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1、 应急预案演练计划撰写人：_日 期：_应急预案演练计划(一)为了切实提高广大师生的消防意识，使每一位师生都能更深入地了解消防逃生常识，具备初步的自救互救的潜力，为此校园决定在_月_日下午和_月_日下午举行全校性的消防逃生自救演练和灭火演习，请全校师生密切配合，确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行，特制订如下演练.计划：一、时间、地点、资料演练时间：_年_月_日下午二、三两节课演练时间：_年_月_日下午二、三两节课地点：两幢教学楼和校园操场资料：(一)火情报警(听呜笛)(二)两幢教学楼遇到火灾时的逃生(三)火场救护(四)消防灭火演示(五)器材装备演练(六)消防特勤领导作消防安全讲座(七)校园领
2、导讲话二、_领导组长：赵美艳副组长：消防特勤中队领导赵德礼、白明玉、周琦、孔亮成员：陶家伟、陈广德、张大兵、_远、陈亮、周永贵、姜国菲消防人员三、演练_及人员安排：(一)现场总指挥：赵美艳(二)副总指挥：消防特勤领导：周琦(三)总协调：陶家伟(四)报警组：陈广德(五)疏散组：各年段长、各班主任(六)楼层定点引导疏散组：北楼1_楼定点人员：韩文武(一楼东边楼梯)张军婕(一楼西边楼梯)孙景琦(二楼东边楼梯)穆晶(二楼西边楼梯)关丽(三楼东边楼梯)李英梅(三楼西边楼梯)南楼1_楼定点人员：王素梅(一楼东边楼梯)吴玉娟(一楼西边楼梯)崔秀玲(二楼东边楼梯)赵丽雄(二楼西边楼梯)沙连荣(三楼东边楼梯)李
3、冬梅(三楼西边楼梯)(七)、救护组：李春芬、刘丽伟、白丽梅(八)广播宣传：白明玉(九)后勤保障：郑丽红、何廷顺(十)摄影：姚福强(十一)报道：韩文武(十二)年段协调指挥：各年段长(十三)现场解说组：消防特勤中队四、演练的具体操作程序(一)现场总指挥宣布。老师们、同学们，前进小学消防逃生自救演练此刻开始。各组教师各就各位，统一行动，按原计划进行演练。(二)全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作，由报警组人员陈广德打开烟雾产生器(假设教学楼三楼电脑室起火)(三)报警1、待烟雾扩散后，报警组周琦拔打119报警，并迅速向校领导报告失火状况。2、报警组周琦到主要路口迎候消防车。3、校领导当机立断立即
4、启动校园灭火预案，透过广播下达命令：全体师生请注意，此刻新教学楼五楼电脑房发生火灾，请老师们立刻_学生按计划、按要求、按路线有秩序的撤离，到操场按升旗仪式队伍集合。(五)火场逃生1、(校领导现场透过广播指挥，直到消防队和救护车赶到)。校领导透过广播指挥师生向楼外疏散：大家不要慌，立刻有秩序地撤离;灭火组切断电源，其他人用灭火器在外围灭火，疏散组和救护组展开行动;同学们要在教师的引导下自动排成一行，前后轻拽衣角，用手绢捂住鼻口，低头躬腰，从相应的出口有秩序、有_地右行下楼。2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生。3、_名学生被消防队员利用缓降器，从三楼滑下。_名被困学生被消防队员用两节拉梯从二楼
5、救出，_名学生被消防队员用九米拉梯从三楼救出。(挂保险绳)4、校园清点人数(班主任负责)，消防队开始灭火。消防一车：出一支水_沿楼梯进入三楼灭火，(从三楼窗口向外射水)。消防二车(泡沫车)：用水炮向教学楼墙壁射水。5、灭火结束，消防队收起器材。6、现场总指挥宣布。三明市实验小学消防逃生演练结束。接下来请消防特勤中队领导作消防安全讲座和现场消防灭火演示。(五)消防领导作消防安全讲座。学生按照升旗仪式队伍站好。(六)现场消防灭火演示。消防官兵示范，让两名老师和学生分别使用灭火器。(七)校园领导总结讲话。要求：1、班主任通知每位学生带一块小毛巾，沾湿，事先让学生明白在进行消防逃生演习。一切听从指挥。
6、2、下楼梯按照校园规定的上下楼梯路线走，班级之间距离持续_米左右，班主任在前带队，要求小跑下楼，学生用毛巾捂住鼻子到操场集中，按照升旗队伍站好。3、演习结束，各班主任要向年段长汇报人数，然后由年段长向现场总指挥汇报人数。应急预案演练计划（二）(二)一、总则为了加强和规范_公司应急救援工作，适应_应急救援的需要，通过演练，进一步加强公司应急_机构各工作组之间的协同配合，提高应对突发事故的_指挥、快速响应及处置能力，营造安全稳定的氛围，制定_年应急救援预案演练计划。二、应急演练目的1.检验预案通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。2.完善准备
7、通过开展应急演练，检查应对_所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。3.锻炼队伍通过开展应急演练，增强演练_单位、参与部门和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置能力。4.磨合机制通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，完善应急机制。5.科普宣传通过开展应急演练，普及应急知识，提高员工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。三、应急演练原则1.结合实际，合理定位紧密结合应急管理工作实际，明确演练目的，根据资源条件确定演练方式和规模。2.着眼实战，讲求实效以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着重点，重视对演
8、练效果及_工作的评估，总结推广好经验，及时整改存在的问题。3.精心_，确保安全围绕演练目的，精心策划演练内容，周密_演练活动，严格遵守相关安全措施，确保演练参与人员及演练装备设施的安全。4.统筹规划，厉行节约统筹规划应急演练活动，充分利用现有资源，努力提高应急演练效益。四、相关要求1.在开展演练准备工作前应先制订演练实施方案。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。2.演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练_机构，设计演练总体方案，并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训，使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求，掌握应急响应知识和技能，为
9、演练实施奠定基础。3.演练实施是对演练方案付诸行动的过程，是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练_机构的相关人员应在演练前提前到达现场，对演练设备进行检查，确保正常工作，确认无误后按时启动演练。4.演练结束后，应针对本次演练_相关参加人员进行点评和总结，并从各自的角度总结本次演练的经验教训，确认评估报告内容。5.对演练中暴露出的问题，_参加演练部门和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求，及时采取措施予以改进，修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。6.应急预案演练计划完成率已纳入公司安全生产考核目标，请各部门高度重视，按要求切实做好各项工作。应
10、急预案演练计划（三）(三)为了切实提高广大师生的消防意识，使每一位师生都能更深入地了解消防逃生常识，具备初步的自救互救的能力，为此学校决定在_月_日下午和_月_日下午举行全校性的消防逃生自救演练和灭火演习，请全校师生密切配合，确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行，特制订如下演练.计划：一、时间、地点、内容演练时间：_年_月_日下午二、三两节课演练时间：_年_月_日下午二、三两节课地点：两幢教学楼和学校操场内容：(一)火情报警(听呜笛)(二)两幢教学楼遇到火灾时的逃生(三)火场救护(四)消防灭火演示(五)器材装备演练(六)消防特勤领导作消防安全讲座(七)学校领导讲话二、_领导组长：赵美艳副组长
11、：消防特勤中队领导赵德礼、白明玉、周琦、孔亮成员：陶家伟、陈广德、张大兵、_远、陈亮、周永贵、姜国菲消防人员三、演练_及人员安排：(一)现场总指挥：赵美艳(二)副总指挥：消防特勤领导：周琦(三)总协调：陶家伟(四)报警组：陈广德(五)疏散组：各年段长、各班主任(六)楼层定点引导疏散组：北楼1_楼定点人员：韩文武(一楼东边楼梯)张军婕(一楼西边楼梯)孙景琦(二楼东边楼梯)穆晶(二楼西边楼梯)关丽(三楼东边楼梯)李英梅(三楼西边楼梯)南楼1_楼定点人员：王素梅(一楼东边楼梯)吴玉娟(一楼西边楼梯)崔秀玲(二楼东边楼梯)赵丽雄(二楼西边楼梯)沙连荣(三楼东边楼梯)李冬梅(三楼西边楼梯)(七)、救护组
12、：李春芬、刘丽伟、白丽梅(八)广播宣传：白明玉(九)后勤保障：郑丽红、何廷顺(十)摄影：姚福强(十一)报道：韩文武(十二)年段协调指挥：各年段长(十三)现场解说组：消防特勤中队四、演练的具体操作程序(一)现场总指挥宣布。老师们、同学们，前进小学消防逃生自救演练现在开始。各组教师各就各位，统一行动，按原计划进行演练。(二)全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作，由报警组人员陈广德打开烟雾产生器(假设教学楼三楼电脑室起火)(三)报警1、待烟雾扩散后，报警组周琦拔打119报警，并迅速向校领导报告失火情况。2、报警组周琦到主要路口迎候消防车。3、校领导当机立断立即启动学校灭火预案，通过广播下达命令
13、：全体师生请注意，现在新教学楼五楼电脑房发生火灾，请老师们马上_学生按计划、按要求、按路线有秩序的撤离，到操场按升旗仪式队伍集合。(五)火场逃生1、(校领导现场通过广播指挥，直到消防队和救护车赶到)。校领导通过广播指挥师生向楼外疏散：大家不要慌，马上有秩序地撤离;灭火组切断电源，其他人用灭火器在外围灭火，疏散组和救护组展开行动;同学们要在教师的引导下自动排成一行，前后轻拽衣角，用手绢捂住鼻口，低头躬腰，从相应的出口有秩序、有_地右行下楼。2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生。3、_名学生被消防队员利用缓降器，从三楼滑下。_名被困学生被消防队员用两节拉梯从二楼救出，_名学生被消防队员用九米拉梯
14、从三楼救出。(挂保险绳)4、学校清点人数(班主任负责)，消防队开始灭火。消防一车：出一支水_沿楼梯进入三楼灭火，(从三楼窗口向外射水)。消防二车(泡沫车)：用水炮向教学楼墙壁射水。5、灭火结束，消防队收起器材。6、现场总指挥宣布。三明市实验小学消防逃生演练结束。接下来请消防特勤中队领导作消防安全讲座和现场消防灭火演示。(五)消防领导作消防安全讲座。学生按照升旗仪式队伍站好。(六)现场消防灭火演示。消防官兵示范，让两名老师和学生分别使用灭火器。应急预案演练计划（四）(四)一、指导思想落实区文教局有关安全教育的精神，坚持预防为主，安全第一的原则，建设平安和谐校园。通过地震应急预案现场演练，让低年级学生在在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度地减少财产损失和人员伤亡。二、_机构组长：年段组长组员：一、二年级各班班主任和任课教师三、演练程序班级演练：采取多种有效形式向学生讲解地震自救知识，进行班级模拟演练。参考资料。从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，应该做到：1.要保持镇定，切莫惊慌失
