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1、 二年级数学上册全套总复习题班级 姓名 成绩第一节 乘法的初步认识及表内乘法一、口算。12=46=61=11=53=55=22=21=51=45=13=12+20=66=63=89-34=64=26=75-68=23=63-3=3+5=10+58=25=65=16=41=24=33=54=96-24=42=34=56=16+18=14=43=44=37-25=24+75=31=15=26+41=54-45=32=46+14=18+12=52=20+40=100-98=36=35=30+45=62=12+45+20=90-70-18=35+12=4+56=16-5=34+60=5+45=二、填空
2、1、把下面的口诀补充完整，并写出两个乘法算式。 四（ ）二十四 五六（ ） 二四（ ） 2、5个6相加，写成加法算式是（ ），写成乘法算式是（ ）（ ）（ ），其中因数是（ ）和（ ），积是（ ），在计算这个算式时用到的乘法口诀是 。3、在里填上“”“”“”。52 8 26 66 5555 3 42 6 33 3 3 46 55 6545 12 522344、把加法算式改写成乘法算式或乘加、乘减算式。444444 33331 66666 2223 5、在里填上“”“”或“”.33=6 35=15 63=3 45=933=9 53=8 63=18 54=206、一张桌子4条腿，2张桌子（ ）条腿
3、，4张桌子（ ）条腿，6张桌子（ ）条腿。三、看图写算式。 1、 2、 有（ ）个（ ） 有（ ）个（ ）加法算式： 加法算式： 乘法算式： 乘法算式： 用到的口诀： 用到的口诀： 四、判断。（对的打“”，错的打“”）。1、5个4相加是多少？列式是 54。 （ ）2、一个因数是4，另一个因数是6，写成乘法算式是4620。 （ ）3、33可以写成乘法算式是33。 （ ）4、5个5相加，算式可以写成55555，也可以写成55。 （ ）5、小明的身高是125米。 （ ）6、2个3相加列式是23，3个2相加列式也是23。 （ ）五、用竖式笔算。4 536 8219 123827 623918 六、列式
4、计算。1、3个5相加，和是多少？ 2、4和6相乘，积是多少？ 3、一个因数是4，另一个因数 4、6与5的积，减去20，差是是5，积是多少？ 多少？ 5、48比65少多少？ 6、比65少48的数是多少？ 七、解决问题。（共45分， 前4题各3分，5-8题各4分）1、 2、 一共有多少个梨？ 一共有多少枝铅笔？ （ ） （ ）3、 4 、 一共有多少只蚂蚁？ 一共有多少个小朋友？ （ ） （ ）我做了6朵小红花。我做了5朵小红花。5、 他们一共做了多少朵小红花？（ ） 答：他们一共做了（ ）朵小红花。 我写的和你们一样多。我们一共写了多少个？我也写了6个大字。我写了6个大字。6、 （ ） 答：我们
5、一共写了（ ）个字。7、值日生有5个小组,每组有6个人,一共有多少人?（ ） 答:一共有( )人. 8、 一共有多少个？ （ ） 答：一共有（ ）个。9、 洗衣粉6元 刀子3元 方便面2元（1） 买3袋方便面要用多少元？ （ ） 答：买3袋方便面要用（ ）元。（2）买4袋洗衣粉和一把刀子要用多少元？ （ ）答：买4袋洗衣粉和一把刀子要（ ）元。（3）你还能提出一个用乘法计算的问题吗？ 10、操场上有26个小朋友在玩，左边来了15个，右边又来了32个，现在操场上有多少个小朋友？ w W w . X k b 1.c O m 答：现在操场上有（ ）个小朋友。第二节 角的初步认识练习题一一、我会填。1
6、、一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。2、一把三角板有（ ）个角，其中直角有（ ）个。3、 数一数下面图形分别有几个角。 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角4、二年级同学去电影院看电影，二（1）班去了39人，二（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三个班大约一共去了（ ）人。 二、我会判断。（对的打“”，错的打“”。）1、直角是角中最大的角。 （ ）2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。 （ ）3、角有3个顶点和3条边。 （ ）4、直角没有顶点。 （ ）5、扇子有3个角。 （ ）6、直角不是角。 （ ）7、一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）8、角的大小与边的长短没有关系。 （ ） 9、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（ ）10、小刚身高125厘米。 （ ）11、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。 （ ）三、我会找。1、下面图形哪些是角？在下面的（ ）里画“ ” （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、下面哪几个图形是直角？在下面的（ ）里画“ ”（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）3、找出比直角小的角，在它下面的（ ）里画“ ”（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）4、找出比直角大的角，在它下面的（ ）里画“ ”（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四、我会
