《高中生物必修三第四五六章测验卷(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物必修三第四五六章测验卷(含答案)（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 生物（必修3第四五六章）单元检测一、单选题 (2分=分)1.农贸市场上有新鲜的白菜、萝卜、大葱等多种蔬菜,尚有活的鸡、猪、鲜蘑菇，以及附着在这些蔬菜、鸡、猪等上面的细菌等微生物，它们共同构成一种（ ).种群 .群落C生态系统 D以上都不是、下面是调查双子叶草本植物种群密度的取样调查,操作对的的是 ( )拟定调核对象 选用样方 计数 计算种群密度 丈量A . D3某同窗为了调查某区域内麻雀和黄鹂的种群密度，在该区域内随机设立了若干捕鸟网。捕获成果记录如下表,下列论述错误的是 ( )捕获总鸟数麻雀黄鹂第一次捕获1046(标记后放生)43（标记后放生）第二次捕获0(其中6只标记）36(其中只标记)
2、A.为了成果的可靠性，标记物对标记对象的生理习性不能有影响B该区域麻雀大概有322只,黄鹂大概有12只C该区域所有的麻雀和黄鹂分别构成一种种群D由于标记的个体被再次捕获的概率下降,因此计算的成果偏小、下图表达某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。在第时经调查该种群数量为20只,估算该种群在此环境中的环境负荷量约为 A.10只B.00只30只D400只5图示种群在抱负环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线及其应用的论述中对的的是（ ）A当种群数量达到点后，增长率为.种群增长过程中浮现环境阻力是在d点之后C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行D
3、.渔业捕捞后需控制剩余量在b点6、某岛屿引入外来物种野兔，研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化，并据此绘制了值的变化曲线图，如下论述对的的是：A第年至第5年间野兔种群数量保持稳定第5年起野兔种群数量开始下降C.第至第间野兔种群数量呈“J”型增长.第至第30年间野兔种群数量增长率为07、下图表达一种生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列论述中错误的是：甲乙两种群也许为竞争关系,甲的竞争力不不小于乙,竞争强度：弱强弱B.t1t2时间内甲、乙种群呈“S”型增长，甲种群从t2开始浮现环境阻力.t2t3时间内甲种群出生率不小于死亡率D.t3t5时间内甲乙两种群的年龄构成不同8、某生
4、物爱好小组准备对所处地区的花园和菜地土壤中小动物类群的丰富度进行研究，下列有关说法错误的是:( ） A.许多土壤动物有较强的活动能力,并且身体微小,因此不适于用样措施或标志重捕法进行调查 B丰富度的记录措施一般有记名计算法和目测估计法 .对土样中的小动物进行采集时,在诱虫器上方一般要放置电灯,这样做的是运用了土壤动物具有趋光性的特性 D.土壤中的小动物对动植物遗体的分解起着重要的辅助作用、生物爱好小组为了调查两个河口水域的水母类动物类群（甲、乙）的种类构成及其数量特性，使用浮游生物捕捞网(网口内径50，网身长15，网目孔径.69m)各随机取样3次，调查成果如表(单位:个）下列有关甲、乙两个类群
5、之间物种丰富度和种群密度的比较,对的的是A.甲类群的丰富度大,物种2的种群密度小B甲类群的丰富度小，物种4 的种群密度大C.乙类群的丰富度大，物种的种群密度小D.乙类群的丰富度小，物种的种群密度大.下列古诗中从生物学角度看，体现为物种间竞争关系的是(）: A.兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩 种豆南山下，草盛豆苗稀.满园春色关不住，一枝红-出墙来 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开1、寒带针叶林中两个动物种群（N、N2）的数量变化如右图所示,据图判断这两个种群的关系是.捕食关系,N为捕食者,N2为被捕食者.捕食关系,N为捕食者，1为被捕食者C竟争关系，N1为竟争中的胜者，2为失败者D共生关系，N
6、1、2彼此依赖,互相有利2在裸岩群落演替中，谁被称为地球开拓者(）A地衣 B苔藓 C草本植物 木本植物群落演替的总趋势是 ( ) .物种多样性的增长和群落稳定性的提高 .物种多样性的减小和群落稳定性的减少C物种多样性的增长和群落稳定性的减少物种多样性的减小和群落稳定性的提高4、某岛屿由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛,风景优美。下列论述不对的的是A该岛屿不同地段物种构成上的差别是群落水平构造的体现B.该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替C旅游也许使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行D该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程15.下列有关生态系统构造的论述，对的的是（ ）
7、A每种生物在生态系统中只能处在一种营养级上动物都属于消费者，其中食草动物处在第二营养级C.自养生物都是生产者，是生态系统的重要成分D.细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类16下图为生态系统中食物链所反映出的能量流动状况，图中箭头符号为能量的移动方向。下列说法对的的是 （ ）在入射的太阳能中,生产者只运用了其中的1左右分解者可运用来自各营养级转移到（A)的所有能量消费者营养级别越高,可运用的总能量越多当人们把生产者当作食物时,比起其她营养级,可获得更多的能量A. B . D.17右图表达某湖泊生态系统的营养构造，a代表各营养级的生物，下列论述不对的的是共有3条食物链 B.各营养级
8、中，能量最多的是,生物个体数量最多的是aC若水体受有机磷农药轻度污染，则受害最严重的是aD若c所含能量为5819kJ,d含1.318kJ,则a至少约含45J1下列哪个食物链(网)中鹰的个体数量最多( ).草昆虫青蛙蛇鹰 B.草昆虫田螺食虫鸟鹰草小鸟田鼠兔鹰草鹰田鼠昆虫食虫鸟C. .右图为生态系统中碳循环示意图，图中甲、乙、丙含义都对的的一项是( ）A.甲为生产者、乙为分解者、丙为消费者B.甲为消费者、乙为分解者、丙为生产者C.甲为分解者、乙为生产者、丙为消费者.甲为生产者、乙为消费者、丙为分解者20.在自然生态系统中,物质是能量的载体。下列论述对的的是( )A能量可驱动物质循环 B物质和能量可
9、循环运用能量只能在食物链中流动 D能量和生物数量金字塔均可倒置1.一只黑脊鸥的亲鸟对小鸟发出报警呜叫时，小鸟作出隐蔽反映。从信息分类角度分析，亲鸟的报警呜叫属于 （ )物理信息 化学信息 C.行为信息 D对信号刺激的反映2.国内北方处在稳定状态的某森林生态系统，其碳素循环如下图,箭头和字母分别表达碳素传递方向和转移量。下列选项对的的是( )A夏季,abc+e B秋季，e+fc23.如图是某生态系统的食物网的示意图,要使最高营养级生物的产量最高，把能量集中引向最高营养级的食物链和生物E和之间的关系分别是AABE、捕食和竞争B.ABE、竞争和捕食AD、竞争AE、捕食和竞争24有关生态系统稳定性的对
10、的论述是( )负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基本 “遭到破坏,恢复原状”属于抵御力稳定性 人们对自然生态系统“干扰”不应超过其承受能力 热带雨林遭到严重的砍伐后,其恢复力稳定性仍很强A B C D.下列各选项与所给模型不相符的是 ( ).若X表达种群数量，则可以代表出生或迁入 B.若X表达生态系统抵御力稳定性,则也许代表物种种类C若表达捕食链中第二营养级的总能量,则代表第一营养级的总能量.若X表达环境中的碳元素,则表达光合运用2.目前地球大气的O2浓度增高，由于温室效应，地球表面的温度也有所提高,这将导致土壤沙漠化等恶果,导致CO2增高的重要因素是A.人口剧增,呼出CO增多 B工业污染
11、和自然资源的不合理运用C.大量生物物种灭绝 D自然因素破坏了生态平衡27、国内倡导一对夫妇只生育一种孩子，从种群特性看,这项措施的目的重要是（ ）A、控制年龄构成，稳定种群密度 B、控制死亡率，减少种群密度、控制年龄构成,减少种群密度 、控制出生率,减少种群密度8、藏羚羊在国内青藏高原可可西里自然保护区有分布,人们保护藏羚羊的目的是( ) A保护可可西里的植被 B.保护生态系统多样性 C保护基因多样性和物种多样性 D.避免外来物种的入侵 2、下列属于生物多样性间接价值的是( ) “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”,激发人们文学艺术创作灵感野生生物互相依存、互相制约,共同维系生态系统的稳态 C科
12、学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪 D.生物多样性是哺育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库30.保护生物多样性的措施涉及( ) 建立自然保护区引入新的物种 对濒危的物种采用易地保护 开发野生生物资源改良生物培养新品种加强教育和法制管理A BC D二、非选择题（共分）2 （12分 )下图只表达了某生态系统的“能量流动”图解，请据图回答问题:(用序号、数字或字母回答）(1)图中不应当存在的箭头是 。（2）初级消费者通过呼吸作用分解一部分有机物,释放的能量是 。（3）若B的摄入量为00%，其粪便量为3%,呼吸量为48%,则B的同化量为 。(4)若有一种昆虫专以B的粪便为食,设B在某段时间内所同化的能量为0千焦，则这部分能量中可流入昆虫体内的大概为( ）.0千焦 B千焦 .210千焦 D1106千焦(5)食草动物排出的粪便中仍具有部分能量，这一部分能量流入分解者体内的过程应是图示中的（ ）号箭头所示。（6）图中生物构成的食物链有 个营养级。答案(1)12 (2) （）64% (4）B (5）1 () 2（8分）下图为生物圈的物质循环途径示意图，请根据图回答问题:（1)图中的生产者、各级消费者和分解者形成
