中学物理实验教学情况问卷调查2 (1)

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1、 渤海大学本科毕业论文中学物理实验教学存在的问题及改进措施Middle school physics experiment teaching problems and improving measures学 院(系): 数理学院物理系 专 业: 物理学(师范) 学 号: 10030113 学 生 姓 名: 张娣 入 学 年 度: 2010年 指 导 教 师: 张开成 完 成 日 期: 年 月 日 渤海大学Bohai University中学物理实验教学存在的问题及改进措施摘要通过对高中物理实验教学存在的问题的调查作出实验教学中存在的问题总结,从学生对待实验的态度和教师如何进行实验教学,并相应提

2、出解决问题的方案。关键词:中学物理;物理教师;实验教学;分组实验;物理实验室;数据处理;演示实验;实验操作;生活实际;实验器材;实验过程;创新思维;激发兴趣;动手操作能力;设计实验;严谨的科学态度;喜欢;认知能力;观察重点;器材用途;创造条件;巩固考查 ; 积极动手;鼓励;错误疏漏;朋友;知识权威;领导和长辈;预习;合作玩弄;按部就班; 放任自流;学校;教师;学生Middle school physics experiment teaching problems and improving measuresAbstract Made by high school physics experim

3、ent teaching problems in the experimental investigation of the problems of teaching summary, how to treat the experimental attitude of students and teachers from teaching, and propose solutions to the problem.Key Words:middle school physics;physics teacher;experiment teaching;group experiment;physic

4、s laboratory;data treating;demonstrative experiment;the experimental operation life reality;the experiment equipmentexperimental process;innovative thinking;arouse interest;hands-on activities;designed experiment;the rigorous scientific attitude;enjoy;ability of cognizance ;observe the key ;equipmen

5、t use ;create conditions;a positive start ;errors and omissions;the knowledge authority ;leaders and elders;prepare lessons before class ;cooperative inquiry ;let things drift;school ;teacher ;student目 录摘要IAbstractII引 言11 正文中学物理实验教学情况调查问卷22 学生对实验的态度42.1 高中生物理实验操作能力调查的总体结果情况 42.2 重点班与普通班学生物理实验操作能力的比较

6、42.3 男生与女生物理实验操作能力的比较42.4 生源的比较43 造成这种局面的原因53.1 学校的原因53.2 教师的原因53.3 学生的原因54 如何改变学生对待物理实验态度64.1 激发学生学习物理的兴趣64.2 加强自主设计实验,培养学生创新思维能力64.3 确立学生在实验中的主体地位,锻炼学生的动手操作能力64.4 引导学生明确实验目的,养成学生科学严谨的态度65 师在实验教学中的态度总结75.1脱离了科学知识背景,把知识灌输给学生75.2 严格坚实的训练,循规蹈矩,小心谨慎。75.3 课堂上解决问题75.4 当前物理教师将实验85.5 你要让我做什么你要我怎么做85.6 实验教学

7、内容没有得到应有的重视85.7 实验过程缺乏系统性85.8 实验操作缺乏必要的巩固和考查86 教师对待实验的改进措施9结论10参考文献11IV引 言研究对象:高中生,初中生研究现状:国内外很多学者都对此问题作出研究,例如国内的学者韩独石先生对中学生自制物理教具的优势进行了深入的探讨,其中系统阐述了中学生自制物理教具的过程中受益颇多,体现实用主义的教育思想从做中学的教育思想。例如陈艳女生在让信息技术为物理实验教学插上放飞的翅膀中用幽默风趣的语言体现了现代教育技术在物理实验教学中的应用,由于我们初高中的物理实验设施存在一定的限制我们可以让学生观看实验动画,同学们可以获得感知认识,培养学生对物理实验

8、的兴趣。例如谢海梅女生在初中物理实验教学与STS教育一文中着重研究科学技术与社会的联系之间的重要含义。研究方向:高中物理实验教学的改进措施第一:我采用了问卷调查的方法对当地的几所中学的学生进行调查与研究第二:我采用了阅读文献的方法通过分析多位学者专家的说法得出结论第三:人物采访法我采访了多位当地的物理教师来了解中学物理教师对待实验教学的态度研究设想:让大家意识到现在物理实验教学存在的问题,让人们知道孩子们 学物理并不只是为了应试教育的高考,而且国家已经出台相应的政策以后的高考也会分为学术型和技能型俩种,可见真正的学术型的只是少中又少的,大部分人还是技能型的,所以我们要重视中学物理实验教学培养孩

9、子的动手创作能力,分析问题能力,逻辑推理能力,思维创新能力,处理问题能力,观察能力。1 正文中学物理实验教学情况调查问卷亲爱的同学们:你好!这是一份关于高中物理实验教学情况的调查问卷,目的是了解我们学校物理实验课堂教学的现状。调查结果仅供物理实验教学研究用,而且我们保证对每位同学的回答情况进行严格保密,因此填写时不要有任何顾虑(无需签名)。请根据你们的物理老师平时的实际教学情况,选择一个最符合的选项,直接在()填写“A或B或C或D”即可。1你是否真的喜欢做物理实验吗?A、不太喜欢 B、喜欢,但是只是觉得实验就是玩玩而已C、喜欢,觉得实验能提高自己的认知 D、觉得做不做实验都一个效果2. 老师在

10、上实验课的时候,会明确提出通过该实验课你要学到什么知识或技能吗? ( )A、经常提B、偶尔提一下 C、从来不提3. 在做演示实验前,老师介绍观察的重点,相关的仪器、器材的名称及其用途吗?( )A、很少介绍 B、有时介绍 C、每次都介绍4. 对于教科书中的演示实验,老师一般( )A、应付了事B、自制教具或设计替代实验尽量演示给学生看C、创造条件让学生积极动手 5. 实验前老师鼓励学生进行实验设计A、经常鼓励 B、偶尔鼓励 C、极少鼓励6. 学生分组实验前,老师是否给学生示范?( )A、经常师范 B、偶尔师范 C、极少师范7老师主要根据( )确定留给学生操作的时间。A、实验环节和内容的多少 B、实

11、验的难易程度的区分 C、学生的操作进展情况的快慢8.对于生活中或物理学习中司空见惯的物理现象问题,老师经常指导学生通过实验寻找答案吗?()A、经常做实验验证 B、偶尔做实验验证 C、从不做实验验证9. 物理实验老师经常让哪些学生回答问题?( )A、成绩好的,脑袋聪明的 B、成绩中下等的,比较认真爱学习的 C、每个学生的机会都差不多10. 老师在物理实验课上是否经常介绍一些与生活、生产实际密切相关的科研成果,物理学史上比较著名的事例或名人典故的物理问题?( )A、经常介绍B、偶尔介绍 C、从不介绍11. 你们的物理老师在实验教学中出现过错误或疏漏吗或者演示的出现明显的科学性的错误吗?( )A、老

12、师准备充分,这种情况未出现过 B、这种情况很少 C、这种情况很常见12. 在学生做物理探究实验中老师更重视什么?( )A 、数据结果 B 、操作过程 C、 实验报告13. 物理老师在你的心目中是( )。A、朋友哥们儿B、知识权威 C、领导和长辈 D、就一上课的老师而已,没什么感觉14. 物理老师( )组织学生针对实验情况进行课堂讨论交流吗。A、经常围坐在一起探讨 B、偶尔和几位学习较好的脑袋较聪明的 C、从不和同学探讨只顾讲课讲题15. 你对物理老师的对待实验的观点、看法有什么评价?( )A、都是对的 B、有时具有片面性C、老师有时坚持自己的错误立场16.当做实验时候对老师提问但是学生给出错误

13、的回答,物理老师的反应是( ):A 、提示并引导学生找出正确答案 B、不予评价,提问其他学生直到回答正确C、自己干脆直接给出答案 D、 严厉批评17. 当你在实验中发现标新立异或者突发奇想的问题并询问老师时,老师是如何给你做解答的?( )A 、应付了事稀里糊涂 B 、只给我自己讲解一板一眼的讲的非常透彻 C、给全体同学讲解,即使有的同学根本不听 18. 当学生回答实验问题不全面或不正确时,老师经常暂停所讲内容转而展开适当的讨论吗?()A、经常发生导致无法正常教学 B、偶尔发生但是不影响正常的教学进度 C、从不会发生老师照顾大多数,但是课下会单独给同学讲解19、在学生要自己动手做物理实验前,你有没有提前预习过物理实验 ( )A.预习效果非常好 B.预习效果较好 C.预习效果一般 D.从没有预习过20、在做物理实验过程中,大多数同学都在做什么( )A. 自己动手努力研究 B.合作探究大家都非常积极 C.看同学做实验很多同学都不动手操作 D.玩弄仪器等待老师讲解或者其他同学作出实验结果抄抄完事21、进物理实验室做实验时,你最感兴趣的是什么?( )A.实验器材的制作 B.实验生活中的物理现象 C.实验过程和大家交流 D.以上全部22. 你在每次物

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