教学论文 (4)

上传人:re****.1 文档编号:487443736 上传时间:2023-10-17 格式:DOC 页数:2 大小:21.50KB
返回 下载 相关 举报
教学论文 (4)_第1页
第1页 / 共2页
教学论文 (4)_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《教学论文 (4)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教学论文 (4)(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、怎样上好一节英语课 陈金娥作为一名英语教师,怎样上好一节英语课上一我们共同关心的一个话题,也是我们一直研究的问题。我认为上好一节英语课应做到以下几点: 一、教师要站在统揽全局的高度来审视教材和确定教法, 对教材有相当的驾驭能力。 二、深刻领会教学大纲,做好备课。备课要备教材、备学生、备板书、备自身等。在备课时,首先要确定一节课的教学目标和教学要求,其次是找出教学重难点,然后要确定教法和教法分析。了解学生的思想动态。还有课堂的组织。只要把整节课所要学的内容列出框架,才能做好把知识传授到位。 三、课堂教学是相当关键的。现在学校推行先学后导,当堂达标。让学生先自学,找出重点,难点和疑点,老师有重点的

2、点拨讲解。让学生成为课堂的主角,让学生动起来。老师是导演,根据学生的心理和年龄特点,创设情景巧妙地导入新课,就犹如磁石一般紧紧的吸引住学生,使学生兴趣激发,思维活跃,情绪高涨,学生能在教师创设的情境中妙趣横生、悬念于怀。产生探奇觅胜的求知欲,很自然地进入到最佳学习状态,为后面成功进行教学奠定一定的基础。可以采用“听音”说英语的方法。这样不仅练习了听力,还可以激发兴趣。做好课堂的每一步。最后,有针对性的检测。教学过程中设计多种比赛,例如分组比赛看哪组说的单词多,写的多。设立评价制度,有竞争了,每一个学生都会团结力量。为本组争光。 课堂和课后的活动要有新意,课堂活动的设计要遵循学生在做中学的原则。学习要联系学生的需要和兴趣,还要联系联系实际,充分调动学生的积极性。 总之上一节课容易,上好一节课就需要我们精心的准备和良好的课堂组织。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号