2022年人教版四年级语文下册按要求写句子课后专项练习

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1、2022年人教版四年级语文下册按要求写句子课后专项练习班级:_ 姓名:_一、 按要求完成句子练习。1.这是在外国人的地盘里,没有人敢怎么样。(改成反问句)_2.官绅跪地求饶。(扩写句子,写出官绅的神态和动作)_3.我们害怕矮小的鹅,却不怕高大温厚的牛。(缩句)_4.夏天的北京是一年四季中最美的季节。(修改病句)_二、 修改病句。1这篇文章的语句和用词很通顺。_2中国的人口是世界上最多的国家。_3这些工作因为都是些小事,但却能培养我们的责任心。_4草原把夕阳映得五彩缤纷。_5我们按捺不住激烈的心情,一起欢呼起来。_6我明天早上很可能一定去你家玩。_7循着钟声,来到了山半腰的寺庙。_8上课时,老师

2、对我们的态度非常严格。_三、 按要求写句子。1.仿照例子用动作描写来表现“生气”。例:害怕妈妈一走。我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。生气_2.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写句子)_3.用上一两个词语描绘“雷雨”。词语:霎时 忽然 一会儿工夫_4.我戴上老虎皮,套上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。(修改病句)_四、 按要求改写句子。1五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。(缩句)_2在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_3昆明的夏天是个美丽的地方。(修改病句)_4夜深了,小山村也安静下来了。(改为拟人句)_五、 按照要求写句子

3、。1.这是在别人家里做客,你不能太随意。(改为反问句)_2.在这座高高的灯塔里,有一位孤独的人。(改变词序,句意不变)_3.博物馆里每天晚上各种稀奇古怪的事。(改错句)_4.我们永远失去了昔日的蓝天白云。(缩句)_六、 按要求写句子。1北京的秋天是一个美丽的地方。(修改病句)_2小女孩用兴奋的目光望着这座小小的花园。(缩句)_3钱塘江大潮被称为天下奇观。(改成反问句)_4(_)及时输血,(_)小姑娘脱离了危险。(填写关联词语)七、 按要求改写句子。1.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。(用上恰当的关联词合成一句话)_2.树叶在哗啦啦地响。改为拟人句_3.我喜欢还来不及,怎么会跟他生气呢?

4、改成陈述句_4.“六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。修改病句_八、 按要求写句子。1其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。(缩句)_2妈妈说:“我买了一本好书。”(改为转述句)_3在外国的租界里,谁又敢怎么样?(改为陈述句)_4我的书包里还缺乏一个像样的文具盒。(修改病句)_九、 按要求写句子。1.天火熄灭了。(扩句,至少扩两处)_2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_3.妈妈生病了。妈妈没有去上班。(用关联词语合并成一句话) _4.天空中的月亮真圆啊!(改成比喻句)_十、 句子加工厂。1人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。(缩句)_

5、2稻田像一块用月光镀亮的银毯。(用相同的修辞手法仿写)_3普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误。(改为转述句)_4居住在草地上的蟋蟀,差不多大概和蝉一样有名。(修改病句)_十一、 按要求写句子。1青铜把芦花鞋挂到绳子上。(改为“被”字句)_2雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)_3雨来一边跑一边回头看。(仿写句子)_一边_一边_。4他满头大汗地、耐心地等待着。(把句子改简洁)_十二、 按要求写句子。1我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。(改为“被”字句 )_2猎狗没有料到老麻雀会有这么大的勇气。 猎狗愣住了。(用关联词语合并句子 )_3石级边上的铁链

6、,似乎是从天上挂下来的。(改为反问句 )_4通过麻雀这篇课文,使我受到了很大的教育。(修改病句 )_十三、 按要求写句子。1庄稼得到了灌溉。庄稼年年都获得了好收成。(用关联词语连成一句话)_2当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)_3他宁可卖房度日,也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。(请用上加点的字词写一句话)_4风筝飞走了,我们怎么可能不着急呢?(给句子换种说法,意思不变)_5登上领奖台,我激动极了,_。(把上面的句子补充完整,写得具体一些)十四、 按要求完成句子练习。1他躺在织布机下面,睁大眼睛,死死盯住织布机的踏板。(缩句)_2飞卫是一名射箭能手。(改成反问句)_3虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。(用加点词造句)_4飞卫每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。(用加点词造句)_十五、 按要求写句子。1七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。(缩句)_2但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_3喂,世纪广场怎么走?(改为更礼貌的说法)_4日全食出现的

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