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注意力训练教案（一）目标：1 学生初步了解注意力的概念； 2 进行听觉，视觉，动作方面的注意力训练教具：课件 空白纸5张 抽千纸5张 轻音乐对象：成长夏令营的小营员时间：7月15日过程: 一导入 1 请同学们重复刚刚老师走进教室的动作； 2 请同学们注意观察再说出老师的动作。（注意力集中了，所以能准确说出老师的动作）二 提问1：什么是注意力？ 人的心理活动指向或集中于某种事物的能力。 提问2:你认为你的注意力如何？三 热身小游戏：左抓右逃（单数逃，双数不动）四 注意力培养（视觉，听觉，动作） 练习一：“大家一起来找茬” 从一张一样的字里面找出一个不同的字（课件出示）；练习二：“耳语传话”老师通过耳语的方式传话给每组第一个同学，第一个同学再依次传给下一个同学，最后一名同学写出听到的句子。1 明天下午四点在本班教室开家长会。2 今天下午荣众学校要举行拔河比赛。3星期天上午你和我去公园看老虎吧！4昨天隔壁班的数学课代表上课迟到。5今天上午我爸给我送来了语文作业。练习三：“计时写数” 在最短的时间内内把阿拉伯数字从1写到200过程中不涂改。（轻音乐）五 体验环节 分组讨论：1 你对你自己的表现满意吗？ 2 你认为你的注意力如何？ 3 你认为怎样才能提高注意力？
