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1、小学低阶段关联词基本及例句用法关联词基本用法 关联词语是复句中用来联结分句与分句，标明分句与分句之间的关系的词语。如果两个或者两个以上的小句子要组成一个大句子，就要根据它们相互关联的意思，用恰当的关联词语把它们连接起来。这样，才能组成一个表达一定意思的复句。各个分句之间存在着各种各样的关系。它有如下特点： 第一:作为联结分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。 第二:关联词语性质复杂，能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语： 1.连词。连词是用来做关联词语的主要词类，但并非所有连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句，不能连接分句的连词当然不能做关
2、联词；有的连词能连接分句，但如果在某个句子中连接的不是分句，它也不是关联词 2.副词。某些副词可充当关联词。但如果在某个句子中连接的不是分句，它也不是关联词。起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。 3.有些短语也可以充当关联词语，如“一方面”、“另一方面”。 关联词语是在复句中才能确认的，离开复句，就无所谓关联词语了。 关联句分为8种类型： 1 并列关系：概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。 一边一边 例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。 既又 例：李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。 也 例：爸爸不抽烟, 也很
3、少喝酒。 有的有的，一方面一方面，有时候有时候，那么那么，既又，也，又，还，同时。不是而是、是不是。 2 承接关系 概念：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。 一就 例：我一做好功课, 便到球场踢球。 3 递进关系： 概念：由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。 不但而且 例：地球上不但有氧气，而且还有氮气。 不仅还 例：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。 不但(不仅、不只、不光)而且(还、也、又、更)，而且，并且，况且，何况，尤其，甚至。尚且何况(更不用说)，别说(慢说、不要说)连(就是)。 4 选择关系：概念：分句所说的事情不能同时并存，而是要从
4、中选择一项。 不是就是 例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。 宁可也不 例：我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。 还是 例：饭前吃水果好，还是饭后吃水果好？ 与其不如 例：与其浪费时间，不如做些有意义的事。 是还是，或者(或、或是)或者(或、或是)，不是就是，要么(要就是)要么(要就是)。 5 转折关系：概念：后一句分句表述的意思同前一分句的意思相反或相对。 尽管可是 例：尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。 虽然但是 例：道德虽然只是个简单的是与非的问题，但是实践起却却很难。 例：虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。 却 例：妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。 虽然(
5、虽是、虽说、尽管、固然)但是(但、可是、然而、却)，但是(但)然 而，可是(可)，却。不过，只是，倒。 6 假设关系：概念：偏句提出假设，正句说明在这种假设情况下产生的结果。 如果(假使、假如、要是、倘若、要是)就(那么、那、便)。如果引出的假设与正句结果一致。 如果就 例：如果明天天气好，我们就举行升旗仪式。 假使便 例：即使成绩再好，你也不能自满呀 要是那麼 例：要是你不听爸爸的劝告, 那麼定会闯祸。 即使(就算、就是、哪怕、纵使)也(还是、仍然、还)。即使引出的结果与正句结果不一致。 如果就 例：如果明天下雨，运动会就不举行了。 即使也 例：即使成绩再好，你也不能自满呀 7 条件关系：概
6、念：偏句提出一个条件，正句说明在这种条件下产生的结果。 只要就 例：只要多读多写, 语文水平就可以提高。 (说明：偏句指出充足条件，正句说明具备这种条件便能有的相应结果。) 只有才 例：运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。 (说明：偏句指出必要的条件，缺少了这个条件，就不能产生正句指出的结果。) 无论(不论、不管、任凭)都(总、总是、也)。 例：无论风吹雨打，我们都坚持到学校学习。 (说明：偏句表示排除一切条件，正句说明在任何条件下都会产生的结果。) 不管也 例：不管多少险阻, 我也无惧前进。 假设句和条件句有相通的地方。假设句中包含着条件的意思，条件句中也包含着假设的意思。 如： 1
7、.如果你去跳舞，他就高兴。 2.只要你去跳舞，他就高兴 。 第一句是假设句，但是“你去跳舞”也是“他就高兴”的条件；第二句是条件句但是“你去跳舞”，并不是已实现的事实，而含有一种假设的情况。它们的区别，一是用的关联词不同，二是前一句着重假设，后一句着重条件。 8 因果关系：概念：偏句说明原因，正句表示结果。 因为所以 例：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。 由於因此 例：由於弟弟粗心大意, 因此做错了两 道数学题。 既然那麼 例：既然你知道错了，就要改正。 因为(由于)所以(因此、因而)，因此，因而；之所以是因为； 既然(既)就(便、则、那么)。 关联词有两种：一种是由词组成的关联词，如“那么”、“因而”等； 另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词，如“因为所以”、“即使也”等。 这两种形式的关联词之中，我们见的最多的是成对出现的，即第二种形式。 成对使用的关联词，因为每一对都表特定的语法关系，所以它们的搭配是固定的，不能随意调换。如我们只能用“只有才”，而说“只要才”这就不对了。 常见关联词： 因为所以、不但而且、与其不如、宁可也不、宁可也、之所以是因为、如果就、只要就、既然就、即使也、无论都、不管都、不仅还、不仅而且、不但还
