体育教师见习期工作总结(4篇).doc

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1、体育教师见习期工作总结在近一年的试用期内,我一直在努力熟悉自己的岗位,成为一名称职的体育教师。近年来的工作总结如下:1、我遵守教师的道德规范,始终严格要求自己,处处实践,处处为学生着想:一方面,不断提高教师道德素质和业务素质,积极参与市教育局新教师培训,参与学校继续教育体育组教师集体备课,不断提高教育教学专业水平,让学生对我的课堂感兴趣,努力提高课堂效率。另一方面,我通过同伴交流、网络学习、进入体育交流圈、借书、阅读杂志等方式不断丰富自己的学科知识。从教学计划到课堂,积极培养学生的学科实践能力,并将其准确地运用到课堂中,从而更好更快地提高学生驾驭课堂的能力。2、六重教学实施新课程标准,规范教学

2、常规;坚持二次备课,提前备课,课后反思;在课堂上,要充分调动学生的积极性,激发学生的学习情感,合理运用教学手段,以学生为主体,教师为主导,强化教学,多实践为主线,探索学习方式,创设教学情境,开展心理拓展练习,提高40分钟课堂质量。课堂上,对学生的学习情况进行实时有效的评估和测试,并以及时反馈的形式培养学生良好的学习习惯,体现以学生为中心的教学风格。各方面都能以学校工作为中心,做好每节体育课3、我的教学模式我在体育教学中采用了快乐任务型教学模式,即每节课在快乐的气氛中完成一项教学任务。苏霍姆林斯基曾经说过,只有在游戏、童话、音乐、幻想和创造的世界里,孩子的精神生活才会丰富。它与体育游戏一样,是一

3、项综合性的体育活动,在锻炼身体、增强体力、发展智力、培养审美情趣、培养集体主义意识和良好的思想素质等方面发挥着特殊的作用。因此,根据儿童的心理特点,尝试以游戏的形式安排课堂内容和教学。以体育锻炼和音乐的形式开展放松活动,不仅活跃了课堂气氛,而且极大地提高了学生的积极性和体育参与能力。同时,我还采取了师生在课堂上互换位置的方式,让学生成为老师,让老师做学生的练习,激发学生参与的兴趣,培养学生的各种能力,让学生成为真正的课堂主人。奖励小红花的方法也是我常用的方法。例如,遵守纪律、单项成绩在班上名列前茅、进步显著的学生将以送小红花的形式奖励,鼓励和肯定学生。我认为这个设计在培养学生各方面能力方面取得

4、了一定的效果。但是,在不断改进的过程中也存在很多不足:例如,对课堂缺乏整体把握,但通过倾听、学习和领导引导,我取得了很大的进步;部分学生奖励积极性过高,容易造成运动损伤等。这种教学模式深受学生的喜爱。学生们不仅喜欢体育,而且也喜欢体育。他们认为这是一种更成功的教学模式。4、学校作业努力做好学校各项工作,做好本职工作,认真带领学校女排训练队,争取提前一天参加正式排球比赛并取得好成绩。两个练习和课外活动我尽力配合其他老师做好年级体育课,提高学生的班级凝聚力,提高学生参与体育的兴趣。组织阳光体育工作,积极配合体育组教师,做好学生体质健康测试,认真做好学校冬季三项赛事的选拔工作,做好学校运动会的举办工

5、作。在工作和学习的同时,积极提高自己的工作能力。在过去的一年里,我认真参加了学校的各项学习和活动,积极参与了学校“教学之星”的评选,积极筹备上级领导的科研活动,积极参加了学校组织的讲座、课堂等活动,听力和课堂评价,从其他学科的教师和同一学科的老教师那里学习,教学方法和教学态度,指导学生学习的能力。做好体育教学工作报告,向领导作满意的报告。5、科学研究体育科研是不断提高教学质量的重要手段,因此我加强了这方面的研究。在理论上,我不断总结我的课堂教学,为我的体育教学提供理论指导。通过向老老师学习,我的教学水平有了很大的提高。现在的首要任务是继续提高学生的体质,丰富学生的课外活动和文化生活,增强学生的

6、心理素质。随着社会的进步,教师的素质需要不断提高,但我始终相信,成功来自勤奋。在未来的教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发挥自己的优势,不断学习,相互学习,为明天美好的体育事业贡献自己的力量。体育教师见习期工作总结(二)时光飞逝,短短两个月,六十个日日夜夜的快乐时光,今天已圆满结束了,除为人师,我们倍感骄傲与自豪。既深入教学,有辛勤育人,我们全体实习生一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在已圆满完成实习工作的此时此刻,我们要感谢我们的实习学校钟山区四中的领导,指导教师以及原教室领导的帮助与照顾,在短短两个月的实习期间,给与我们工作的指导,生活的关心,使得我们的实习工作顺利,圆满地完成,借此

7、机会对我们的指导教师表示衷心的感谢,谢谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段。一、准备阶段也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深入学生,熟悉教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的基础。由于我们的实习恰逢第三套全国中学生广播体操出台,所以我们刚到钟山区四中时茫然不知所措,大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在中学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课到底该怎么上我们就带着诸多疑惑开始了实习。这段时间,四中的领导安排给几名最具权威和经验的学科指导教师和教室领导指导教师,给我们介绍他们的先进教学经验。另外,指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练

8、课,这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教学。总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了。二、实践阶段从第三周开始我们的实习也就全面展开了,为此指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划,凡是中学体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面非常广,包括体育教室教学,体育队的训练,见习教室领导,课外体育活动的组织,裁判实习等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导教师指导为辅,指导教师让我们放手大胆去探索,去研究,给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度,坚持健康第一,快乐体育的教

9、学理念,认认真真备好每一堂课,尽最大努力上好每一堂课。体育队训练方面,在指导教师的指导下,我们主动编写学科训练计划和课时训练计划,努力使自己的训练更系统,更全面。总之,我们的工作受到了校领导和全体教师的认可,同时,也深受学生们的欢迎。三、提高阶段也就是最后两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开始准备我们的优质课,包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导教师的指导更加细致,更加认真了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,教室教学,课后总结。另外指导教师还组织我们观看了钟山区四中体育教师达标课评比活动,使我们受益匪浅。总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的能力得到

10、了全面的提升。总而言之,教育实习是我们更加坚定了献身教育事业的决心,在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头,我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!体育教师见习期工作总结(三)怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心于_年_月踏上了神圣的讲台。在这一年里,我深深地体会到做教师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。作为一名教师,我在思想上严于律己,热爱_教育事业,全面贯彻_教育方针。认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,兢兢业业,尽忠职守。积极参加学校组织的各

11、项活动,如抗冰救灾、抗震救灾等献爱心活动。相信在以后的工作学习中,在学校领导的关心下,在同事们的帮助下,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己能尽快成为一名优秀的人民教师。本学年,我担任年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身体质的增强起到了很大的作用,从而较大地提高了学生的体育成绩。体育教

12、师见习期工作总结(四)不知不觉时间过去了三个月了,离我们体育教师实习结束还有两个月的时间,就要返回学校准备明年毕业的事情了。在三个月的实习中,我们将学到的知识确实的用到了工作中,充分的将理论结合实际,也弥补在学校学习上的不足。理论结合实际,实习中学习理论,为我们以后的工作打下了坚实的基础。因此,这五个月的体育教师实习生活,对我们每个人都弥足珍贵,它提前让我们感知教师作为一个社会角色所应当承担的责任义务,应该具备的职业素质能力。首先还是要再次感谢我的带队老师,体育教师实习生活中给了我许多锻炼的机会,更是在生活以及学业上给予了我们太多,为我们付出了太多的心血与汗水,塑造了一个成功、优秀的驻县教师形

13、象。感谢!其次,要感谢我的指导教师以及学校领导和各位指导教师们,无论是在教学技能上还是教师职业道德与操守方面都给我做了良好的示范,并且在教学生活中我也为有这样坚实的后盾而感到心安。谈完感谢的话,下面来谈谈在体育教师实习生活中我都收获了什么以及明白了什么:第一、丰富了且扎实了教学技能:在实习生活中,从一开始面对学生连说一句完整的话都需要大喘气到驾轻就熟,流畅的语言以及出色的课堂组织能力以及把控能力,无疑都是在一节节课成长,一节节课锻炼着,指导教师冀老师的苦口婆心,发现问题,并且一步步帮助我解决问题,比如在教学过程中的素质练习,如何安排能很好的调动学生的积极性同时又能锻炼本节课程的学习内容这一问题

14、,我们一起讨论了很久,找到了许多游戏方法,学生乐于接受,达到了锻炼的效果并且还促进了师生感情。真可谓一举两得。在课上,我还结合了各个专项运动来制定不同的准备活动已经拉伸运动,使准备活动变得行之有效,不再是之前固定化格式化的准备活动,激发学生兴趣的同时也降低了受伤的概率。得到了体育组教师的一致好评。在课上还设置了专门的肌肉激活小游戏,通过同学们参与游戏来降低肌肉的粘滞度,提高肌肉的爆发力以及柔韧性,为上课时肌肉有一个良好的运动状态做下了铺垫。第二、训练理论与实际应用相结合:在大学期间我学习的是体能训练专业,到了基层学校,我们有体育兴趣小组,有部分学生跟我一起学习田径运动,在训练期间,我把在大学期

15、间所学习的运动解刨学原理,运动生理学原理,运动生物力学原理以及营养与康复这些内容与身体功能性训练结合起来,给学生一个安全合理并且有效的训练课,我觉得是至关重要的。而,涞水县运动会的优异成绩也充分证明了我跟运动员们的努力,通过大家的努力奋斗我们学校获得了全县总成绩第三名的优异成绩,充分展示了我们学校的体育竞技水平以及全校综合实力的提升。通过运动会的影响与带动,在全校掀起了运动热潮,不论炎炎烈日还是朦胧细雨,学生们都是热情高涨。现在学校又组织了各种兴趣小组,羽毛球,排球,足球,篮球,田径,乒乓球等等各个项目的活动丰富了学生们的课余生活,培养了学生们的兴趣,为学生们的终身体育打下了坚实的基础。第三、组织参与了校园的文化活动(七年级趣味运动竞赛)体育教师实习期间,为了丰富学生们的课余生活以及调动起学生们的集体荣誉感,我与学校老师特地组织了一场趣味运动竞赛,竞赛主要分成集体跳绳,拔河比赛,投篮比赛等等,按积分算出成绩,同学们个个都担心自己的班集体落后与其他班级,集体荣誉感瞬间在同学们身上得以体现,甚是欣慰。第3页共3页

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