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1、谈谈如何加强自身修养，成为学生喜欢的老师 结合优秀教师师德报告，谈谈如何加强自身修养，成为学生喜欢的老师优秀教师的师德报告无疑是有很大的激励作用的，通过学习，感受他们的感人事迹，特别使他们的敬业精神还有对学生的无私的爱，成为我效仿的榜样，确实让我受益匪浅，根据中小学教师职业道德的基本规范要求“依法治教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”,如何加强教师职业道德修养,，成为学生喜欢的老师，我认为应当从以下几个方面努力:一、注重个人修养的培养修养是一个永远的、动态的、没有止境的过程，是一个与时俱进、艰辛求索、不断改造的过程。即在勤于学习中加强，在勇于实践中养成，在
2、善于总结中提高，在严于律己中升华。二、勤于学习，依托学校搭建的平台，不断提高业务能力和专业技能学习，是教师生存和发展的必要条件。“学高为师，身正为范”所以学习对教师来说尤其重要。只要从事教师这个职业，就要热爱自己的事业，树立终身教育观念。因此，加强学习，提高教师职业道德修养，不断更新知识，丰富教育理论，提高教育能力，把勤奋学习看作是促进自身发展的动力。要以活到老学到老的精神，不断自我激励，自我鞭策，磨练修养毅力，确立在教育教学工作中的奋斗目标，只有不断加强学习和自身的修养，才能永葆青春活力，才会跟上时代步伐。三、常于反思，不断总结，才能找到存在的差距教师的工作过程是一个连续的、不断向前推进的过程，因此，要不断地按照教师职业道德规范反省自己的言行，找出自身的不足。“思”的过程、“省”的过程就是道德修养不断提升的过程。作为一名教师，如果不能做到“自省”、“自律”，那么他不可能成为一名真正的、具备良好修养的优秀教师。四、爱岗敬业，关爱学生。学习的过程、反思的过程是修心”的过程，通过加强教师职业道德修养，把所学、所思付诸于所行，才能使自身的道德修养达到一定的境界，关爱学生、了解学生，思之细，教对症，架起与学生沟通的桥梁，成为学生的好朋友，才能得到学生的爱戴，成为学生喜欢的好老师。
