安全和谐发展谋求学校工作新突破学校工作计划

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1、安全和谐发展谋求学校工作新突破学校工作筹划 【安全 和谐 发展,谋求学校工作新突破学校工作筹划】 唐镇小学第二学期学校工作筹划【指引思想:】 进一步以党的十八大精神和科学发展观为指引,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为主线,以实行素质教育为主题,环绕安全、和谐、发展,全面提高教学质量,强化基本,谋求新突破,不断提高学校教育整体实力,保证学校可持续发展。【重要工作目的:】1、积极创立安全、和谐的校园氛围,进一步摸索以教育教学为主阵地的师生和谐;以学生家长参与学校教育的家校互动和谐;以团结、进取、奋进为核心的教师团队和谐。 2、环绕师德建设核心,进一步搭建平台,创设条件,不断提高青年教师教育教学

2、素养,加强教师队伍梯队建设,增进教师专业发展。 3、积极准备,迎接新区基于课程原则的教学与评价专项督导。做好新区督导室对学校发展性教育督导的回访工作。、加强平常教学管理,夯实常规教学,聚焦课堂,环绕教学工作突破点,进一步做好教师备课、有效性练习设计及基于课程原则的教学与评价,不断提高教育教学质量。 、环绕社会主义核心价值观,细化德育规定,注重德育过程,开展主题教育及丰富多彩的个性化活动,寓教于乐,增进学生身心不断发展。 、以深化新区课题都市化进程中小学生问题行为与教育对策的行动研究的研究,结合校本研修、教研活动等开展个体的行动研究及组队的实践性研究。【 工作措施及规定:】【 一、塑师风,重品行

3、,讲和谐,打造一支奋发向上的教师队伍。】 1、在党支部的对的领导下,加强教师政治学习,认真贯彻每月一主题的师德学习,结合文明单位、文明组室的创立,优秀教研组团队的评比,工会组织的多种活动,陶冶情操,鼓励向上,愉悦身心,不断提高教师团队的凝聚力、向心力和战斗力。 、加强校本培训工作,组织开展系列辅导培训。每月邀请专家来校作专项讲座,内容涉及:让有效研修唤醒教师发展的内需与激情、新优质学校是这样打造的:读懂学校、在改善教学中变化自己、基于有效德育的心理辅导等,不断开拓教师的视野,激发教师的探究热情,提高专业素养。 3、开展学校骨干教师评聘考核工作,做好新一轮唐镇小学骨干教师的申报评聘工作。发挥骨干

4、教师示范引领作用,协助青年教师成长。推荐优秀青年教师参与新区骨干教师的评聘工作,扩大学校骨干教师队伍。 4、以教师发展为本,为青年教师搭建成长的平台。继续夯实开展中青年教师培养工作。继续聘任教研员专家团队带教,继续做好校际联合研讨项目实践研究,立足课堂,锻炼能力,提出目的,不断提高青年教师的教学素养。5、努力完毕十二五教师继续教育培训,根据教师培训状况做好报名等各项工作。夯实开展见习教师规范化培训工作,强化聘任学校跟岗培训,在实践中不断摸索,在岗位上求实效。认真迎接新区教发院对见习教师规范化培训聘任学校的年检。做好入职三年青年教师的区级新苗杯教学评比工作。【 二、环绕社会主义核心价值观,细化德

5、育规定,注重德育过程。】1、不断摸索德育队伍的新型工作机制,提高德育功能。摸索年级组长负责制,明确年级组长的职责,定期召开年级组长会议,由年级组长具体负责本年级的常规工作、各项活动和突发事件的解决。进一步加大对班主任的培训和指引的力度,摸索多形式的学习研讨方式。定期召开班主任例会,加强学习交流,提高班主任工作管理能力。2、注重体验、关注过程、及时反馈,深化学生行为规范养成教育。深化小事育德、小事育人活动。明确行规训练内容及规定,形成教育训练检查反馈改善跟进表扬鼓励形成习惯,达到训练规定于心,贯彻规范于行。 3、开展主题教育活动,加强自我体验。通过开展丰富多彩的主题教育月活动,在学生在活动中不断

6、体验,不断感悟,学会做人、学会生活。以学雷锋、三八妇女节、春游社会实践及庆六一、端午节等活动,加强学生文明礼仪规范教育,培养学生传承感恩的中华美德。 、环绕社会主义核心价值观,细化德育规定,注重德育过程。组织安全疏散演习,心理健康游戏节,阳光体育游戏节,民防教育等活动。 5、依托家长、社区力量,创设多元活动。组织全校学生家长会,期末家长接待日等活动,邀请专家为家长作如何培养孩子良好的行为习惯等专项讲座;举办一年级家长开放日,教学研讨半日活动等,邀请家长参与,听取家长建议,广开办学思路,使学校教育和家庭教育紧密结合起来。 6、组织开展第八届校园艺术节活动。结合六一庆祝活动举办大型广场汇演。 、迎

7、接区健康增进校的评审。 8、组织每月一次的道德讲堂活动。【 三、夯实常规,聚焦课堂,注重教学过程管理,努力提高教学效率。】 1、强化教学五环节,增进常规管理精细化。把努力提高备课质量作为教学工作的突破点,在教研组集体备课的基本上,进行教案中巩固及拓展性练习的设计,教研组内做好分工,每位教师参与,认真撰写好教学反思,侧重点为教学改善筹划中提出的有关措施与目的。对各项工作提出明确的规定,根据目的达到规定进行严格考核。 2、以抓质量提高为中心为重点。认真解决好学、教、练三者的关系,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要善于用鼓励的语言进行评价。鼓励合伙学习、探究学习,增进师生之间互相

8、沟通。精心设计作业,努力提高作业质量;加强对学生的辅导,环绕提优、转差这一目的,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教;树立课程原则在教学与评价中的地位,精确把握课程原则规定的内容与规定,根据学生的身心发展和认知规律,以及教育教学规律,科学开展教学与评价。 、加强教研组建设,提高教研效率。教研活动做到常规化、专项化、系列化,制定好切实可行的教研工作筹划。教研组活动以学习资料,集体备课,课堂教学研讨,质量分析等为重要内容,保证活动的有效性。组织教师开展互相听课、评课活动,努力营造浓厚的教学研讨氛围。鼓励青年教师上好研究课,骨干教师上好示范课。 4、注重学生发展目的,创设学生个性化发展

9、舞台。丰富学校课程,一三年级开设少儿台球课程,继续深化学校特色课程的实行;三年级继续实行新区金融与理财课程。继续有效开展校级社团爱好组活动:合唱、舞蹈、诗歌朗读、绘画、影视编辑、手工制作等多种爱好组;加强探究课、快乐活动日的组织、管理与实行。 5、课题研究与平常教学相结合,以科研促教学。在校级新区课题都市化进程中小学生问题行为与教育对策的行动研究的引领下,各教研组(备课组)设立相匹配的教育教学实践研究课题,使科研工作与平时的教育教学紧密结合,提高学校的教育教学的质量。继续加强与育苗小学结对互动工作,提高互动学校办学质量。 6、第四周举办三年级语文新区展示课,两位教师参与上课。7、迎接新区四月有

10、关基于课程原则的教学与评价专项督导。召开有关年级的专项研讨会,研究实行工作。 8、做好评价的校本化实行工作。根据上海市教委基于课程原则教学与评价视频会议精神及小学低年段语文、数学、英语学科基于课程原则评价指南内容做好细化,制定好学校评价方案。【四、增强服务意识,规范操作流程,务实工作作风。】 1、勤学善思,增强团队服务意识。增强团队服务意识,尽快形成勤快、务实、合力、高效的团队工作作风。明确为教学服务、为师生服务的宗旨,勤学善思、学以致用,不断提高校务处整体的业务素质及管理服务水平。 2、规范操作流程,做好校产管理工作。完善学校资产管理制度和操作流程并严格执行,及时做好资产的清查工作和报废报损

11、工作。注重各类设施设备的平常检查维护保养,时刻关注学校所有硬件的安全,发现问题,及时维修解决。 3、开源节流,加强财务管理。规范收费行为,杜绝一切乱收费现象,做好所有收费项目的公示。进一步建立完善财务管理制度,严格执行财务收支两条线,加大财务监督力度,协助校长做好预算经费筹划,精确提供有关数据、状况,进一步提高教育经费使用的筹划性。4、绿化加人文,营造良好的学习氛围。加强校园文化建设,完毕第二阶段校园人文艺术环境的布置。充足运用走廊、宣传橱窗等加强人文教育,美化校园环境。注重绿化工作,加强对校园内所有花草树木生长、病害状况进行排摸,及时做好治病、补绿、添彩,并配以布满童趣的护绿宣传牌。5、安全第一,强化校园安全工作。高度注重师生的餐饮安全。借助视频监控加强对食堂安全卫生监控和管理,食堂环境卫生干净、师生餐具、饭菜卫生、安全、可口。加强对师生饮用水的管理,每天对师生的饮水机进行消毒、检查,保证饮用水的卫生安全。 协同德育条线,积极开展形式多样的安全教育活动,普及安全常识,指引师生掌握基本的安全防备技能。组织全校师生开展交通法规学习宣传、逃生疏散演习,增强师生的安全意识,提高自护、自救能力。 (支部、工会、团队、随班就读、卫生保健等工作筹划另定) 浦东新区唐镇小学 .2

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