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1、2022最新期中教学工作总结大全2022最新期中教学工作总结一 本学期我主要担任20xx级土木12班、电信1班和会计8班本科生的教学工作。教授的课程是新视野大学英语读写3和新视野大学英语听说3，现将本学期的教学工作总结如下：1本学期我担任的课程新视野大学英语读写3和新视野大学英语听说3是新课，因此我在课前认真备课，钻研教材，在教学过程中总结学习历年的经历，根据学生详细情况和需求力求在教学内容和方法上有所改良和打破。这学期，课堂上我除了加强学生的词汇、造句、翻译等方面的根本功训练，还采用课文复述，看图说话，讲故事，角色表演等形式强化学生的口语程度。课外那么通过布置作业和组成课外兴趣小组来稳固学生
2、的英语学习、进步学生对英语学习的兴趣。每周定期抽查学生的作业，及时指出问题，攻破难点。这些方法获得了一定的效果。2为了理解学生的的英语程度和学习要求，开学初在土木12班、电信1班和会计8班进展调查，搜集了学生意见。针对学生的年龄和知识特点在教学教法上进展了改良，这些方式激发了学生的学习热情，活泼了课堂气氛。除了课本学习，还注重抓学生笔头的根本功，通过短语、句子翻译和其他大量练习稳固进步词汇语法根底。经过半学期的训练，学生的句子翻译程度有明显进步。3教学中努力探究以学生为中心，老师为主导的教学形式。运用视听媒体，采用听说法、讨论法、表演等方式调动学生积极性。注意引导学生积极考虑，注重知识的归纳和
3、总结，加强学法指导。例如：如何记单词，课文朗读技巧，对话、表达原那么等。学生的学习效率得到了进步。4。本学期学生要进展大学英语四级过级考试，因此，除了新视野大学英语读写3和新视野大学英语听说3这两门课程的学习之外，我还对学生进展了四级考试技能的辅导。大学英语四级考试是应试性考试，注重考察学生的听、说、读、写四方面的才能，听力是学生的薄弱环节，因此，在听力课堂上，我注重听力技巧的讲解，并让学生进展大量的听力练习，做到理论和理论相结合，经过半学期的训练，同学们的听力程度有了很大的进步。努力方向：今后应加强理论学习和理论交流，力求在教学方法上有所打破。探究计算机网络辅助教学形式，认真钻研教材，继续探
4、究大学公共英语教学形式，努力进步课堂教学质量。2022最新期中教学工作总结二 本着务实的精神、务实的态度，本学期来我们以教学为中心，以常规为抓手，努力做好各项工作，获得了一定的实效，期中教学工作总结。详细小结如下：一、严格按照国家课程方案，开足开齐课程。严格按照省教育厅作息时间作息。教务处从开学起，就确立了正确的排课思想。严格按照国家课程方案，开足开齐课程。没有所谓主科、副科之分。音乐、体育、美术、计算机等课程全部由专业老师任教。确保学生的各方面素质能得到进步。此外，为确保学生充足的睡眠，我们严格按照省教育厅作息时间作息，每天7：00到校，每天保障了1小时的课外活动时间，其中课间操15分钟，眼
5、保健操5分钟。这些安排充分显示了我校的办学思想：始终把学生的开展放在第一位，进一步推进素质教育，减轻学生过重的负担，树立安康第一的思想，更好的标准办学行为，施行可持续开展战略，科学开展。二、 协调各方工作，确保教学工作的顺利的进展1、期初准备充分，教学正常化迅速。在开学之前，教务处和有关老师一起做了大量的准备工作。根据我校的师资情况，进展相应的师资准备，编排各班的课程设置，有针对性的落实各老师的课务工作，并在开学之前排好课程总表、老师、班级课程表。有针对性的设计教学方案、教学内容、教学目的。落实各学科教研工作方案，根据各段的学习情况明确指出各段的教学特点，即要求七年级重视和小学知识学习的衔接，
6、低起点、缓坡度、中要求开展教学。八年级要重稳定和进步，防止u之型教学态度和学习状况出现。九年级要重视人员稳定，重视根底，整体推进的教学要求。并召集音体美信息会议，强调音体美信息课堂纪律。通过一系列的资料准备，会议落实，使我校在本学期的教学能迅速走入轨道，为良好的教风、校风形成打下坚实的根底。2、抓好教学常规，中途重视监控，保障教学秩序正常化。本学期，由于种种原因，我校局部老师的教学积极性出现了较大的滑坡，加之中途公差私假很多，曾一度出现有课无人上，有人无课上，有人课太多，频繁调课，反复换课的不正常现象，通过耐心细致的一系列工作，不断的化解矛盾，消除疑问，保障教学秩序正常化。开展检查性听课，对今
7、年局部老师进展检查性听课，并及时进展反响，针对不同情况提出整改意见，对个别问题比拟突出的老师进展重复检查听课，提出警告，工作总结期中教学工作总结。定期组织教研组长进展教案检查，并分类进展抽查，对个别情况做出反响。3、重视课堂教学问卷调查。近期，我们将抽查局部老师的备课笔记和全体老师的听课笔记，检查中，我们对工作勤奋踏实，备课笔记标准、详细、工整，通过听课、查备课笔记、查作业，开座谈会等多种形式，理解老师教与学的情况，以便对下一阶段的教学管理的调整与优化提出意见，保证教学工作的科学和有序地开展。在这几天，我们即将对全体老师的教学情况作了书面调查，从上学期的调查来看，普遍认为：老师们教学很敬业，备
8、课充分，选题精当，讲解清楚，生动幽默，和蔼可亲，作业量适中，修改认真，他们对老师的教学工作给予了充分的肯定。给我印象最深的是：我们在表格上设计了一个问题：要求同学们写出你最欣赏的两个老师，以及他们的突出优点，结果有不少同学没有按要求填写，为什么?因为他们觉得两个老师太少了，有的写了三个，还有的写了四个，至于优点，有些同学评价非常准确，因为他们对这些老师的评价，确实真实的反响了老师的工作态度和事业心责任感。至于对学校工作的建议，我们许多同学从不同角度提出了非常中肯的意见，比方对于局部老师缺乏工作的责任感和事业心，上课散漫，屡次出现知识性的错误，频繁接打手机，屡次迟到早退甚至旷工，有的老师随意辱骂
9、体罚学生等等。也有不少同学提出了许多诚恳的建议。通过共同努力，让我们的学习更愉快，更有效率！这样能使我们的教学工作逐步标准，从而保障了同学们的利益。三、教学工作全面检查。1开学初审批了老师的制定的学科教学方案，并对这次教学方案的制定作了“认真分析p 教材，科学制定方案”的总结。2对教案、作了全面的检查。开学初检查了一次，总体交好，前几天有抽查了一次，不好。老师备课情况有待进步。3对学生作业全面检查。学生作业种类多、数量足。如语文作业包括：课堂作业、家庭作业、作文、练笔、我们对学生作业、老师修改情况作了认真的分析p ，给予恰当的评价。其主要特点有：老师全收全改，学生及时订正，为进步教学质量奠定了
10、良好的根底。教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作，社会在开展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，我们必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教学和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作。四、标准考试制度，以考促教。2022最新期中教学工作总结三 为了认真落实中心校教学常规管理制度，全面进步学习教学质量，我校教研组于20xx年5月6日，对本校进展了教学常规工作检查，我们查阅了所有任课老师的教案和作业，现将检查情况通报如下：一、 备课方面：总体上看，老师们在备课方面都注重因材施教。大局部教案目的明确，重难点突
11、出，课前准备充分，教学环节清楚，并有自己的反思。老师能按规定备课，备课有超前意识；个别老师的备课书写字迹明晰端正，设计合理，过程详细，教学目的明确，重难点把握准确到位，表达教法、学法，教学过程清楚，课后反思及时、详细、深化。个别老师没有按要求备课，个别老师没有板书设计和课后反思或时有时无。在课本备课方面，个别老师没有备出重点难点，本节课的教学思路。局部老师作业设计较少，作业形式单一。二、作业情况：在检查中发现大多数老师能按照要求去布置作业，课后作业、作文、练习册能及时认真地修改，修改有日期、等级和少量鼓励性评语，学生能按照老师的要求去纠正订正，个别老师有进展第二次的修改，修改质量有了大幅度的进
12、步。但也发现一些老师布置学生作业时，没特别强调学生用相应的作业本写作业，这样导致学生作业本的次数不一致。个别老师担任多班的教学，作业情况出席作业布置次数不一致，相差较大，不平衡。作业种类单一，没有涉及适量的补充作业。学生作业本标注不明，少数低年级作业本没有写班级、科目或作业本名称。局部老师的作文修改不及时，评语比拟简单。三、改良意见：1、希望老师更加注重学生作业本上鼓励评语的撰写和运用。并建议根据学情分层次布置作业。2、建议老师对学困生要多采用面批形式。3、教学设计要表达个性，教学反思要写得实在而有针对性，要有理论性的东西，不能只言片语。认真专研教材，不断转变自己的教学观念，备课时要备教材，也
13、要备班级学生的学习情况。4、借鉴人家的东西要联络自己的实际情况，认真舍取，而不能照搬照抄。5、每节课应布置当堂小测和内容小结。6、加强业务学习，互相听课、共同进步。2022最新期中教学工作总结四 根据学校制定的20xx年教学教研工作方案，结合我校实际，围绕“有效课堂”、“防止两极分化”、“学生兴趣培养”三大主题，以“落实常规，科研兴教，教学创新”为工作思路，标准教学过程、强化常规管理，优化教学方法、更新教学手段，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面进步教育教学质量。现将本学期教学教研工作总结如下：一、主要工作：1、组织召开开学典礼及学生表彰会，主要是对上学期学习优异，表现优秀的学生给与
14、表彰，以激发学生学习的积极性。2、学校制订教育教学理论学习方案制度，考勤制度，确保学习落到实处，为开展创新教育奠定扎实的思想根底。组织老师学习新课改理论，积极参加“三新一德”考试，明确根底教育课程改革的重要性、必要性和改革的主要目的，自觉转变教育观念，积极参与课程改革。3、继续加强现代教育技术的培训与应用，成立培训领导小组，培训老师写好培训教案，参训老师积极参训。本期的培训内容主要是计算机的使用，电子白板的使用及班班通的使用。4、鼓励老师总结教学中的经历，进展反思性教学，撰写经历论文，每月交教改经历文章至少1篇。5、本期已经听评了10节老师的教学公开课，进展了5次教学研讨，随堂听课4次。6、注
15、重对年轻老师的培养，要求年轻老师一周写一篇教学反思，一月写一篇教学心得，一期读一本好书，写一本读书笔记。特别是注重对黎建、杨明俊的培养。7、召开了3次教学专题会议。8、注重对名优老师的培养。学校成立对名优老师指导的领导小组，确定名优老师的人选及责、权、利。9、抓好学生学习常规的管理。对学生加强日常的行为标准教育和文明礼仪教育。突出抓了小学、初中起始年级和毕业班的学习管理工作。一是要搞好学生心理和知识的衔接，特别要在摸清底子的前提下，搞好潜能生的辅导工作；二是培养学生良好的行为习惯和学习习惯，指导学生掌握正确的学习方法等。通过学习常规的培养，大局部学生的成绩有了明显的上升。10、各班认真开展晚自
16、习活动、日行一善活动，丰富了学生生活的，陶冶了学生情操，标准了学生言行。11、常规检查坚持月查和随机抽查相结合的原那么。并充分发挥教研组长的作用，让他们也参与常规管理。12、认真组织初中年级的月考，并及时进展月考分析p 与总结。13、按要求完成09春的学籍变更工作。二、毕业班工作1、毕业班工作常抓不懈，前一阶段中三举行了两次摸底考试，做到考试严格，阅卷认真，评析准确，总结务实求新，使教学工作逐步推进，步步为营。2、召开三次毕业班老师研讨会，三次毕业班学生会，让大家“明现状、树信心、促斗志、齐进步。”3、每月召开一次毕业班任课老师会议，分析p 现状，找出问题，增添措施。4、各任课老师经常和学生谈心，理解学生学习、生活的、家庭各方面的情况的，关心学生疾苦，让学生能放下包袱，将所有的精力都
