四年级第八单元试卷

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1、小学四年级第八单元试卷第一部分基础知识积累与使用(40分)一、我会拼,我还会规范地写词语。(8分)在这个hunxing()的年代,人类用mngji()的思维去gigun()生活,但也过度yilai()高科技,人们对有些高科技产品的出现不禁xnxruung()对科学家的发明往往都chuhuyiliao()。二、我知道要先比一比,再组词(4分)荐()篇()赖()哲()存()编()懒()折()三、暑假里,我当了一回小小调查员,发现有些商店广告乱改成语,请细心的你用“”把用错的字画出来在括号里改正。(2分)白衣百顺()默默无蚊()有杯无患()骑乐无穷()四、我积累了许多好词语,我一定能填对。(4分)美

2、()()肴用()之地出()意()形()各()()根到()农()社会程()电话体()轻()五、我会比一比,然后选择恰当的词语填空。(4分)发现发明1、我们()小杰的语文成绩进步了。2、爱迪生()了电灯。蕴含包含1、叶老先生亲切之中()的认真,质朴之中()的期待,把我这颗小小的心融化了。六、判断下面的句子属于哪种问句,把序号填入()内。(3分)疑问句反问句设问句1、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。()2、恐龙是如何飞向蓝天的呢?()3、我们是班集体的小主人,怎能不关心这件事呢?()七、把下面的名人名言补充完整。(4分)(1)既,又,这是科学工作者,让我们在的真理

3、吧。(郭沫若)(2)没有,就。(牛顿)八、请你来补充。(6分)1、20世纪是一个-的世纪,20世纪的成就,真能够用“-,-”来形容。2“千里眼”现在指“顺风耳”现在指(3九、口语交际(5分)呼风唤雨的世纪中,除了课文所叙述的外,我所知道的科技方面的成就还有:(最少写出四种):(2分)下面是我的幻想(3分)第二部分阅读积累与使用(30分)一、读飞向蓝天的恐龙片段,然后按文后要求回答问题(16分)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,它和狗一般大小,像鸵鸟一样用两条后腿支撑身体.。数千万年后,它的后代繁衍成一个()的庞大家族有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑有些恐龙则用四足行走有些恐龙身长几十

4、米重达数十吨有些恐龙则(),体重不足几十公斤有些恐龙(),有些恐龙则(),体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些则()以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼(),身体(),行动();前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,有些科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程。他们推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,有一点无庸置疑,有些不会

5、飞的恐龙最终变成了天之骄子鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。1、我会在括号里按课文内容填空。(4分)2、我会在横线上填上正确的标点。(2分)3、我能从文段中找出下列词语的近义词。(2分)繁殖()飞翔()猜测()渐渐()3、我知道第一种恐龙出现在()年前,我还知道()恐龙变成了鸟类。(2分)4、恐龙飞向蓝天所具备的条件是(2分)5、恐龙飞向蓝天的原因有不同的说法,用直线画出有关的(2分)6、我还知道恐龙的一些知识(2分)(二)郑板桥爱子(共14分)郑板桥不仅是清朝有名的画家、诗人、书法家,而且是深深懂得家教的教育家。他非常讲究“爱子之道”。郑板桥在外任职时,曾将他6岁的儿子小宝

6、留在乡下,由他的弟弟郑默代为抚养,郑默对小宝十分宠爱。小宝常炫耀道:“我爹在外面做大官!”有时小宝还欺侮人家的孩子,这些事(使、替、让)郑板桥知道了,心里非常焦急,就给弟弟写信道:“(我52岁才生一个儿子,哪有不爱的道理?)但教更重于养。”他要求弟弟对孩子严加管教。当郑板桥病危(后、时、了),他把儿子叫到床前,突然提出要吃儿子做的馒头,待儿子将馒头送到父亲病床前时,父亲已经断了气。小宝悲痛地大哭,忽然发现旁边有张纸条,上面写道:“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠人靠祖宗,不算是好汉。”郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。1、划去文中括号里不正确的字。(2分)2、“炫耀”中的“

7、耀”字,用音序法应查字母,用部首查应查用数笔画法查应查画。这个词语中“耀”应取第几种解释“耀”的解释光荣夸耀光线强烈地照射。(2分)3、写出下列词语的反义词。(2分)焦急()清贫()4、文中写了郑板桥爱子的哪些事?(4分)5、简要写出文中划线的句子给你的启发。(2分)6、你的父母是如何爱你的?举一例说明。(2分)第三部分:习作(30分)日子在一天天过去,我们在一天天长大。在成长的过程中,我们有过获得成功的喜悦,有过遭受挫折的烦恼,也遇到过困惑不解的问题。回顾一下自己成长的经历,写一写自己成长过程中发生的事情。要求:写出自己的真实感受,将事情写清楚具体,句子写通顺,不写错别字,不少于300字。结束语:同学们,你们看,展示过程就这样简单。现在,老师要提醒你了,请你再耐心地检查一遍,可不要带着后悔离开呀

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