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1、中考二模语文试卷(III)一、积累与运用（25分）1.下列词语中，只有一个加点字的注音正确的一项是（ ）（2分）A. 皈依 bn 谄媚 xin 惩前毖后 chng 情不自禁 jn B. 瑰丽 gu 复辟 p 相形见绌 chu 人才济济 j C. 挫折cu 隽秀 jun 翘首远望qio 黑黝黝 yu D. 殷红 yn 肖像 xio 徇私舞弊xn 断瓦残垣yun2.下列词语中，只有一个词没有错别字的一项是（ ）（2分）A.浪废 好高鹜远 甘败下风 消声匿迹B.松驰 再接再励 唯妙唯肖 不记其数C.凛冽 出奇不意 名符其实 题纲挈领D.急燥 眼花潦乱 相辅相承 按步就班3.依次填入下面横线处的词语，
2、最恰当的一项是（ ）（2分）丧失阅读的习惯，我们哀悼的不仅仅是实体书店的消亡，而是一个崇尚诗书礼乐的民族失去精神家园之后的 。我们 不必提倡不求甚解的态度， 盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。古人讲究称呼，对象不同称呼不同，对自己用谦称，对别人要用尊称，不能 。A. 迷离 虽然，但是 混淆是非B. 迷惘 既也 混为一谈 C. 迷离 既也 混淆是非 D. 迷惘 虽然，但是 混为一谈4. 请按要求修改下面一段话。（2分）乘车时希望能有个座位，这无可厚非，坐着毕竟比站着要舒服。但是，也应该看到，那些年纪大的老人，(a)只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃，(b)由于体质弱“竞争”不过年轻
3、人，(c)他们会不会因体力不支而跌倒?车厢内有人想过这个问题没有?“老吾老以及人之老”，尊重老人，古人都推崇备至，我们怎能连古人都不如呢?(1) 文中有一个句子有语病，请在下面的横线上写出修改方法：（1分） (2)文中画直线的句子(a)(b)(c)顺序不恰当，应调为： 。（1分）5.下列句子没有运用修辞方法的一项是（ ）（2分）A. 露从今夜白，月是故乡明。B.中国青年报广告词：“好人得好报”。C.十五岁，一个梦想缤纷的年龄，却有挥之不去的淡淡的忧伤。D.我们这个社会需要千千万万个雷锋。6. xx年6月19日 农历 五月十五日，是父亲节。人们都说父爱如山，请你借此机会表达一下自己对父亲的爱吧！
4、编辑一条微信问候一下父亲，表达自己的祝福和心声吧！（至少用上一种修辞）。（2分） 7.古诗文名句默写。（7分）（1）采菊东篱下， 。 （陶渊明饮酒）（2）飞来山上千寻塔， 。 （王安石登飞来峰）（3） ，到乡翻似烂柯人。 （刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（4）纷纷暮雪下辕门， 。 （岑参白雪歌送武判官归京）（） ，铜雀春深锁二乔。 （杜牧赤壁）（6）李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中“ ， ”表达作者对远方朋友的思念。8. 对南乡子登京口北固亭怀古赏析正确的一项是（ ）（2分）南乡子登京口北固亭怀古辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。
5、天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。A. “何处望神州”中的“神州”指神仙居住的地方。B. 作者之所以赞颂孙权，是因为作者与孙权是同乡，对他最了解。C. 作者说孙权是英雄的依据是：年纪轻轻就做了上万士兵的统帅，不满足占有东南一方，敢于和盛大的曹操、刘备抗衡，连一代之雄的曹操也赞叹、佩服他。D. “生子当如孙仲谋 ”这句话，本是刘备的语言，现在由辛弃疾口中说出，却是代表了南宋人民要求奋发图强的时代的呼声。9.下列文学常识表述正确的一项是（ ）（2分）A. 中国古代最著名的长篇讽刺小说是明代吴承恩的西游记。B. 杜甫是唐代伟大的浪漫主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”。C. 唐宋
6、八大家有韩愈、吴敬梓、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩D. 古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字叫“铭”。10阅读名著片段，回答问题。（2分）只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间的一辆小车儿上，一只手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两拳。念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼火焰齐生，那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰、大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是熯天炽地。 （选自西游记）选段中的妖精名叫 ，他用计掳走唐僧，孙悟空与之展开大战却无法取胜，只好请观音降服他。经过一番较量，他终于被制服，做了观音身边的 。二、阅读（45分）（一）阅读下面课内文言文，完成
7、11-13题（8分）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不
8、畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 战国策齐策一11.解释下列句中加点的词。（2分）（1）王之蔽甚矣 （ ）（2）吾妻之美我者 （ ）12.把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）期年之后，虽欲言，无可进者。译文： 。（2）此所谓战胜于朝廷。译文： 。13. 在生活中，你有时也会遇到不切实际的赞美。请结合上文内容说说你应当如何正确对待
9、这种赞美？(2分) (二)阅读下面课外文言文，完成1417题。（7分）学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。14. 解释句中加点的词。（2分）或失则多，或失则易_然后能救其失也_15. 下列句中的“之”与其他三项用法不同的是( )（2分）A教者必知之 B虽与之俱学 C此四者，心之莫同也 D学而时习之16. 用现代汉语翻译下面的句子。（2分）教也者，长善而救其失者也。译文： 。 17. 下列有关老师的议论，不正确的一项是（ ）。（1分）A. 老师的作用就是了解学生的不同心态,然后对症下药。B
10、. 老师的教育方法没有一种固定的模式。C. 老师的失去了针对性的教育方法就成了无的之矢。D. 德高为师，身正为范。做教师就要注意自己的一言一行，时刻注意迁就学生的不良行为。（三）阅读下面选文，回答文后（1822）问题。（15分） 像春天一样崔学峰漫天的雪花飘舞着，大地很快就铺上了一层厚厚的棉絮。我漫步在大街上，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美景就在眼前。春天，如果现在就是春天，那该多好啊！走着走着，看到街道对面的一堵墙上贴着几张宣传单之类的东西，一位四五十岁的女清洁工正用沾过水的刷子在宣传单上刷了又刷，然后再用手细心的撕扯。虽然是在街道对面，但还是能够清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色
11、，好像一团火一样。我不禁为她的辛苦劳动而感动。她认真的清除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张跟前。可是，我看到，她的右手举起来，却停在了空中，并没有去清除那宣传单，她又往墙面靠近了一些，然后微微摇了摇头，便离开了。 我纳闷了，她为什么不清除它？那是一张什么内容的宣传单？她是在偷懒吗？一个个问号在我脑海中跳跃。 我非常好奇，想去看个究竟。就在这时，眼前的一幕更让我诧异了，又一个瘦小的女清洁工也走近了那张宣传单。我以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一样：举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。 这是怎么回事呢？疑惑之余，我决定立刻去看个究竟。 过了马路，来到那面墙前。一张“寻人启事”赫然映入眼帘：赵杰，16岁，男这瞬间，我明白了一切。雪花仍如鹅毛般飞舞着，道路两旁，满树梨花，我的心里暖暖的，像春天一样。18.文章的标题有什么含义与作用？（4分） 19.文章第段和第段的划线句子在文中有什么作用？（4分） 20. 第段中“这瞬间，我明白了一切”中，作者“明白”的具体内容是什么？（2分）
