总结小升初语文知识点

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1、总结小升初语文知识点总结小升初语文知识点一、拼音（5分）1 .在正确读音后面画“pian（） qu（） jiangObian （） qu（） xiang （）leiOhe （）leiOhe （）2 .汉字注音童叟碑帖峨岩气馁蛟龙二、读句子，写出带点词语的意思。（4分）1 .上课要专心听讲，不要东张西望。（）2 .节日的北京，到处张灯结彩。（）3 .船离开了码头，帆没有张开。（）4 .教室里贴着四张宣传画。（）三、填关联词语。（8分）四、回忆课文填空。（4分）1 .安徒生是（）国著名作家，他写的卖火柴的小女孩体裁是 （）,他的作品有（、（）等。2 .曹孟德是出自小说中的人物；“王熙凤”是出自小说

2、 中的人物；“保尔”是出自小说中的人物；“唐僧”是出自小说 中的人物。语文园地一群芳吐艳姥紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升 夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴 语文园地二万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木唯黄鹏。（王维）穿花蚊蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）池上碧苔三四点，叶底黄鹏一两声。（晏殊）绳在细处断，冰在薄处裂。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜，要看水底万丈深。花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。虚心万事能成，自满十事九空。语文园地三博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤 专心致

3、志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地 语文园地四游子吟唐孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。语文园地无日落胭脂红，无雨必有风。夜里星光明，明朝依旧晴。今夜露水中，明天太阳红。有雨山戴帽，无雨山没腰。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。语文园地六海内存知己，天涯若比邻。（王勃）海上生明月，天涯共此时。（张九龄）久旱逢甘雨，他乡遇知己。（汪洙）岁寒知松柏，患难见真情。（无名氏）千里送鹅毛，礼轻情意重。（邢俊臣）语文园地七八仙过海一一各显神通孙悟空大闹天宫一一慌了神韩信点兵一一多多益善张飞穿针一一粗中有细包公断案一一铁面无私姜太公钓鱼一一愿者上钩外甥打灯笼一一照

4、舅（旧）孔夫子搬家一一净是输（书）小葱拌豆腐一一一清（青）二白上鞋不用锥子一一真（针）好 四月的冰河一一开动（冻）了隔着门缝吹喇叭名声（鸣）在外O1、在的语文考试中，学生常常会混淆同音字，同音词，出现低 级失误，造成丢分，如：铃岭绵棉茫岭等，虽然这都是常见的字， 但是考试中学生却常常出错。4、扩展题是考察学生思维的新亮点，它没有固定的答案，只要 答的合情合理，即可得分，只要找到共通的地方，加以修饰，就是 正确的答案。一、语音重点复习内容：1、区别读音容易混淆的声母韵母等，主要是平舌音和翘舌音， 前鼻音和后鼻音等。常见题型：判断读音是否正确，选择正确的读音等。2、要识记整体认读音节（作为一个整体

5、来认读，不拼读的）3、记住汉语拼音字母表常见题型：按字母表的顺序排列下列字母，按顺序，把大小写字 母补充完整，相对比较简单。二、汉字考点：同音字、多音字、音近字、形近字等重点复习内容：1、要读准字的读音常见题型：多音字组词，选择多音字的正确读音，给一个音节写 出三个或以上的汉字。2、认清汉字，掌握汉字的笔顺，笔画，偏旁部首及间架结构等常见题型：写出汉字的笔画、按汉字的结构要求写字、加换偏旁 组字再组词、找出错别字并改正。3、理解字义，会：要学会运用音序查字法、部首查字法，数笔 画查字法来熟练的。常见的题型：按要求填空，根据一个字的不同意思组词。三、词语成语谚语考占J 八、1、词语的理解（包括引

6、申义和比喻的理解）2、词义的辨析（近义词、反义词的辨析）3、词语的归类（从感情色彩等去划分）4、成语的使用5、谚语和歇后语的使用重点复习内容：词语是我们阅读和写作的基础，理解词语不能单靠死记硬背，要 弄懂它的意思，除了词典得到确切的解释外，还可以采用下面的一 些方法。1、把词语中的每个字的意思先弄清楚，在联系整个词语来理解。 如一丝不苟的“苟”就是马虎，所以就是一点都不马虎。2、运用近义词和反义词解释，如富裕就是富足。3、能结合语言环境联系上下文理解意思。4、注意词语的感情色彩，常见题型：a给带点的字写出正确的 读音;b一词多义;c联系上下文解释词语的意思;d判断词语的感情 色彩。5、要正确的

7、搭配词语，给词语归类，常见题型：在括号里填上 恰当的词语、将前后搭配的词语联系起来、画出不是同一类的词语。6、要正解的使用成语：常见题型：把成语补充完整，根据意思 写成语：将成语按要求分类，按要求写成语等，写出成语中的故事 人物等。7、词语的积累，除在课本之内的还有在日常生活中积累。四、标点符号学会常见的几种符号的用法重点复习：1、引号2、顿号3、书名号4、破折号5、省略号五、句段1、知道常见句子的类型（陈述、疑问、反问、设问等）2、句子的常用修辞方法（比喻、拟人、夸张等）3、造句的形式（给词造句、用关联词造句）4、扩句和缩句的方法5、句子的转换（包括把把字句变被动句，肯定句与否写句互改, 直

8、接陈述与简介陈述互改，不同语气的互改，陈述变反问等。6、修改病句，要注意病句的几种常见的类型和修改方法。其它：1、句子积累2、古诗3、文学常识六、阅读常见的题型1、分析文章的表达顺序，比如时间、空间、方位顺序。2、概括文章标题，从文中提取重点词语作为标题，从文中摘录 词、词组短语等作为标题，归纳文中的主要内容。3、归纳文章的中心思想也就是作者的写作目的，或告诉我们的 一个道理。4、体现自主性个性的问题，提出自己感兴趣或者不理解的问题, 抄写自己喜欢的语句及原因。七、作文1、审清题意，要看懂题目的意思和要求，要弄清题目要写的范 围，还要写清题目要写的重点。2、认真选材，选材同样还要注意围绕中心选

9、材，要选较为熟悉 的，有意义的材料，使别人读了能受到教育或有收获。3、出题方向与时代信息相关。小升初作文知识点：应用文（一）便条格式：请假条三个字要写在第一行正中。另起一 行顶格写上称呼，后面用冒号。第三行空格写正文，要写清请假 的原因和起止时间。正文写完后要写上祝语。署名要另起一行 靠后写。日期要另起一行写在署名的下方。另外：留言条、托事 条格式与请假条相同。（三）日记格式：一般在第一行居右写清某年某月某日，星期几， 也可以写上当天的天气情况，然后第二行开头空两格写正文，有时 也可以给日记加个标题，点明主要内容。注意：（日记只能是一天中 发生的事）。（四）写读后感或观后感方法：一般是先引，开

10、头写读了什么（可 包括书名、作者、内容梗概等），并用简洁的语言写出自己的总的感 受;接着是议（感），这是重点，在引述有关重点内容或主要语句进行 分析的基础上，联系自己学习、生活等方面的实际谈感想;最后是结,即总结全文，总谈感想、体会，结束全文，简洁有力。观后感的写 法跟读后感一样。（五）书信一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、 日期六部分组成，基本格式是：1、称呼。称呼要独立成行，顶格写, 后面加冒号。2、问候。问候的话要另起一行空两格写，单独成行。 问候语不宜长，使收信人感到亲切，礼貌即可。3、正文。要另起一 行空格写，写你对收信人说的话，要表达的思想感情等。4、祝颂语。 要单独

11、起一行，空两格写上祝或此致等，再另起一行顶格相应 写上身体健康或敬礼等。5、署名。要单独成行写在信的右下方。 6、日期。要另起一行写在署名下方。（六）表扬稿表扬稿分三部分：1、名称。在第一行正中间写上表 扬二字。2、正文。要把这件事真实、完整、简明扼要地写清楚。3、 落款。在右下角分两行写上写稿人的姓名和写稿日期。（七）建议书格式：先写上标题，再写清楚建议书是给谁写的，具 体建议是什么，最后写上提建议人的姓名和写作日期。1、【描写人物容貌体态的词】闭月羞花沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿心慈而善老态龙钟面黄肌瘦美如冠玉张牙舞爪虎背熊腰绰约多姿倾国倾城愁眉苦脸如花似玉其貌不扬国色天香冰清玉洁容光焕发蓬头

12、垢面鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲雍容华贵文质彬彬威风凛凛落落大方弱不禁风大腹便便瘦骨嶙峋2、【描写繁华、安静的词】接踵摩肩车水马龙川流不息门庭若市座无虚席纷至沓来万人空巷万籁俱寂花花世界水泄不通鸦雀无声人声鼎沸门可罗雀震耳欲聋挥汗如雨接踵而至络绎不绝人山人海3、【描写丰富繁多的词】包罗万象琳琅满目美不胜收眼花缭乱不计其数漫山遍野目不暇接 洋洋大观层出不穷星罗棋布无奇不有无穷无尽一应俱全应有尽有 绰绰有余多多益善多才多艺足智多谋无所不包应接不暇多如牛毛 丰富多彩五花八门形形色色比比皆是不乏其人俯拾皆是举不胜举 4、表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春光明媚表示夏的成语：烈日当空、

13、热气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、热 不可耐表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、天高云淡、落叶沙沙、中 秋月圆表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、滴 水成冰第一部分、汉语拼音一、复习要点。1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。2、熟记汉语拼音字母表，记住26个大、小写字母的写法。3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和 学习普通话。4、掌握汉语拼音拼写规则。5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。二、知识平台。1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。(1)声母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw(2)韵母:a单韵母

14、(6个):aoeiuu复韵母(9个)：aieiuiaoouiuieueer (特殊韵母)鼻韵母(9 个)：aneninuniinangengingong(3)整体认读音节：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying2、熟记汉语拼音字母表，并按顺序背诵和默写26个大小写 字母。(1)大写：ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ(2)小写： abcdefghijklmnopqrstuvwxyz3、掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音 识字、正音、阅读和学习普通话。(1)两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。gduzaolan

15、gbeiquganhdngql构造狼狈驱赶红旗(2)三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。Piaoliangqiaomiaoxidojiangbianjiang漂亮巧妙小将边疆4、读准声调。字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分, 很重要，有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不 同的读音，也同时表示不同的意思。如：bdo(包)bdo(雹)bdo(饱)。(抱)。普通话只有四种声调，分为阴平 (-),阳平()，上声。，下声()，它们的读法是：一声平，二声扬， 三声拐弯，四声降。5、读记标调口诀。声调符号标在音节的主要母音上，可记口诀：看见a母不放过， 没有a母找o、e、i、u并列标在后，单个韵母不用说;i上标调不 写点，遇上轻声不标调。如：休会(xiUhui)。6、认识隔音符号的作用和用法。在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时，如果音节的 界限容易发生混淆，就要用隔音符号(