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1、2019届中考语文专项复习文言文七下学案复习内容七年级下册文言文学习目标1 .复习掌握本册文言文的基础知识，增强文言文的知识积累。2 .提高文言文词语意思和用法的辨析与理解能力，增强文言文句子的翻译 能力。3 .提高学生的文言文阅读理解能力。学习重难点1.提高文言文词语意思和用法的辨析与理解能力，增强文言文句子的翻译 能力。复习过程自主空间一、复习准备：认真阅读并准确对译赵普、黄鹤楼、于园、黔之驴，有 不能掌握的语句请划出。二、课堂探究：（合作交流后分组展示）（一）划出下列句子中的通假字并解释：1.于园在瓜洲步五里铺 2.技止此耳（二）词类活用：（1）名词活用为动词（2）名词作状语（3）动词用
2、作名词（4）形容词活用为名词（5）形容词活用为动词 （6）使动用法（7）意动用法1.好般奏牍掷地 2.重檐瞿馆3. .富人于五所归也 4.非显.者则5.葆生叔同知瓜洲 6. 船载以入7.蹄之 8.稍近益狎9.尽其肉.（三）一词多义实词1 .卒：卒用其人（）骑千余，卒数万人（）2 .云：图经云（）俯拍云烟（）3 .绝，：奇峰绝壑（J来此绝境（）绝猷多生怪柏（ ）4 .然：愁愁然（）然往来视之（）虚词1.之：读之竟日（）家人发箧视之（）跪而拾之以归（）事列神仙之传（）主人.处处款之（）亦荆吴形胜之最也（）君将哀而生之乎（）黔之驴（）居庙堂之高（）何陋之有（）送孟浩然之广陵（）怅恨久之（）有良田美池
3、桑竹之属（）予独爱莲之出淤泥而不染（）2 .因：虎因喜（）因跳踉大阚（）3 .虽：虽多忌克（）虽乘奔御风（）4 .以：太祖常劝以读书（）而能以天下事为己任（）跪而拾之以归（）,遂以名楼（）以实奇（）俱以假山显（）以为神（）5 .为：及为相（）而能以天下事为己任 （）（四）古今异义1.普明日复奏其人，亦不用。（古：今：） 2a普颜色不变，跪而拾之以归。 （古：今：） 3 .少习吏事（古：今：）4 .处决如流（古： 今：）5.龌 龊 循 默（古： 今：）6 .尝奏荐某人为某官（古：今：）7 .四网霞敞（古：今：）8.颂举碧窈（古：今：）（五）其他重要词语少与吏事（） 手不净卷（）阐户（）读之章目（
4、）孕/日J临政（,）.呼薨 （ ）非显去如（ ）（六）基要句子翻译 1.太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而抬之以归。2.他日补缀旧纸，复奏如初“3.尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。4.一壁旋下如螺蝴缠，以幽阴深邃奇。5,瓜洲诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。6 .虎大骇，远遁：以为且噬已也，甚恐。7 .稍近，益狎，荡倚冲冒。8 .因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。三、达标检测：阅读芳容至孝一文，完成4题。（1.2分）周孝子名芳容，华亭人。其父文荣，游楚客死归州官舍矣。芳容十四岁， 祖父母相继死，临终抚芳容叹日：、安得汝为寻亲孝子，使我瞑目九泉 乎！ ”芳容泣而志之，由是始有负骨归葬之念。芳容
5、自顾年已及壮，可跋涉险 阻，乃自奋曰：“天下已有无父之人哉！ ”乃焚香告家庙曰：“此去不父竹， 誓不归矣。”自出都后，芳容日行风霜雨露中，寒螟读yu,热）失度，饥饱无 时。投止旅店，头晕目眩，遍身焦灼如火。次日，病不能起。主人见芳容病 状，惧不敢留，欲徙置邻庙。芳容乃曰：“吾病虽剧，心实了然，药之可以. 即愈。且吾有大事未了，为百招里正（里正：古代地方官吏名），当告以 故。”未几里正至，闻言色动，邀医至。直至六月初始能步履。麻鞋短服，日 行三四十里。或风雨骤至，往往淋漓达旦。或赤脚行山蹊中，踵决肤裂，流血 不已。终至归州，赖老役指迷，获父骸。芳容负骨登舟，半月余竟达里门。葬父于祖墓旁，得报祖父
6、母遗命于地 下。1.解释下列句中加点的词。（4分）（1）芳容泣而有之 （2）为之可以即愈（3）且吾有大全未了（4）闻言色动2.下列句中的“于”与“葬父于祖墓旁”中的“于”的意义和用法相同的一 项是（）（2分）A.告之于帝,B.贤于材人远矣C.仓鹰击于殿上D.万钟于我何加焉3 .翻译下列句子0 （3分）（1）天下也有无父之人哉！ （1分）（2）为百招里正，当告以故。（2分）4 .全文表现了芳容哪些美好的品格？学习反思：1 /1七下文言文达标检测1. （4分）（1）记：记住 （2）给吃药：吃药；用药治 （3） 结束：完：了结 （4）脸色：神色；而色2. （2分）C 3. （3 分）（1） （1分）天下哪里（难道）有没有父亲的人呢（吗）？（得分 点：出） （2） （2分）替我叫来（招呼）里正，（我）到时候（或：当 而）把原因告诉他。（得分点：为：“当告以故”句式）（句子翻译基本 通顺，看得分点）4. （2分）有孝心，知道感恩，有毅力，意志坚强，一 诺千金。（答对两点得满分，答对一点得1分1 / 1
