小班礼仪教案《有礼貌》

上传人:pu****.1 文档编号:487440630 上传时间:2024-02-21 格式:DOC 页数:2 大小:14.50KB
返回 下载 相关 举报
小班礼仪教案《有礼貌》_第1页
第1页 / 共2页
小班礼仪教案《有礼貌》_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小班礼仪教案《有礼貌》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班礼仪教案《有礼貌》(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

小班礼仪活动教案活动名称:有礼貌活动目标:1. 学习每天跟不同的的熟人打招呼,会使用礼貌用语“你好”“请”“谢谢”“再见”。2. 通过活动,学习在打招呼时注视对方的眼睛并面带微笑。3. 乐意做个有礼貌的宝宝,与老师、同伴礼貌交往,会使用礼貌用语。活动重难点:重点:引导幼儿初步掌握日常生活中的简单的礼貌用语“你好”“请”“谢谢”“再见”。难点:乐意做个有礼貌的宝宝,与老师、同伴礼貌交往,会使用礼貌用语。活动准备:1、情景图片2、兔子娃娃3、儿歌“宝宝有礼貌”活动过程(一)、出示小兔子娃娃,引起幼儿兴趣师:今天呢,我们班来了一位可爱的乖宝宝,你们看看它是谁?(兔子)师:它叫乖宝宝,那是因为它非常的有礼貌,你们和我们的兔宝宝一样有礼貌吗?(二)、出示不同情景图片,请幼儿观察师:猜猜小兔和小狗说了什么?1. 早上小兔遇到了小狗2. 小兔和小狗一起玩玩具3. 小兔和小狗分别(三)、教师完整复习情景中礼貌用语,并进行简单的小结(四)、学习儿歌好宝宝有礼貌。师:今天我们来学习一首儿歌,名字叫好宝宝有礼貌,请大家仔细听哦。活动结束教师与幼儿一起玩音乐游戏“找朋友”在游戏中让幼儿练习各种打招呼的方式。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号