惩罚 D元昊攻延州,武事久弛 延缓6、下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是A B.C D 7.下列句子中,都能表现李迪“胆量非凡”的一组是迪深厚有器具 部勒骁锐士,擒贼,斩以徇上将立章献后,迪屡上疏谏 以迪朋党傅会,贬衡州迪欲行县因祠岳为上祈年 守将或为他名以避兵,迪愿守边A. B. C. D. 8.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是A.李迪本来是赵郡人,为了躲避五代的战乱,他与家人搬家来到濮地,并以文为媒,结识了柳开。B.李迪不同意章献做皇

7、后,因为这件事,他立即遭到了章献的打击报复,所以贬官衡州。C.周怀政时间使皇帝非常生气,他想惩罚太子。李迪不畏众怒,挺身而出,说服皇帝改变了初衷。D.仁宗登基,章献成了太后。她曾经与李迪有嫌隙,但两人为了朝廷的利益,最终还是和好了。9.断句和翻译。(10分)(1)用“/”给下列问段断句。(4分)李迪贤相也方仁宗初立章献临朝颇挟其才将有专制之患迪正色危言能使宦官近习不敢窥觎而仁宗君德日就章献亦全令名古人所谓社稷臣与斯见之。(2)翻译下面的句子(6分)语迪曰:“卿向不欲吾欲国事,殆过矣。”诏不许,然甚壮其意。2009届广东省高考冲刺基础训练题1、下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项 ( )

8、A、关卡 饭卡 活塞 边塞 应接不暇应运而生 B、着想 着手 画舫 脂肪 锐不可当安步当车C、殉职 徇私 供认 供给 遂心如愿半身不遂D、露骨 露脸 冠军 桂冠 横征暴敛蛮横无理2、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是( )自刭 陷阱 脖颈 杀一儆百 美好憧憬 梦魇 俨然 衍变 奄奄一息 偃旗息鼓缔造 孝悌 谛听 瓜熟蒂落 递交申请 椒兰 跌跤 暗礁 一代天骄 骁勇善战3、下列各组词语中加点的字的渎音,与所给注音全都相同的一组是( )A角jio 号角 角落 头角 群雄角逐B笼lng 笼子 牢笼 笼屉 烟笼雾锁C量ling 思量 打量 测量 量体裁衣 D削xu邑 剥削 削减 瘦削 日削月割4

9、、下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一组是( )A号ho 号叫 号丧 号哭 号淘人哭B强qing 强制 强迫 强化 强词夺理C贴ti 字贴 碑贴 面贴 俯首贴耳D累li 累计 连累 累赘 危若累卵5、下列各句中加点成语使用不正确的项是( )A朋友在头一天对我说他明天要送我一个意想不到的礼物。当时我不以为意,第二天接到礼物,我着实大吃一惊。B朱先生小时候经常蹲在教室窗下听父亲讲课,父亲无意间发现,便让他登堂入室成为最年幼的学生。C过去,我国能赶上世界水平的运动员寥若晨星;现在,几乎每项运动都有一大批世界级运动员。D出了问题,讳莫如深,觉得家丑不可外扬,到最后往往不可收拾。6、下列

10、各句中,加点的熟语使用正确的一项是( )A按照中央部署,北京对口援助四川地震灾区什邡市。北京市政府表示,对什邡市人民遇到的困难,我们将鼎力相助。B现在是高考冲刺的黄金时段,我们每位同学都要利用好每一分钟,等到高考结束后再做事后诸葛亮,后悔可就晚了。C在纪念改革开放三十年的日子里,我们永远也不会忘记那些为我国的经济发展处心积虑、日夜操劳、鞠躬尽瘁的人。D.建立完备而有效的社会保障体系是有关国计民生的大事,我们的各级干部岂能对此不闻不问、泰然处之、无所作为!7、下列各句中加点成语使用正确的一项是( )A这座破旧的庙宇如今装修一新,看起来古朴庄严,气宇轩昂。B关于李白成的传说,有不少地方是混和着穷苦

11、百姓的感情和希望,真实的事情未必尽都被众人知道,而哄传的故事未必不含虚构的、添枝加叶的地方。 C他这样做自以为很稳妥,其实是如履薄冰,稍不注意就会出现错误。D在婚礼上,本来巧舌如簧的他却紧张得一句话也说不出来了。8、下列各句中加点的熟语使用不恰当的一项是( )A三峡库区的移民尽管安土重迁,不愿搬到别处去,但他们为了顾全人局,舍己为公、团结协作、艰苦创业的精神表现出了一种可敬的三峡移民精神。B旧的意识在新的历史条件下沉渣泛起,旧的生活方式裹着新的包装粉墨登场,因此,我们必须践行“八荣八耻”,树立文明新风。C沧海横流,方显英雄本色!为了一个陌生人,他在滔天巨浪中三进三出,危险面前,他根本不需要选择,因为这瞬间动作源自内心品质,从人群中一跃而出,又悄然回到人群中去, 他是侠之大者。D这次模拟考试我只是因为粗心大意丢参考答案:李迪贤相也方仁宗初立章献临朝颇挟其才将有专制之患迪正色危言能使宦官近习不敢窥觎而仁宗君德日就章献亦全令名古人所谓社稷臣于斯见之1.(章献太后)告诉李迪说:“你先前不想让我参与国家政事,大概错了。”2. (仁宗皇帝)下诏不批准,然而非常欣赏他的想法。

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